2 research outputs found
Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka Untuk Guru Anak Berkebutuhan Khusus pada Guru PAUD Mojokerto
Sasaran pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat (PPM) ini adalah guru PAUD, KB dan TK Mojokerto berjumlah 50 orang. Kurikulum Merdeka Belajar merupakan suatu kurikulum pembelajaran yang mengacu pendekatan bakat dan minat siswa. Peserta didik dapat memilih materi apa saja yang ingin dipelajari sesuai bakat dan minatnya. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik. Guru Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) perlu dibekali dengan wawasan implementasi Kurikulum Merdeka agar mereka dapat mengimplementasikannya di sekolah masing-masing. Mengingat hal tersebut maka Workshop tentang Implementasi Kurikulum Merdeka sangat penting dilaksanakan. Workshop ini dilaksanakan dalam setting full online yang dilaksanakan pada 15 Mei 2023 sd 5 Juli 2023. Adapun langkah-langkah pelaksanaan PPM ini adalah (1) analisis kebutuhan, (2) workshop online, (3) penugasan, dan (4) pendampingan. Metode workshop yang digunakan adalah kombinasi ceramah, diskusi, dan praktik. Adapun luaran dari kegiatan ini adalah peningkatan skills guru berupa keterampilan dalam menyusun Modul Ajar Kurikulum Merdeka untuk ABK
RANCANGAN TEKNOLOGI ASISTIF BAGI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM PEMBELAJARAN
The implementation of this community service aims for teachers to provide knowledge, understanding and design assistive technology for students with special needs in learning. The implementation method is a). planning, b). implementation and c). evaluation. Based on the results of the implementation of community service, it can be concluded that training in assistive technology design for students with special needs in learning has a good impact on teachers. The success of increasing participant knowledge is indicated by the average value of the pre-test results of 59.55 increasing to 83.25 in the average value of the post-test.