Aplicación de los contenidos y actividades de la gimnasia rítmica en los establecimientos educacionales de la ciudad de Viña del Mar

Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)La presente investigación se basa en el proyecto Jorge Millas DI 27/10 JM, el cual busca conocer la aplicación de la Gimnasia Rítmica por parte de los Profesores de Educación Física en Chile y está relacionado con los Planes y Programas del Ministerio de Educación de Chile (2004, 2ªedición). Ella está centrada en determinar si los profesores que imparten clases de Educación Física en enseñanza básica, específicamente segundo ciclo básico, en los niveles de NB3 a NB6, aplican los contenidos y actividades de la Gimnasia Rítmica en los colegios particulares pagados y particulares subvencionados de la Ciudad de Viña del Mar. Se presenta un estudio de tipo Descriptivo Exploratorio, con un diseño No Experimental Transeccional. La muestra es Intencionada, entrevistando a dos profesores por establecimiento de NB3 a NB6. El instrumento utilizado en la investigación es el Cuestionario AET. Las principales conclusiones indican que la gran mayoría de los profesores encuestados no aplican los contenidos relacionados y específicos de la GRD, en los niveles NB3 a NB6. Por su parte aquellos que declaran aplicar estos contenidos lo realizan mayoritariamente en NB6, a pesar de que en los Planes y Programas el contenido Gimnasia Rítmica aparece sólo en el nivel NB3