EDUCACIÓN PARA EL TRÁNSITO EN UNIDAD PEDIÁTRICA

Estudo descritivo exploratório que teve como objetivo avaliar a aplicabilidade da prática educativa para o trânsito por meio de álbum seriado e software. Realizaram-se atividades educativas, entre novembro de 2010 e fevereiro de 2011, com 41 crianças e adolescentes e, posteriormente foi aplicado questionário avaliativo. Entre os participantes 37(90,2%) relataram não ter dificuldades em manusear o programa, 40(97,6%) não acharam difícil participar das atividades, 27(65,9%) não precisaram de ajuda, 35(85,4%) acharam a atividade colorida, 32(78%) relataram não ter participado de outra atividade semelhante e todos conseguiram terminar e gostaram da atividade. Os resultados mostram que a prática educativa, com as estratégias utilizadas, foi eficaz para sensibilizar a população infanto-juvenil para o comportamento seguro no trânsito, e que as estratégias podem subsidiar outras práticas educativas nesse ambiente.This descriptive-exploratory study aimed to evaluate the applicability of educational practice regarding roadsafety, through booklets with cartoon images and software. Educational activities were undertaken between November2010 and February 2011, with 41 children and adolescents, following which an evaluative questionnaire was administered.Among the participants 37 (90.2%) reported not having difficulties in using the program, 40 (97.6%) did not find it difficultto participate in the activities, 27 (65.9%) did not need help, 35 (85.4%) found the activity colorful, 32 (78%) reportednot having participated in another, similar, activity, and all managed to finish, and enjoy, the activity. The results showthat educational practice, with the strategies used, was efficacious in sensitizing the child-adolescent population to safebehavior in traffic, and that the strategies can support other educational practices in this environment.Estudio descriptivo exploratorio cuyo objetivo fue evaluar la aplicabilidad de la práctica educativa para eltránsito por medio de álbum seriado y software. Fueron realizadas actividades educativas, entre noviembre de 2010 yfebrero de 2011, con 41 niños y adolescentes y, después, fue aplicado cuestionário evaluativo. Entre los participantes 37(90,2%) relataron no tener dificultades en trabajar con el programa, 40 (97,6%) no consideraron difícil participar de lasactividades, 27 (65,9%) no necesitaron ayuda, 35 (85,4%) dicieron que la actividad es colorida, 32 (78%) relataron no haberparticipado de actividad semejante y todos lograron terminar la actividad, así como a todos les gustó ella. Los resultadosmuestran que la práctica educativa, con las estrategias utilizadas, fue eficaz para sensibilizar la población infantojuvenilpara el comportamiento seguro en el tránsito, y que las estrategias pueden subsidiar otras prácticas educativas semejantes

The experience of nurses as an accompanying family member

Objective: To describe the experience of nurses in the condition of the hospitalized patient's family companion. Methods: Qualitative study conducted with nine nurses working in a public and teaching hospital, in the South of Brazil. The data was produced by Dynamics of Creativity and Sensitivity and analyzed by the presuppositions of discourse analysis in its French chain. Results: From the analysis of the data produced the following themes emerged: the professional knowledge as intervening factor: from frustration to confrontation; being a nurse, being in the accompanying condition and decision making and; the challenges of nursing in the accompanying condition. Conclusion: The experience as an accompanying family member had repercussions on the "professional self" and the "family self", provoking considerations both in the professional life and in the nurses' personal life, which triggered reflections and modifications in their praxis

Nível de complexidade assistencial e dimensionamento de enfermagem no Pronto-Socorro de um hospital público

