Evaluación intermedia de la Campaña Mundial por la Educación

AnexosResumen: Esta evaluación tenía como propósito valorar las acciones llevadas a cabo por la Campaña Mundial por la Educación (CME) concentradas en la educación formal y no formal y la sensibilización, movilización e incidencia política, con el fin de que la ciudadanía exija a sus gobiernos y a la comunidad internacional que cumpla estos compromisos. Analiza la utilidad de las actividades diseñadas para modificar ideas, percepciones, valoraciones, estereotipos y prejuicios de los participantes, medir el progreso logrado y rendir cuentas.Financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)

Materiales de formación en prevención de drogodependencias. Vol.II: Módulo Profesorado

Ofrece una panorámica general sobre la incorporación de la Educación sobre Drogas en el curriculo escolar. Busca potenciar ante un mundo con drogas un tipo de educación que favorezca la autonomía, la capacitación para la vida, y que facilite la autoprotección frente a los riesgos y el autocontrol, como preparación eficaz ante el entorno social y cultural. Recoge los aspectos sobre los que habría que incidir al educar sobre drogas, y desarrolla la incorporación de la Educación sobre Drogas integrada en el tema transversal de la Educación para la Salud e interrelacionándose con el curriculo formal.MadridBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

PIPES : Plan Integral de Prevención Escolar

Este libro es la presentación de un programa de la FAD: el PIPES o Plan Integral de Prevención Escolar. Se trata de un plan general de intervención educativo-escolar para la prevención del consumo de drogas que intenta, a través de la implicación y el compromiso de la comunidad escolar, poner en marcha programas preventivos dirigidos a los alumn@s, con la finalidad de que consigan estilos de vida más saludables y sean capaces de manejar mejor las presiones hacia los consumos. Es un programa integral, abierto y flexible que expone numerosas estrategias debido al amplio abanico de destinatarios: toda la comunidad escolar.MadridBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]