23 research outputs found

    Eficiencia, eficacia y transparencia del gasto público municipal

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    La investigación está caracterizada esencialmente determinar la gestión del gasto público en el Municipio del Distrito de Juan Guerra. Presenta un estudio de investigación básica, con diseño no experimental, descriptivo de corte transversal. Como instrumento de recolección de datos se utilizó el cuestionario, en una muestra de 21 trabajadores entre nombrados y contratados. De esta manera se pudo realizar fehacientemente la valoración y aplicación de las normas; tanto a los trabajadores (16) y funcionarios (5). Por último, se logró establecer que existe un nivel bajo del gasto público desde la percepción del trabajador en un 87.5% y del funcionario en 80%

    Calidad de gestión administrativa financiera en las municipalidades, 2020

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    El presenta trabajo de investigación está caracteriza  principalmente en mejorar la gestión de la administración financiera en las municipalidades   través de un adecuado control interno. La justificación armoniza con las aseveraciones  de Montalvo, L. (2015), que la  Administración Financiera está basado especialmente sobre el dinero, como la principal variable de las organizaciones en busca de constantes beneficios. Aquí se establece y se pone en práctica estudios y análisis de los problemas de: La inversión, El financiamiento y La administración de los activos. El objetivo es determinar un modelo  de control interno para mejorar la gestión de administración financiera de la Municipalidad. Presenta un estudio de investigación aplicada  y el diseño no experimental, descriptivo de corte transversal simple; como también es propositivo. Como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta por cuestionario, ya que permitió evaluar la dinámica y la aplicación de las normas. Finalmente, se logró determinar que la administración de inversiones, financiamiento y activos, existe significante que cubrir con un adecuado control interno

    Gestión de recaudación tributaria municipal: Una visión cultural

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    El estudio se caracteriza por conocer y analizar la gestión tributaria municipal que permita establecer un modelo de gestión efectiva para mejorar los ingresos tributarios. La justificación coincide con las afirmaciones de Palacio, O (2018) quien manifiesta que la gestión de los impuestos municipales y su relación con la cobranza de ingresos tiene una correlación muy significativa comparada a través de la buena gestión de los tributos. Investigación no experimental, descriptivo de corte transversal. Técnica aplicada encuesta e instrumento cuestionario, a colaboradores y contribuyentes, datos procesado y analizado mediante software SPSS vs 25. Como resultado se obtuvo que la recaudación y cultura tributaria están por debajo del 50%, esto puede deberse a la falta de estrategias adecuadas en la gestión de los tributos municipales. Como conclusión se menciona que no se cuenta con un plan de cultura tributaria a los contribuyentes, ni existen canales adecuados para el pago de los tributos, sumándose a la falta de transparencia en dar a conocer a la población en que se invierten los impuestos pagados, originando que muchos contribuyentes no paguen oportunamente sus impuestos y se incremente la cartera de morosidad

    Proposal: tutoring program to develop socio-affective skills in students

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    La investigación se concentra principalmente en mostrar las contradicciones que existe en la formación de habilidades socioafectivas adquiridas en las escuelas por los alumnos del nivel primario, y las conductas y hábitos en el entorno familiar. La justificación se basa en Valle (2020) que, en todas las ramas del saber humano, el tutor ha constituido una pieza clave en la formación intelectual y cultural de los individuos durante su etapa de formación. El objetivo es proponer un programa de tutoría académica para desarrollar las habilidades socioafectivas en los estudiantes. Método de investigación cualitativa ya nos permitió entender el significado del fenómeno. Como técnicas de recolección de datos se recurrió a la entrevista semiestructurada a docentes y padres de familia, como también la entrevista. En tal sentido se obtuvo como resultado que la preparación para orientar el desarrollo de competencias de los alumnos todavía requiere de profundidad por parte de los tutores; no existe una inserción lo suficientemente estrecha de los padres de familia con la institución educativa y escaza capacitación oportuna de los tutores.The research focuses mainly on showing the contradictions that exist in the formation of socio-affective skills acquired in schools by primary-level students, and the behaviors and habits in the family environment. The justification is based on Valle (2020) that, in all branches of human knowledge, the tutor has been a key piece in the intellectual and cultural formation of individuals during their training stage. The objective is to propose an academic tutoring program to develop students' socio-affective skills. Qualitative research method already allowed us to understand the meaning of the phenomenon. As data collection techniques, the semi-structured interview with teachers and parents was used, as well as the interview. In this sense it was obtained as a result that the preparation to guide the development of competences of the students still requires depth from the tutors; there is not a close enough insertion of the parents with the educational institution and there is little timely training of the tutors