Aim: to assess the level of care complexity and the dimensioning of the nursing staff attending in the emergency unit of a public hospital. Method: descriptive and documental study, performed with data extracted from patients’ records. Results: we assessed 998 records. There was a prevalence (73,3%) of patients requiring minimal care. Concerning the nursing staff, the situation according to work shifts corresponded to 32,6% for nurses and 91,5% for nursing auxiliary/technicians from the frame projected for the unit. Conclusions: the prevalence of patients needing minimal care may stem from an inadequate flow of care provided for the health services and, consequently, producing an unnecessary use of the tertiary health services and, so, increasing the number of attendances. This context is worsened by the reduced number of nursing workers available to provide a qualified and safe careObjetivo: investigar la complejidad asistencial y la dimensión del profesional de enfermería en el sector de urgencias de un hospital público. Método: estudio descriptivo y documental realizado con datos de registros de los pacientes. Resultados: fueron evaluados 998 registros, en que hubo el predominio (73,3%) de pacientes clasificados en cuidados mínimos. En relación a los profesionales de enfermería, el cuadro existente por turno de trabajo correspondió a 32,6% para la categoría de enfermero y 91,5% para auxiliares/técnicos de enfermería del cuadro de profesionales proyectado para la unidad. Conclusiones: el predominio de pacientes clasificados como cuidados mínimos presupone la inadecuación del flujo de atención de los servicios de salud y consecuente uso equivocado de la atención terciaria, generando número expresivo de atendimientos. Este contexto se agrava por la reducida cantidad de profesionales de enfermería para prestar asistencia con calidad y seguridad.http://dx.doi.org/10.5902/2179769216811Objetivo: analisar o nível de complexidade assistencial e o dimensionamento dos profissionais de enfermagem no pronto-socorro de um hospital público. Método: estudo transversal descritivo realizado com dados extraídos de prontuários de pacientes. Resultados: foram avaliados 998 prontuários, destes houve predomínio (73,3%) de pacientes classificados em cuidados mínimos. Em relação aos profissionais de enfermagem, o quadro existente por turno de trabalho correspondeu a 32,6% para a categoria enfermeiro e 91,5% para auxiliares/técnicos de enfermagem do quadro de pessoal projetado para a unidade. Conclusões: o predomínio de pacientes classificados como em cuidados mínimos pressupõe a inadequação do fluxo de atenção dos serviços de saúde, e consequente utilização equivocada da atenção terciária, gerando número expressivo de atendimentos. Este contexto é agravado pelo quantitativo reduzido de profissionais de enfermagem para prestar assistência com qualidade e segurança

Grau de complexidade assistencial dos pacientes em um pronto-socorro:: subsídio para a gerência de enfermagem

Objetivo: identificar o grau de dependência de cuidados de enfermagem dos pacientes atendidos e internados em um pronto-socorro de um hospital de ensino público. Método: pesquisa documental, exploratório-descritiva com abordagem quantitativa, realizada com dados extraídos de prontuários de pacientes que receberam atendimento médico e de enfermagem entre junho e julho de 2012. Resultados: analisou-se 849 prontuários, destes, 719 foram de pacientes internados e 130 de pacientes atendidos e em observação. A idade mínima foi de 12 anos, a máxima 99; sendo a média 40,84 anos. A maioria dos pacientes era do sexo masculino. Entre os pacientes internados foram identificadas apenas três categorias de complexidade assistencial (cuidados mínimos, intermediários e semi-intensivos) e os pacientes atendidos enquadraram-se todos nos cuidados mínimos. Houve predomínio de pacientes classificados com necessidades mínimas de assistência de enfermagem. Conclusão: usuários possivelmente sem necessidade de atendimento em serviço com alta densidade tecnológica ainda procuram assistência no ambiente hospitalar. DESCRITORES: Enfermagem; Classificação; Serviços médicos de emergência; Cuidados de enfermagem; Determinação de necessidades de cuidados de saúde

A vivência de enfermeiras na condição de familiar acompanhante The experience of nurses as an accompanying family member

Objetivo: Descrever a vivência de enfermeiros na condição de familiar acompanhante de paciente hospitalizado. Métodos: Estudo qualitativo realizado com nove enfermeiras que atuam em um hospital público e de ensino, na região Sul, do Brasil. Os dados foram produzidos por meio de Dinâmicas de Criatividade e Sensibilidade e analisados seguindo os pressupostos da análise de discurso, em sua corrente francesa. Resultados: Da análise dos dados produzidos emergiram os temas: O conhecimento profissional como fator interveniente: da frustração ao enfrentamento; ser enfermeiro, estar na condição de acompanhante e a tomada de decisões; e os desafios do enfermeiro na condição de acompanhante. Conclusão: A vivência como familiar acompanhante repercutiu ambiguidades ao “eu profissional e o “eu familiar”, suscitando ponderações tanto na vida profissional quanto na pessoal das enfermeiras, o que desencadeou reflexões e modificações em suas práxis.

