PESQUISA CIENTÍFICA: UMA ESTRATÉGIA PARA A GERAÇÃO DE INOVAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

A pesquisa científica pode se tornar uma estratégia importante para a geração de inovação e a consolidação das Instituições de Ensino Superior. Justifica-se a importância deste tipo de pesquisa como fomento de dados para a gestão universitária com foco em suas estratégias de investimento humano, econômico e financeiro em pesquisas aplicadas à inovação. Para isso, desenvolveu-se por meio de uma abordagem qualitativa um estudo de caso no Grupo de Pesquisa GMAP, na UNISINOS - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo – RS – Brasil. A pesquisa foi realizada por meio de entrevistas presenciais, semiestruturadas, aplicadas a três dos coordenadores do GMAP. Para a interpretação dos dados primários coletados utilizou-se a técnica de análise de conteúdo. Neste sentido foi possível constatar que para o GMAP a pesquisa científica e sua aplicação na solução de problemas das empresas possui um papel decisivo na geração de inovação, bem como na consolidação da UNISINOS como uma Instituição de referência em pesquisa aplicada e na possibilidade da eliminação do hiato entre as Instituições de Ensino Superior e o mercado

UNIVERSIDADE EMPREENDEDORA: A ÓTICA DOS EMPRESÁRIOS SOBRE O POSICIONAMENTO EMPREENDEDOR DA UNIVERSIDADE NA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL

A interação universidade-empresa está elencada como uma ferramenta propulsora do desenvolvimento tecnológico de um país. A empresa concentra suas atividades produtivas na economia e a universidade possui seu pilar na pesquisa e no conhecimento. Com estes importantes atores concentrando ações em conjunto, o desenvolvimento regional possui chances de atingir índices importantes de desenvolvimento para uma nação. Dessa forma, esta pesquisa buscou identificar a opinião de empresários sobre a importância do posicionamento empreendedor da universidade para o desenvolvimento de uma região. Para tanto, foi realizado um estudo multicaso com empresários, que possuem envolvimento com diferentes universidades. Foi empregada uma pesquisa exploratória de natureza qualitativa, cuja a técnica para a coleta de dados foi a aplicação de um questionário estruturado com perguntas abertas para três empresas indicadas pelos núcleos, em cada uma das três regiões de atendimento do PEPI: Região da Produção, Serra e Metropolitana do Estado do Rio Grande do Sul. Verificou-se que o empresariado anseia que as Universidades estejam presentes no contexto na qual estão inseridas e que a interação é dependente da visão e da necessidade de cada empresa

UNIVERSIDADE EMPREENDEDORA: A ÓTICA DOS EMPRESÁRIOS SOBRE O POSICIONAMENTO EMPREENDEDOR DA UNIVERSIDADE NA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL

The university-industry interaction is alienated as a driving tool technologicaldevelopment of a country. The company focuses its production activities in the economy and the university has its pillar in research and knowledge. With these key players focusing actions together, regional development has chances of reaching important levels of development for a nation. Therefore, this study aimed to identify the opinion of entrepreneurs about the importance of entrepreneur positioning the university for the development of a region. Therefore, we performed a multi case study with entrepreneurs who have involvement with different universities. An exploratory qualitative research was used, whose technique for data collection was the application of a structured questionnaire with questions open for three companies nominated by cores, each of the three regions of the PEPI service:. Production Region, Sierra and Metropolitan of the Rio Grande do Sul State has been found that the business craves that universities are present in the context in they are engaged and that the interaction is dependent on the vision and the need each company