ISLAMIC COUNSELING AND COUNSELING WITH COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY TO PREVENT ANXIETY (MENTAL HEALTH PROBLEMS) A STUDENT AT ISLAMIC BOARDING SCHOOL OF SALMAN AL-FARISI KARANGANYAR SOLO

This study aims to discuss how the implementation of Islamic Guidance and Counseling with cognitive behavior therapy (CBT) in preventing mental health problems of a student at the Salman Al-Farisi Islamic Boarding School Karanganyar Solo? (2) What are the results of students after undergoing the process of Islamic Guidance and Counseling with cognitive behavior therapy (CBT) in preventing mental health problems of a student at Islamic Boarding School Salman Al-Farisi Karanganyar Solo. This research uses qualitative research with descriptive analysis. In analyzing Islamic Guidance and Counseling with Cognitive Behavior Therapy in preventing mental health problems of a student at Islamic Boarding School Salman Al-Farisi Karanganyar Solo, the data presented in this chapter are data presentation in the form of interviews and observations. In this study, it was concluded that mental health problems (anxiety) experienced by a student greatly affected the client's mental and physical condition. From the counselor's observation before carrying out the counseling process, the problem experienced by a student was that he often experienced depression and anxiety that he had experienced. In handling this case, the counselor uses cognitive behavioral therapy, the counseling process uses interviews (face to face with clients) by directing how to think positively and behave well. By changing the client's attitude or behavior. The end result of this counseling process can be seen from a change in the client's attitude or the client's behavior that is not good enough to get better

Bimbingan Dan Konseling Islam Dengan Cognitive Behavior Theraphy Untuk Mencegah Anxiety (Masalah Kesehatan Mental) Seorang Siswa Di Pondok Pesantren Islam Salman Al-Farisi Karanganyar Solo

Penelitian ini bertujuan untuk membahas Bagaimana pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Islam dengan cognitive behavior therapy (CBT) dalam mencegah masalah kesehatan mental seorang siswa di Pondok Pesantren Islam Salman Al-Farisi Karanganyar Solo? (2) Bagaimana hasil dari siswa setelah menjalani proses Bimbingan dan Konseling Islam dengan cognitive behavior therapy (CBT) dalam mencegah masalah kesehatan mental seorang siswa di Pondok Pesantren Islam Salman Al-Farisi Karanganyar Solo. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif. Dalam menganalisis Bimbingan dan Konseling Islam ini dengan Cognitive Behavior Therapy dalam mencegah masalah kesehatan mental seorang siswa di Pondok Pesantren Islam Salman Al-Farisi Karanganyar Solo, data yang disajikan dalam bab ini penyajian data berupa hasil wawancara dan observasi. Pada penelitian ini disimpulkan bahwa masalah kesehatan mental (anxiety) yang dialami seorang siswa adalah sangat mempengaruhi kondisi kejiwaan dan fisik klien, dari pengamatan konselor sebelum melakukan proses konseling, masalah yang dialami seorang siswa tersebut adalah sering mengalami depresi dan kecemasan yang telah dialaminya. Dalam menangani masalah kasus ini konselor menggunakan Cognitive behavioral therapy, proses konseling menggunakan wawancara (tatap muka dengan klien) dengan mengarahkan bagaimana berfikir yang positif dan berperilaku yang baik. Dengan merubah sikap atau perilaku klien. Hasil akhir dari proses konseling ini dapat dilihat dari adanya perubahan sikap klien atau perilaku klien yang kurang baik sehingga menjadi lebih baik