1 research outputs found
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah
yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 kependidikan, yang pelaksanaannya
dilakukan disebuah institusi pendidikan dalam hal ini sekolah. Praktik Pengalaman
Lapangan (PPL) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga
kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang
profesional. Kegiatan PPL ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan membekali
mahasiswa untuk memasuki realita dunia kependidikan dan masyarakat.
Sebelum pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), mahasiswa
diharuskan mempersiapkan diri dengan baik dari segi mental, fisik, maupun
penguasaan materi dengan melakukan kegiatan pra-PPL. Adapun kegiatan pra-PPL
yaitu Pembelajaran Mikro, Pembekalan PPL, Observasi Pembelajaran Kelas,
Observasi Kondisi Sekolah, dan Persiapan Mengajar. Kegiatan Praktek Pengalaman
Lapangan dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 1 Bantul, tepatnya di jalan
Parangtritis KM.12, Manding, Trirenggo, Bantul. Pelaksanaan kegiatan dimulai pada
tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016 dengan kegiatan praktik
mengajar maupun non-mengajar. Kegiatan praktik mengajar yaitu Pembuatan RPP,
Pembuatan Media Pembelajaran, Pelaksanaan Mengajar, Evaluasi, Bimbingan
dengan GPL ataupun DPL, dan Pembuatan Lembar Kerja Siswa. Kegiatan nonmengajar
yaitu Upacara Kemerdekaan, Pendampingan Fortasi, Pengisian Data
Dapodik, Pendampingan Ekstrakulikuler dan Penyusunan Laporan. Pada pelaksanaan
kegiatan mengajar, kelas yang diampu adalah X TAV 1 dan X TAV 2 dengan mata
pelajaran Teknik Listrik. Jumlah jam untuk mata pelajaran Teknik Listrik adalah 8
jam pelajaran. Praktik mengajar dilakukan dengan beberapa cara, mulai dari teeam
teaching, praktik mengajar terbimbing, hingga praktek mengajar mandiri.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan sesuai dengan
perencanaan yang telah disusun. Pengetahuan mengenai dunia pendidikan khususnya
pembelajaran di sekolah bertambah setelah dilaksanakan kegiatan PPL. Keterampilan
mengajar, mengatasi permasalahan di kelas menjadi penting pada saat pelaksanaan
PPL. Pelaksanaan PPL mampu menghasilkan keluaran calon pendidik yang
professional