68 research outputs found

    Salivary gland hormone parotin과 Ca-製劑 及 vitamin D_(2)가 血液에 미치는 相關關係

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    1. parotin의 serum calcium의 減少는 投與量에 반듯이 比例되는 것은 아니며 어떤量에서는 도리혀 逆轉한다는 것을 확인하였다. 2. ca-preparation과 倂用은 Hypocalcemia을 防止할수있다는 것을 確認하였다. 3. Vitamin D₂와의 倂用으로도 Hypocalcemia을 防止할수 있다는 것을 確認하였다. 4. Serum calcium의 減少症 즉 骨軟化症, 少見 Tetany parathyroid 切除時等에 惹起되는 Hypocalcemia에 parotin의 大量과 ca-preparation & Vitamin D₂의 倂用은 意義가 크다고 본다. 5. 先天的 & 後天的으로 惹起되는 Saliva gland 特히 parotid gland의 機能欠損傷에 parotin과 ca-Gluconate & Vitamin D₂의 倂用은 意義가 크다고 본다. 그러나 Saliva gland의 機能亢進時에는 이들과의 倂用은 考慮할바가 있다.一. 緖論 = 1 二. 實驗之部 = 3 1. 血淸 Caleium의 正常値의 定量 = 3 2. Parotin에 依한 家兎血淸 Calcium의 變動 = 8 3. Calcium-Gluconate와 Parotin 同時投與時의 家兎血淸 Catcium의 變動 = 12 4. Vitamin D₂와 Parotin 同時投與時家兎血淸 Calcium의 變動 = 22 5. 頻回探血에 依한 家兎血淸 Calcium의 變動 = 29 三. 考察 = 31 四. 結論 = 35 五. 文獻 = 3

    (A) Survey on relation between the practical use of aggressive VTR and the children's aggression