A vivência de enfermeiras na condição de familiar acompanhante The experience of nurses as an accompanying family member

Objetivo: Descrever a vivência de enfermeiros na condição de familiar acompanhante de paciente hospitalizado. Métodos: Estudo qualitativo realizado com nove enfermeiras que atuam em um hospital público e de ensino, na região Sul, do Brasil. Os dados foram produzidos por meio de Dinâmicas de Criatividade e Sensibilidade e analisados seguindo os pressupostos da análise de discurso, em sua corrente francesa. Resultados: Da análise dos dados produzidos emergiram os temas: O conhecimento profissional como fator interveniente: da frustração ao enfrentamento; ser enfermeiro, estar na condição de acompanhante e a tomada de decisões; e os desafios do enfermeiro na condição de acompanhante. Conclusão: A vivência como familiar acompanhante repercutiu ambiguidades ao “eu profissional e o “eu familiar”, suscitando ponderações tanto na vida profissional quanto na pessoal das enfermeiras, o que desencadeou reflexões e modificações em suas práxis.

Avaliação da fragilidade de idosos em tratamento quimioterápico ambulatorial

Aim: to characterize and verify the fragility of the elderly in outpatient chemotherapy treatment in a university hospital of southern Brazil, and to identify the association between fragility and the following variables: chemotherapeutic effect, treatment time and selfreported diseases. Method: cross-sectional study conducted with 70 elderly in the chemotherapy outpatient, from August to September 2014 by means of Edmonton Frail Scale and characterization form. Results: fifty percent did not present fragility, 31.4% were apparently vulnerable and 18.6% had some level of fragility. Among the frail elderly, 15.7% had mild fragility, 1.4% moderate and 1.4% severe. The association between frailty and self-reported diseases, time of treatment and chemotherapeutic effects was not statistically significant. Conclusion: it was point to applicability of the scale to identify predisposing factors for the fragility syndrome and to enable preventive actions for the elderly in chemotherapeutic treatmentObjetivo: caracterizar y verificar la fragilidad de los ancianos en tratamiento de quimioterapia ambulatoria, en un hospital universitario, en el sur de Brasil, e identificar la asociación entre la fragilidad y las variables de efecto quimioterapéutico, relacionadas al tiempo de tratamiento y la enfermedad auto reporte. Método: estudio transversal realizado con 70 ancianos de un ambulatorio de quimioterapia, entre agosto y septiembre de 2014, a través de la Edmonton Frail Scale y forma de caracterización. Resultados: 50% no presentaron fragilidad, 31,4% eran aparentemente vulnerables y 18,6% tenía algún nivel de fragilidad. Entre los ancianos frágiles 15,7% tenían una fragilidad leve, 1,4% moderada y 1,4% severa. La asociación entre fragilidad y enfermedades auto referidas, y tiempo de tratamiento y efectos quimioterápicos no presentó significancia estadística. Conclusión: se observó la aplicabilidad de la escala para identificar factores predisponentes para el síndrome de fragilidad y viabilizar acciones preventivas a los ancianos en tratamiento quimioterápico.Objetivo: caracterizar e verificar a fragilidade de idosos em tratamento quimioterápico ambulatorial em um Hospital Universitário da região Sul do Brasil e, identificar a associação entre a fragilidade e as variáveis: efeito quimioterápico, tempo de tratamento e doenças autorreferidas. Método: estudo transversal desenvolvido com 70 idosos em um ambulatório de quimioterapia, de agosto a setembro de 2014, por meio da Edmonton Frail Scale e do formulário de caracterização. As análises estatísticas foram realizadas no programa Statistical Package for the Social Sciences versão 21. Resultados: houve predomínio de idosos do sexo masculino (61,4%), casados (62,8%), com ensino fundamental incompleto (71,4%), com renda mensal de até dois salários mínimos (82,8%) e a metade não apresentava fragilidade (50%). Conclusão: as variáveis analisadas não apresentaram significância, portanto não representam um fator de risco para a fragilidade de idosos em tratamento quimioterápico

