Bootcamp de Algoritmos: hands-on de programac¸ao

Bootcamps are, in general, an intensive study of certain content, with the aim of absorbing it, this approach having great appeal for its optimization of study time. This article aims to describe the “Algorithm Bootcamp” extension project conducted by the PET X group. This project aimed to improve the teaching of second-year Computer Science students, who had difficulties in absorbing Algorithm content during the period of remote classes, caused by the COVID-19 pandemic. The project obtained positive feedback, evidenced by indicators from forms and questionnaires applied for evaluation and diagnostic purposes.Bootcamps são, em geral, um estudo intenso sobre determinado conteúdo, com o intuito de absorvê-lo, sendo tal didática altamente atrativa ao otimizar o tempo de estudo. O presente artigo tem como objetivo descrever o projeto de extensão "Bootcamp de Algoritmos'' realizado pelo grupo PET X. Este projeto teve como objetivo condicionar um melhor ensino aos alunos do segundo ano de Ciência da Computação, que apresentaram dificuldades em absorver o conteúdo de Algoritmos durante o período de aulas remotas, ocasionada pela pandemia do COVID-19. O projeto obteve feedbacks positivos, evidenciado por indicadores vindos de formulários e questionários aplicados com fins avaliativos e diagnósticos

Classificação por matérias das questões do Enade e POSCOMP

The assessment process of undergraduate courses adopted by the Ministry of Education is the National Student Performance Exam (Enade). The National Graduate Exam for Computer Science (POSCOMP), organized by the Brazilian Computer Society, supports the admission process of students in Master’s and Doctor’s Degree courses. This project seeks to analyze the questions of Enade (the years of 2008, 2011, 2014, and 2017), and POSCOMP (the years of 2014, 2015, 2016, 2017, and 2018), and to classify the scope and determine which subjects are found in the questions. This project was developed aiming to achieve one of the objectives proposed in the Tutorial Education Program (PET), which is to contribute to the improvement of undergraduate courses and students. It is worth mentioning that the project does not intend to adapt the authors’ Computer Science BSc to the tests, but to provide information to the course coordinator for future improvements.O processo de avaliação de cursos de graduação adotado pelo Ministério da Educação é o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). O Exame Nacional para Ingresso na Pós-Graduação em Computação (POSCOMP), organizado pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC), tem como objetivo possibilitar a participação em processos seletivos de cursos de mestrado e doutorado, sem a necessidade de deslocamento. Este projeto tem como objetivo analisar as questões das provas do Enade (anos de 2008, 2011, 2014 e 2017) e POSCOMP (anos de 2014, 2015, 2016, 2017 e 2018), visando determinar quais matérias são exigidas nas questões. Este projeto foi desenvolvido visando atingir um dos objetivos do Programa de Educação Tutorial, contribuindo para a elevação da qualidade da formação acadêmica dos alunos de graduação. É importante ressaltar que o trabalho proposto não tem como objetivo tentar moldar o Bacharelado em Ciência da Computação no qual o grupo PET atua ou mesmo as disciplinas para preparar os alunos para esses exames, mas tem caráter informativo e serve como ferramenta de auxílio para a coordenação do curso

PETCast Nossos Mestres - Aproximando os professores dos alunos em contexto pandêmico

Podcasts can be defined as personalized radio programs, which are made available over the internet through different media. This media has become very popular in Brazil in recent years, and, with that in mind, the PETComp group decided to create its own podcast starting with the series “Nossos Mestres”. Developed in a pandemic context, the project seeks to bring professors closer to students, showing their hobbies and a little bit of their personal lives. Podcasts were performed live via Discord and recordings were made available on YouTube and Spotify, with positive feedback regarding their goal and realization.Podcasts podem ser definidos como programas de rádios personalizados, que são disponibilizados através da internet através de diferentes meios de comunicação. Essa mídia se popularizou muito no Brasil nos últimos anos e, sabendo disso, o grupo PETComp decidiu criar seu podcast iniciando com a série "Nossos Mestres", que, em contexto pandêmico, busca aproximar os professores od curso de Ciência da Computação da Unioeste dos alunos, mostrando os hobbies e um pouco da vida pessoal dos docentes. Os podcasts foram realizados ao vivo via Discord e as gravações disponibilizadas no YouTube e Spotify, com feedbacks positivos em relação a seu objetivo e realização