1 research outputs found
Hubungan Antara Kecerdasan Emosi Dengan Kompetensi Guru TK Di Kecamatan Laweyan
Guru merupakan bagian yang penting dalam dunia pendidikan. Guru
adalah sosok seorang figur pemimpin, seorang arsitektur yang dapat membentuk
jiwa dan watak serta membangun kepribadian dari anak didik menjadi seorang
yang berguna bagi nusa, bangsa, dan juga agama. guru TK yang profesional
diharapkan memahami dan menguasai kompetensi yang menjadi tuntutan profesi
yang dijalaninya, sehingga dengan kompetensi yang baik maka seorang guru
terutama guru TK dapat memenuhi dan melaksanakan segala tugas dan tanggung
jawabnya secara optimal. Kompetensi guru akan terbentuk dengan maksimal jika
didukung oleh kecerdasan emosi yang baik pula sehingga tujuan dari pendidikan
yang diharapkan dapat tercapai.
Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui hubungan antara
kecerdasan emosi dengan kompetensi pada guru TK. Hipotesis yang diajukan
penulis adalah ada hubungan positif antara kecerdasan emosi dengan kompetensi
guru TK di Kecamatan Laweyan. Subjek penelitian adalah guru TK yang ada di
Kecamatan Laweyan yang memiliki ciri-ciri atau kriteria yang telah ditetapkan
oleh penulis. Subjek penelitian ini berjumlah 71 orang. Teknik pengambilan
sampel menggunakan teknik purposive non random sampling. Metode penelitian
adalah kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis product
moment. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada koefisien korelasi antara
kecerdasan emosi dengan kompetensi guru TK di Kecamatan Laweyan yang
ditunjukan dengan (r) sebesar 0,752 dengan nilai Sig. 0,000(p<0,01). Sumbangan
efektif kecerdasan emosi terhadap kompetensi guru sebesar 56,5%, dan sisanya
43,5%. Hasil analisis kategorisasi diketahui bahwa variabel kecerdasan emosi
memiliki rerata empirik sebesar 148,3 dan rerata hipotetik sebesar 115 yang
berarti tergolong tinggi. Pada variabel kompetensi guru didapatkan hasil rerata
empirik sebesar 184,7 dan rerata hipotetik sebesar 137,5 yang berarti tergolong
tinggi. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah ada hubungan positif yang
sangat signifikan antara kecerdasan emosi dengan kompetensi guru TK di
Kecamatan Laweyan