    Motivation: Good job performance of public management workers

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    La investigación se caracteriza principalmente en establecer la relación entre la motivación y el desempeño laboral de los trabajadores. La justificación se basa en las afirmaciones de Robbins (2008), que la motivación es el proceso mediante el cual los esfuerzos de una persona se ven energizados, dirigidos y sostenidos hacia el logro de las metas y objetivos institucionales. El objetivo es determinar el grado de relación entre la motivación y el desempeño laboral de los trabajadores. Se recurrió al método lógico deductivo y al diseño de investigación no experimental correlacional. Como técnicas de recolección de datos se recurrió a la encuesta y como instrumento al cuestionario de preguntas. En tal sentido se obtuvo como resultado que el 50% de los colaboradores, presentaron niveles bajos de desempeño, debido a su falta de conocimiento sobre la totalidad de las actividades que se desarrollan dentro de su unidad o área de trabajo, o por emplear más recursos de los necesarios, y en el peor de los casos, por no cumplir con las metas establecidas por una falta de esfuerzo.The research is mainly characterized in establishing the relationship between motivation and work performance of workers. The justification is based on the assertions of Robbins (2008), That motivation is the process by which a person's efforts are energized, directed and sustained towards the achievement of institutional goals and objectives. The objective is to determine the degree of relationship between motivation and work performance of workers. The deductive logic method and the correlational non-experimental research design were used. The survey was used as data collection techniques and the questionnaire as an instrument. In this sense, it was obtained as a result that 50% of the collaborators presented low levels of performance, due to their lack of knowledge about all the activities that are developed within their unit or work area, or because of using more resources than necessary, and in the worst case, for not meeting the goals set due to a lack of effort

    University social responsibility and institutional management

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    La investigación se centra esencialmente en establecer la relación que existe entre la responsabilidad social universitaria y la gestión institucional de la Universidad Nacional de San Martin sede Tarapoto. Se justifica ya que la proyección social de las universidades no es sólo acción externa, sino que tiene incidencia académica a través de la introducción de cambios en el currículo y en la pedagogía. El objetivo es determinar la relación que existe entre la responsabilidad social universitaria y la gestión institucional de la Universidad Nacional de San Martin. La investigación presenta un diseño descriptivo correlacional, ya que se procedió al describir las variables en función a los resultados, luego se estableció la relación existente entre las mismas.  Como técnicas de recolección de datos se ha establecido la encuesta. Se llegó a concluir, que existe una relación significativa entre las variables, ya que se evidencia una relación positiva muy fuerte, pues el coeficiente de correlación es de 0.807; este coeficiente, al ser elevado al cuadrado, evidencia que la variable I incide o afecta en un 65.12% sobre la variable II.The research essentially focuses on establishing the relationship that exists between university social responsibility and institutional management at the National University of San Martin, Tarapoto headquarters. It is justified since the social projection of the universities is not only external action, but also has an academic impact through the introduction of changes in the curriculum and in pedagogy. The objective is to determine the relationship that exists between university social responsibility and institutional management of the National University of San Martin. The research presents a correlational descriptive design, since the variables were described based on the results, then the existing relationship between them was established. The survey has been established as data collection techniques. It was concluded that there is a significant relationship between the variables, since there is a very strong positive relationship, since the correlation coefficient is 0.807; this coefficient, when squared, shows that variable I affects or affects variable II by 65.12%

    Programa de charlas empresariales para el desarrollo de capacidades emprendedoras

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    This research document focuses essentially on knowing the influence of the application of the business talks program in the development of entrepreneurial skills in fifth-year high school students of the Educational Institution No. 0381 "Ángel Custodio García Ramírez" Tarapoto La justification agrees with the statements Formichella (2004), an entrepreneur is being able to create something new or to give a different use to something already existing, and thus generate an impact on their own life and that of the community in which they live . The objective is to determine the influence of the application of the business talks program in the development of the entrepreneurial capacities of the students. The pre-experimental study design, which corresponds to the type of quantitative research, of the applied experimental type, was used to the method. Direct observation and survey form have been established as data collection techniques. Finally, through the business talks they have developed their business skills, 95% confidence.El presente documento de investigación se focaliza esencialmente en conocer la influencia de la aplicación del programa de charlas empresariales en el desarrollo de las capacidades emprendedoras en los alumnos de quinto año de secundaria de la Institución Educativa N° 0381 “Ángel Custodio García Ramírez” Tarapoto La justificación concuerda  con las afirmaciones Formichella (2004), emprendedor es ser capaz de crear algo nuevo o de dar un uso diferente a algo ya existente, y de esa manera generar un impacto en su propia vida y en la de la comunidad en la que habita. El objetivo es determinar la influencia de la aplicación del programa de charlas empresariales en el desarrollo de las capacidades emprendedoras de los alumnos. Se apeló al método el diseño del estudio pre experimental, que ccorresponde al tipo de investigación cuantitativa, del tipo experimental aplicada. Como técnicas de recolección de datos se ha establecido la observación directa y ficha de encuesta. Por último, a través de las charlas empresariales se han desarrollado sus capacidades empresariales, 95% de confianza

    Cumplimiento de las condiciones básicas de calidad de acuerdo a la ley universitaria 30220