Padronização das ações de enfermagem prescritas para pacientes clínicos e cirúrgicos em um hospital universitário

O objetivo da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) é identificar as respostas dos indivíduos frente aos problemas de saúde e estabelecer um plano de cuidados de enfermagem que alcancem os resultados esperados por meio de uma linguagem padronizada. Pensando na contribuição da SAE para a atuação do enfermeiro e nos benefícios para a instituição hospitalar e para o paciente, enfermeiros do Hospital Universitário do Oeste do Paraná (HUOP), docentes e discentes do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, vem desenvolvendo desde 2009, trabalhos para implantar a SAE no HUOP. A maior dificuldade encontrada durante os trabalhos foi a padronização da linguagem referente às ações de enfermagem. Foi criado um Grupo de Estudo para Padronização das Ações de Enfermagem que realizava reuniões semanais para discussão dos diagnósticos de enfermagem e suas respectivas ações. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi padronizar as ações de enfermagem prescritas para pacientes clínicos e cirúrgicos. Foram discutidos e revisados 35 diagnósticos de enfermagem e 238 ações de enfermagem. Este trabalho de revisão e padronização foi considerado uma etapa fundamental para que a implantação da SAE no HUOP tenha continuidade, contribuindo para a organização e sistematização do cuidado. &nbsp

Padronização das ações de enfermagem prescritas para pacientes clínicos e cirúrgicos em um hospital universitário

O objetivo da Sistematizao da Assistncia de Enfermagem (SAE) identificar as respostas dos indivduos frente aos problemas de sade e estabelecer um plano de cuidados de enfermagem que alcancem os resultados esperados por meio de uma linguagem padronizada. Pensando na contribuio da SAE para a atuao do enfermeiro e nos benefcios para a instituio hospitalar e para o paciente, enfermeiros do Hospital Universitrio do Oeste do Paran (HUOP), docentes e discentes do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Oeste do Paran, vem desenvolvendo desde 2009, trabalhos para implantar a SAE no HUOP. A maior dificuldade encontrada durante os trabalhos foi a padronizao da linguagem referente s aes de enfermagem. Foi criado um Grupo de Estudo para Padronizao das Aes de Enfermagem que realizava reunies semanais para discusso dos diagnsticos de enfermagem e suas respectivas aes. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi padronizar as aes de enfermagem prescritas para pacientes clnicos e cirrgicos. Foram discutidos e revisados 35 diagnsticos de enfermagem e 238 aes de enfermagem. Este trabalho de reviso e padronizao foi considerado uma etapa fundamental para que a implantao da SAE no HUOP tenha continuidade, contribuindo para a organizao e sistematizao do cuidado

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO INDIVÍDUO PORTADOR DA SÍNDROME DE GUILLAIN-BARRÉ: UMA REVISÃO DA LITERATURA

RESUMO: Objetivo: Identificar e analisar as produções científicas sobre a assistência de enfermagem ao paciente com Síndrome de Guillain–Barré (SGB). Método: Trata-se de uma revisão narrativa, desenvolvida através das bases de dados eletrônicas Medline, LILACS e ColecionaSUS. Foram incluídos cinco artigos nacionais e internacionais, publicados no período de 2000 a 2013. Resultados: O período de publicação variou entre 2008 a 2012 e prevaleceram publicações internacionais. Os cuidados de enfermagem encontrados foram o acolhimento, cuidados com alimentação, mobilidade, ventilação, monitorização, comunicação e educação em saúde ao paciente e à família. Considerações finais: Pouco se tem discutido sobre a assistência de enfermagem ao paciente com SGB. As pesquisas apresentam discussão e intervenções de enfermagem escassas. Sugere-se o desenvolvimento de pesquisas sobre a temática que possibilitem maior elucidação dos cuidados de enfermagem, visando à qualidade da assistência