Auditorías higrotérmicas de edificios según su diseño tecnológico-constructivo: el caso de la Facultad de Arquitectura de la UNNE

Se exponen los resultados de mediciones higrotérmicas, contrastadas con simulaciones mediante ECOTECT, de aulas del edificio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Nordeste, durante períodos de verano y de invierno, en la ciudad de Resistencia, Chaco. El objetivo fue detectar posibles problemas de disconfort y completar un diagnóstico de situación higrotérmica, cuya primera etapa la constituyó el relevamiento y análisis técnico – constructivo, funcional,  situacional y espacial del citado edificio. También se buscó validar los resultados de las simulaciones realizadas y poder generalizar los resultados obtenidos, así como ampliar el análisis, incluyendo a locales no monitoreados

Etiquetado de eficiencia energética de viviendas. Caso demostrativo de aplicación en Resistencia, Chaco

A case of application of the procedure to determine the energy performance index and the consequent energy efficiency label, according to the IRAM 11900 standard, to a state-produced home in resistencia is presented. An official computer application, available on the web, was used for the calculation. Beyond the numerical results, the procedure allows us to detect the items with the greatest impact on energy consumption, discriminated between cooling in summer, heating in winter, production of domestic hot water, lighting and contribution of renewable energies (if they exist), as well as how to identify the improvements that can be applied to reduce said consumption.Se presenta un caso de aplicación del procedimiento para determinar el índice de prestaciones energéticas y la consecuente etiqueta de eficiencia energética, según la norma IRAM 11900, a una vivienda de producción estatal en resistencia. Se utilizó para el cálculo un aplicativo informático oficial, disponible en la web. Más allá de los resultados numéricos, el procedimiento permite detectar los ítems de mayor impacto en el consumo de energía, discriminado en refrigeración en verano, calefacción en invierno, producción de agua caliente sanitaria, iluminación y aporte de energías renovables (si existieran), así como identificar las mejoras que se pueden aplicar para reducir dicho consumo

Energía para el acondicionamiento estival de viviendas de producción estatal en el clima cálido-húmedo del NEA, según distintos procedimientos de balances térmicos

Se evaluó el desempeño térmico de tres tipologías de viviendas urbanas de producción estatal de uso repetitivo en las ciudades de Resistencia, Corrientes, Posadas y Formosa (incluidas en la zona bioambiental muy cálida y húmeda del país, según norma IRAM 11603), con el objetivo de determinar sus requerimientos de energía anual para refrigeración, mediante dos procedimientos: el balance térmico cuasiestacionario establecido por la norma IRAM11900: 2017 y el balance térmico estacionario establecido por la norma IRAM 11659-2: 2007. Ambos procedimientos resultan de sencilla aplicación (siempre que se los realice mediante aplicativos informáticos) y permiten comparar alternativas de diseño de viviendas, en distintas localidades, ya que brindan información referida a las variables de mayor incidencia en el consumo de energía para acondicionarlas e identifican posibles vías de mejoramiento

EVALUACION TERMICO-ENERGETICA DE LOS EDIFICIOS SEDES DEL CAMPUS UNNE, RESISTENCIA; CON LA HERRAMIENTA INFORMATICA: ECOTECT, CONTEMPLANDO EL COMPORTAMIENTO DE LOS USUARIOS

En el contexto actual se busca evaluar el desempeño energético y las condiciones de confortabilidad térmica interna de los edificios sedes de las Facultades de Arquitectura, Ingeniería, Ciencias Económicas y Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste, en el campus Resistencia. Por medio de la simulación dinámica mediante el software Ecotect, se obtuvieron los aportes energéticos internos y externos a los que se someten los edificios analizados; obteniendo el desempeño y consumo energético teórico; contrastándolos con los valores límites establecidos en la norma argentina IRAM 11601/96 y 11605/96. Se pretende generar un impacto en cuanto al mejoramiento de las condiciones de habitabilidad higrotérmica de los futuros edificios que se construyan en el campus universitario, otras medidas se enfocan a estrategias de rediseño de las envolventes de las edificaciones ya existentes, con el fin de mejorar su comportamiento y performance energética, contribuyendo así a la política de ahorro energético