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    The research is mainly focused on the comparative analysis of the Basic Quality Conditions of the New University Law 30220 with respect to the compliance of the National University of San Martín. The justification agrees with the statements Torello, (2011) the professional dedicated to university education whose functions include research, continuous and permanent improvement of teaching, social projection and university management, in the corresponding fields. The objective is to determine how the application of the new university law 30220 is developed, with respect to the total fulfillment of the basic quality conditions, of the National University of San Martín de Tarapoto. The Descriptive Design was applied and developed under the quantitative method of non-experimental design, because it allows the measurement of the variables raised in the research problem, through a methodology that seeks to quantify the data obtained in the field work through statistical analysis. The National University of San Martín meets 27% of the basic conditions established by the new University Law Quality; terms; compliance; law; college.La investigación se centra principalmente en el análisis comparativo de las Condiciones Básicas de Calidad de la Nueva Ley Universitaria 30220 con respecto al cumplimiento de la Universidad Nacional de San Martín. La justificación concuerda  con las afirmaciones Torello, (2011) el profesional dedicado a la enseñanza universitaria que tiene entre sus funciones la investigación, el mejoramiento continuo y permanente de la enseñanza, la proyección social y la gestión universitaria, en los ámbitos que corresponde.El objetivo es Determinar cómo se desarrolla la aplicación de la nueva ley universitaria 30220, con respecto al cumplimiento total de las condiciones básicas de calidad, de la Universidad Nacional de San Martín de Tarapoto. Se aplicó el Diseño Descriptivo y se desarrolló bajo el método cuantitativo de diseño no experimental, debido a que permite la medición de las variables planteadas en el problema de investigación, a través de una metodología que busca cuantificar los datos obtenidos en el trabajo de campo mediante el análisis estadístico. La Universidad Nacional de San Martín cumple con el 27% de las condiciones básicas establecidas por la nueva Ley Universitari

    Gestión educativa y calidad de formación profesional en el Instituto Superior Pedagógico “Gran Pajatén”

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    Este trabajo se caracteriza principalmente por determinar relación de la Gestión Educativa, y la Calidad de Formación Docente. La justificación coincide  con las afirmaciones de Sorados Palacios, M. (2010)  que la calidad de la gestión de una institución educativa, es resultado del rendimiento académico, cooperación de los docentes, cumplimiento de la programación curricular, participación de los padres de familia y asignación de recursos. El objetivo es analizar la Gestión Educativa para determinar su relación con la Calidad de Formación Profesional docentes que forman en  la institución. Se recurrió al método lógico deductivo y al diseño de investigación no experimental transversal correlacional. Como técnicas de recolección de datos se ha empleado ficha de observación, para documentos académicos y administrativos; las libretas de notas, para registrar las actividades más relevantes; la encuesta por cuestionario se ha empleado para evaluar el proceso de formación profesional en los alumnos de la Especialidad de Lengua y Literatura; y la entrevista no estructurada en ciertas circunstancias. Por último, como resultado se obtuvo que existe una relación alta y significativa entre la Gestión Educativa de nivel regular y la Calidad de Formación Profesional, con una correlación de 73,1%

    Motivation and job performance of the workers of the Alto Amazonas sub-regional management

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    La investigación se basa fundamentalmente en la relación que existe entre la Motivación y el Desempeño Laboral de los trabajadores de la Gerencia Sub-regional de Alto Amazonas. Se justifica porque aporta información confiable y válida sobre las necesidades de los trabajadores de los departamentos de Administración y Recursos Humanos, así como percibir lo que impulsa a un empleado a “Sentirse bien” dentro de su organización. El objetivo es determinar la relación entre la Motivación y el Desempeño Laboral de los  trabajadores de la Gerencia Sub-regional de Alto Amazonas-Loreto. La investigación presenta un diseño correlacional de tipo transversal, los datos se recolectan en un solo espacio y tiempo; luego, describir, analizar las variables em base a los resultados y establecer la relación de las variables.  Como técnicas de recolección de datos se ha estabelecido la técnica del gabinete y la encuesta como instrumento el fichaje. Se llegó a concluir, que el desempeño laboral depende significativamente de la motivación; lo que indica, si un colaborador se siente con ganas de realizar um      buen trabajo, su desempeño será óptimo; en cabio si está desmotivado y desganado su rendimiento en el trabajo no será productivo.The research is fundamentally based on the relationship that exists between Motivation and Labor Performance of the workers of the Sub regional Management of Alto Amazonas. It is justified because it provides reliable and valid information on the needs of workers in the Administration and Human Resources departments, as well as perceiving what drives an employee to "feel good" within their organization. The objective is to determine the relationship between Motivation and Labor Performance of the workers of the Sub regional Management of Alto Amazonas-Loreto. The research presents a cross-sectional correlational design, the data is collected in a single space and time; then, describe, analyze the variables based on the results and establish the relationship of the variables. As data collection techniques, the technique of the cabinet has been established and the survey as an instrument of recruitment. It was concluded that job performance depends significantly on motivation; which indicates, if a collaborator feels like doing a good job, their performance will be optimal; However, if you are unmotivated and reluctant, your performance at work will not be productive
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