La imagen y narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Ciudad de Bogotá D.C.

El abordaje de contextos desde los enfoques narrativos se refiere a la manera en que se analizan, comprenden y abordan situaciones o problemáticas a través de la construcción y exploración de narrativas. Este enfoque parte del concepto de que las personas otorgan significado a sus vivencias a través de la creación de historias o narrativas que les permiten organizar, interpretar y comunicar sus vivencias. La exploración de situaciones a través de perspectivas narrativas se tiene en cuenta, historias personales, construcción social de la realidad, contextualización de problemas, construcción de problemas, entre otros. Este implica reconocer el poder de las historias personales en la construcción de la realidad y en la manera en que las personas enfrentan los desafíos. Este enfoque proporciona herramientas para explorar, comprender y cambiar narrativas, promoviendo así el crecimiento y el cambio personal. El desarrollo de este trabajo se inicia mediante la examinación de narrativas de historias que se retoman, a través de la formulación de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que permitan inferir en el pensamiento del individuo. Además, se presenta el análisis y presentación del caso de la Masacre en el corregimiento El Salado, un evento traumático que dejó secuelas físicas, psicológicas y sociales en la cotidianidad de esta comunidad. Es por es, que se plantean estrategias de acción psicosocial con el fin de que la comunidad mediante la narrativa se reconozca y modifique la forma en que se auto percibe. Para finalizar, se presenta el desarrollo del informe reflexivo y analítico hasta culminar con la presentación desarrollada en el paso 3 del curso, “magazine”; donde es presentada cada una de las problemáticas sociales que afectan a la comunidad en las localidades de Fontibón, Bosa, Rafael Uribe Uribe y Suba de la ciudad de Bogotá.The approach to contexts from narrative perspectives refers to the way situations or issues are analyzed, understood, and addressed through the construction and exploration of narratives. This approach is based on the concept that individuals give meaning to their experiences through the creation of stories or narratives that allow them to organize, interpret, and communicate their experiences. Exploring situations through narrative perspectives takes into account personal stories, the social construction of reality, contextualization of problems, problem construction, among others. It involves recognizing the power of personal stories in shaping reality and how individuals face challenges. This approach provides tools to explore, understand, and change narratives, thereby promoting personal growth and change. The development of this work begins by examining narratives of stories that are revisited, through the formulation of circular, reflective, and strategic questions that allow for inferences into individual thinking. Additionally, the analysis and presentation of the case of the Massacre in the El Salado district are presented, a traumatic event that left physical, psychological, and social repercussions in the daily life of this community. Therefore, psychosocial action strategies are proposed to enable the community, through narrative, to recognize and modify their self-perception. Finally, the development of the reflective and analytical report is presented, culminating in the presentation developed in step 3 of the course, the "magazine," where each of the social issues affecting the community in the localities of Fontibón, Bosa, Rafael Uribe Uribe, and Suba in the city of Bogotá is addressed

La imagen y narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Ciudad de Bogotá D.C.

El abordaje de contextos desde los enfoques narrativos se refiere a la manera en que se analizan, comprenden y abordan situaciones o problemáticas a través de la construcción y exploración de narrativas. Este enfoque parte del concepto de que las personas otorgan significado a sus vivencias a través de la creación de historias o narrativas que les permiten organizar, interpretar y comunicar sus vivencias. La exploración de situaciones a través de perspectivas narrativas se tiene en cuenta, historias personales, construcción social de la realidad, contextualización de problemas, construcción de problemas, entre otros. Este implica reconocer el poder de las historias personales en la construcción de la realidad y en la manera en que las personas enfrentan los desafíos. Este enfoque proporciona herramientas para explorar, comprender y cambiar narrativas, promoviendo así el crecimiento y el cambio personal. El desarrollo de este trabajo se inicia mediante la examinación de narrativas de historias que se retoman, a través de la formulación de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, que permitan inferir en el pensamiento del individuo. Además, se presenta el análisis y presentación del caso de la Masacre en el corregimiento El Salado, un evento traumático que dejó secuelas físicas, psicológicas y sociales en la cotidianidad de esta comunidad. Es por es, que se plantean estrategias de acción psicosocial con el fin de que la comunidad mediante la narrativa se reconozca y modifique la forma en que se auto percibe. Para finalizar, se presenta el desarrollo del informe reflexivo y analítico hasta culminar con la presentación desarrollada en el paso 3 del curso, “magazine”; donde es presentada cada una de las problemáticas sociales que afectan a la comunidad en las localidades de Fontibón, Bosa, Rafael Uribe Uribe y Suba de la ciudad de Bogotá.The approach to contexts from narrative perspectives refers to the way situations or issues are analyzed, understood, and addressed through the construction and exploration of narratives. This approach is based on the concept that individuals give meaning to their experiences through the creation of stories or narratives that allow them to organize, interpret, and communicate their experiences. Exploring situations through narrative perspectives takes into account personal stories, the social construction of reality, contextualization of problems, problem construction, among others. It involves recognizing the power of personal stories in shaping reality and how individuals face challenges. This approach provides tools to explore, understand, and change narratives, thereby promoting personal growth and change. The development of this work begins by examining narratives of stories that are revisited, through the formulation of circular, reflective, and strategic questions that allow for inferences into individual thinking. Additionally, the analysis and presentation of the case of the Massacre in the El Salado district are presented, a traumatic event that left physical, psychological, and social repercussions in the daily life of this community. Therefore, psychosocial action strategies are proposed to enable the community, through narrative, to recognize and modify their self-perception. Finally, the development of the reflective and analytical report is presented, culminating in the presentation developed in step 3 of the course, the "magazine," where each of the social issues affecting the community in the localities of Fontibón, Bosa, Rafael Uribe Uribe, and Suba in the city of Bogotá is addressed