PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENDIDIKAN: KAJIAN LITERATUR TENTANG PENDEKATAN, TANTANGAN DAN SOLUSI

The development of educational human resources (HR) plays an important role in creating a quality and competitive education system. This research aims to examine various challenges and solutions in the development of educational human resources, focusing on the role of educators, including teachers, lecturers and principals, in creating an effective and innovative education system. The research method used is a literature study, where data is obtained from analyzing relevant scientific papers to gain a deeper understanding of related issues. The results show that educators' qualifications and competencies have a significant impact on education quality. Educators' professionalism and work motivation contribute to improved performance and innovation in education. In addition, the development of education human resources is faced with challenges such as the lack of qualified educators, the dynamics of social and technological change, and the unbalanced distribution of education human resources. Based on these results, recommendations include increased investment in educator training and professional development, curriculum adaptation that is responsive to current and future needs, and evidence-based implementation strategies to overcome barriers to HRD. As such, this research provides important insights into how countries can improve the quality and competitiveness of education systems through effective HRH development

KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DENGAN KOMPETENSI IT GURU TERHADAP ASSESMENT NASIONAL BERBASIS KOMPUTER (ANBK)

Kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan sebuah upaya upaya yang dilakukan Pemerintah dalam bidang pendidikan khususnya dalam perubahan sistem penilaian. Untuk mendalami hal tersebut, dilakukan penelitian di Sekolah Dasar Kecamatan Banjarsari. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui kemampuan manajerial Kepala Sekolah terhadap kesiapan siswa menghadapi ANBK. Untuk mencapai tujuan tersebut digunakan metode penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di Kecamatan Banjarsari. Sampel yang diambil adalah 42 Kepala Sekolah dan 42 guru kelas 5 yang melaksanakan kegiatan ANBK secara mandiri maupun menumpang.Populasi dan sampel juga diambil dari siswa kelas 5 jumlah 150 orang. Pengolahan Berdasarkan data yang diperoleh 57

KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DENGAN KOMPETENSI IT GURU TERHADAP ASSESMENT NASIONAL BERBASIS KOMPUTER (ANBK)

Kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan sebuah upaya upaya yang dilakukan Pemerintah dalam bidang pendidikan khususnya dalam perubahan sistem penilaian. Untuk mendalami hal tersebut, dilakukan penelitian di Sekolah Dasar Kecamatan Banjarsari. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui kemampuan manajerial Kepala Sekolah terhadap kesiapan siswa menghadapi ANBK. Untuk mencapai tujuan tersebut digunakan metode penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru di Kecamatan Banjarsari. Sampel yang diambil adalah 42 Kepala Sekolah dan 42 guru kelas 5 yang melaksanakan kegiatan ANBK secara mandiri maupun menumpang.Populasi dan sampel juga diambil dari siswa kelas 5 jumlah 150 orang. Pengolahan Berdasarkan data yang diperoleh 57