5 research outputs found

    Kjønnede fremstillinger og handlingsrom i dataspill

    No full text
    Denne oppgaven forsøker å følge opp tidligere studier som har vist store skjevheter innen kjønnsrepresentasjon i dataspill, og at mediet forbindes sterkt med menn og maskulinitet. I senere år har stadig flere undersøkelser vist at spillere er en sammensatt og kompleks gruppe, og at nærmere 50% av aktive spillere er kvinner, som strider mot disse konnotasjonene. Oppgaven vil undersøke hvorvidt dette fremdeles er tilfelle, og hvordan ulike karakterer fremstilles gjennom analyse av karakterer, fremstillinger og handlingsrom i et bredt utvalg av nyere dataspill. Oppgaven baserer seg på Laura Mulveys og Judith Butlers teorier om kjønn, fremstillinger og kjønnsfremføring, og argumenterer for at innholdsanalyse av spill på denne måten er et verdifullt tilskudd til feltet. I analysene ses tendenser til at representasjon av kjønn og ikke-heteronormative s eksualiteter fremdeles er svært liten, men enkelte utviklere ser ut til å ville bøte på dette

    Piloting the use of a short observation list for ASD-symptoms in day-care: Challenges and further possibilities

    No full text
    Early symptoms of autism spectrum disorder (ASD) develop through the second year of life, making a stable ASD diagnosis possible around 24 months of age. However, in general, children with ASD are diagnosed later. In this study we explored the use of a short observation list to detect symptoms associated with ASD in children 12–24 months of age attending typical day-care centers. The results indicate that a short observation list used by day-care teachers does not reveal sufficient properties to be independently used in young children in day-care centers. Further studies should explore multiple and repeated measures for early detection of symptoms associated with ASD in typical day-care centers
    corecore