La termografía como auxiliar en la evaluación higrotérmica de edificios: el caso del edificio de la Facultad de Arquitectura de la UNNE

Se comentan los resultados de la aplicación cualitativa de la termografía como complemento de una evaluación de desempeño higrotérmico - energético realizada en el edifi cio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad Nacional del Nordeste (Campus UNNE de Resistencia, Chaco). Dicha evaluación consistió en mediciones de temperatura y humedad, contrastadas con simulaciones mediante software específi co, en una muestra de aulas del edifi cio mencionado, durante períodos de verano y de invierno. En este contexto, se exponen las aplicaciones de la termografía como auxiliar en el proceso de la evaluación mencionada, especialmente en detección de puntos críticos (puentes térmicos, incidencia del asoleamientoy de los colores superfi ciales de las distintas superfi cies de la envolvente constructiva, entre otros)

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ALTERNATIVAS EN TALLERES DE ARQUITECTURA DE LOS ÚLTIMOS AÑOS DE LA FAU-UNNE. MODELO DE ANÁLISIS DESDE LAS DIMENSIONES DIDÁCTICAS CLÁSICAS Y DESDE LAS PEDAGÓGICO-IDEOLÓGICAS

Se exponen algunos aspectos de la investigación que constituyó la base de la Tesis de la Maestría en Docencia Universitaria (Facultad de Humanidades, UNNE) de la autora del presente. Se indaga en algunos rasgos peculiares que asumen las estrategias didácticas que, aplicadas en los talleres de los dos últimos años de la carrera de Arquitectura (UNNE), están referidas a dispositivos de preparación para la práctica profesional. El objetivo fue generar conocimientos que permitan comprender la esencia de dichas estrategias en las prácticas del enseñar y el aprender. Se partió del estudio de tres conceptos centrales: el de “dispositivos preparatorios para la práctica profesional”, el de “estrategias alternativas” y el de “configuraciones didácticas”. Dicha investigación presenta tres estudios de caso en profundidad, correspondientes a tres cátedras: taller de 5.º y 6.º año del plan de estudios 2003-2006 de la FAU-UNNE

Introduciendo eficiencia energética en etapas iniciales del diseño arquitectónico y tecnológico: experiencias en la enseñanza de la construcción no convencional

Se comentan experiencias de dictado de la asignatura Construcciones II-B, del trayecto obligatorio del cuarto año del plan de estudios de la carrera de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE. Se incorporan en ella la energía y el ambiente como variables de diseño, que se ven beneficiadas mediante el uso de los sistemas constructivos no convencionales. Su diseño curricular se articula alrededor de un taller de diseño tecnológico integrador, en el cual los estudiantes diseñan un sistema constructivo no convencional para materializar una obra de arquitectura, aplicando principios de construcción industrializada, prefabricada y “en seco”, verificando estrategias de uso eficiente de la energía y adecuación a variables ambientales regionale

La dimensión humana en el acondicionamiento térmico de viviendas de producción estatal de ciudades del nordeste argentino

Se consideraron viviendas de operatorias oficiales en las ciudades capitales del nordeste argentino, que se sintetizaron en cinco casos tipológicos. Se realizaron encuestas a habitantes, monitoreos (térmicos y ocupacionales) a viviendas-caso, evaluaciones tradicionales de desempeño higrotérmico y consumo de energía para climatización. Se configuró un diagnóstico de situación, se caracterizaron algunas modalidades de uso y se identificaron variables significativas incidentes en el desempeño. Dichas variables se agruparon en tres dimensiones: entorno, diseño arquitectónico de la vivienda y uso y gestión de sus habitantes. Se obtuvo un porcentual relativo de incidencia en el consumo para climatización de cada una: 10 %, 30 % y 60 %, respectivamente. Más allá de ciertas cualidades básicas de la vivienda, su desempeño depende principalmente del accionar de sus habitantes, constituyendo una primera aproximación a un modelo interpretativo de evaluación de eficiencia energético-ambiental de viviendas regionales