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    This study is to recognize the difference of aggression between the aggressive children who have been watching a lot of the aggressive video tapes at home and the aggressive children who have not been watching a lot of the aggressive video tapes at home. The contents of video tapes, the usage of VTR at home, and the practical use of VTR, were analysized through the teacher's assessment on children's aggression and two kinds of questionnaires (one was for children's parent, the other was for children) The Subjects were 194 children including 80 children who have a VTR at home, and the ratio of collecting the questionnaire for parent was 76.25% (61 parents). However the questionnaire for children and the teacher's assessment on children's aggression, were all collected. On the basis of these analyses, the results of this study have been drawn as follows ; First ; More by group than girl group would show aggressive action in Infant School. (t = 5.32, p .001) Second ; There were no significant differences between the VTR group and non VTR Group in aggression. Third ; There were no significant differences between Boys who have watched VTR with a great number of time and who have watched VTR with only few time. But, In girl Group, there were significant differences between who have watched VTR with a great number of time and who have watched VTR with only few time.(t = 3.05, p < .01) Fourth ; There were no significant differences between Boy children who had the satisfactory relationship with their parent and who didn't have the satisfactory relationship with their parent. And there were no significant differences between Girls who had the satisfactory relationship with their parent and who didn't have the satisfactory relationship with their parent. Fifth ; In the aggression analysized by the favorite video tapes, there were no significant differences between boy Groups. But, girl children who liked the aggressive scenes, more aggressive than who didn't like the aggressive scenes. (t = 1.88, p < .10) Sixth ; After watching the aggressive scenes on VTR, boy children who imitated the aggressive scenes were no significant differences who didn't imitated the aggressive scenes. And, there are no significant differences between girls who imitated and who didn't imitate. Seventh ; Boy children whose parent didn't respond to questionaire for parent, showed 33.93 mean of scores on children's aggression, and they were significant more aggressive action than other boy group. (t = 2.35, p < .05) The researcher's suggestions are as follows: First : There are so many producting of aggressive video tapes. Parent have to give their children good educational experiences by choosing the good VTR tapes for children. Second : VTR is not used well as the good educational machinery. Parent have to use more Educational TV Programs and recording general TV Programs good for children's education than the inerchandised VTR tapes. Third : It's necessary for library for video tape to keep more educational VTR tapes and lend them to everybody. Fouth : The researches for producting the educational VTR progeams have to be achieved at the educational research institutions.;본 연구는 VTR을 소유하고 잇으면서 공격적인 Video Tape을 많이 시청한 어린이들이 평소 유치원 생활에서 보이는 공격행동이 VTR을 소유하고 있지 않은 아동의 공격성과 차이가 있는지를 여러 연구자료를 통하여 규명하였다. 문헌연구를 통하여 본 연구에 관련된 이론적 배경을 개관시 하고 본 연구에서 다루고자 하는 문제인, Video tpae의 현황, 가정에서 VTR을 활용하는 일반적인 방법, VTR활용에 따른 제요인과 아동의 공격성과의 관계를 규명하기 위하여 내용과 관련된 실증적 자료를 얻기 위한 질문지 법을 사용하였다. 시장조사를 통하여 Video tape의 제목을 수거하여 첫째, Vido tape의 내용별 분류, 둘째, Video tape제목의 특징별 분류를 통하여 Video tape이 안고있는 문제점을 파악하였으며 부모용 질문지와 아동용 질문지를 통하여 평소 가정에서의 VTR활용의 일반적인 경향을 모색하였다. VTR소유 아동의 공격성과 비소유 아동의 공격성을 비교하기 위해서 같은 Class의 아동 전체의 공격성과 VTR을 소유하고 있는 아동의 공격성이 교사에 의해 평가되어 각 집단의 평균을 산정하여 비교분석 하였다. 전체 피험자의 수는 194명이었고 이중 VTR 소유원아는 80명이었으며 부모용 질문지에 응답한 수는 61명으로 76.25%의 회수율을 얻었다. 아동용 질문지와 전체원아에 대한 공격성 측정치는 100% 회수되었다. 본 연구의 결과를 요약해 보면 다음과 같다. 1. Video tape의 분류 첫째, 시중의 Video tape의 59.23%가 공상과학 만화영화이고 16.03%가 흥미위주의 만화영화이었으며 명작만화영화는 16.03%, 스포츠 만화영화 4.18%의 순으로 나타났다. 둘째, Video tape 제목의 특징은 아동들의 흥미를 끌기 위한 자극적인 단어들이 많았으며, 혹성, 탈출, 모험, 정의, 대 작전, 지옥, U.F.O등의 단어들과 G,X,V,337,G5,007,999등의 숫자나 알파?各?많이 사용하였다. 2. VTR활용의 일반적인 경향 첫째, 가정에서의 VTR의 활용은 제대로 이루어지지 못하고 있으며 대부분이 시중의 Video tape을 대여해서 시청하는 것으로 나타났다. 둘째, 부모들이 인지하고 있는 Video tape의 내용은 너무 공상적이고 공격적이어서 비교육적인 것으로 반응하였으며 이를 시청한 아동들도 약간 공격적으로 되었다고 반응하였다. 세째, 대체로 아동들은 자신들이 시청한 공격적인 Video tape의 내용을 모방하는 경향이 높았으며, 남자아동들은 싸우고 부수는 로보트 영화를 좋아하였으며, 여자아동들은 모든 내용의 만화영화를 고르게 좋아하는 것으로 반응하였다. 네째, 부모와는 대체적으로 대화가 원만하게 이루어지는 것으로 나타났으나, VTR시청은 주로 아동 혼자서, 친구들과, 형, 동생과 시청하고 있는 것으로 나타났다. 다섯째, VTR시청은 대부분의 부모가 허락하는 시간이나 상황에 따라서 통제하고 있었으며 아동들도 부모의 통제에 비교적 잘 따르는 것으로 나타났다. 여섯째, 부모들은 앞으로 행동수정적인 면을 다룬 Video tape, 교육적인 내용의 Video tape, 명작만화나 위인전등의 Video tape이 나오길 원한다고 반응하였다. 3. VTR활용과 공격성과의 관계 첫째, 남·녀간의 공격성 점수의 평균치의 차는 5.57로 남자아동이 월등히 높았으며 t검증의 결과 P<.001 수준에서 유의한 차가 있는 것으로 나타났다( t = 5.32, df = 192, p<.001). 둘째, VTR을 소유한 아동과 소유하지 않은 아동의 공격성에는 유의한 차가 없는 것으로 나타났다. 세째, 중시청자와 경시청자의 차이는 남자 아동의 경우 유의한 차이가 없었으나 여자 아동의 경우는 중시청자의 공격성이 경시청자의 공격성 보다 유의하게 높은 것으로 나타났다 ( t = 3.05, p<.01). 네째, 부모와의 대화는 남자어린이나, 여자어린이의 공격성에 있어서 유의미한 차이를 보이지 않았다. 다섯째, 좋아하는 Video tape의 내용에 따른 공격성의 차이는 남자 어린이의 경우 거의 없었으나, 여자어린이의 경우는 싸우고, 때리고, 부수는 로보트 영화를 좋아하는 집단이 그렇지 않은 집단에 비해 약간 더 공격적인 것으로 나타났다 (t = 1.88, p<.10) 여섯째, 공격적인 Video tape시청후 모방을 하지 않는 그룹과 모방하는 그룹의 남자어린이는 공격성에 차이를 보이지 않았으며 여자어린이의 경우도 모방그룹과 그렇지 않은 그룹간의 공격성에는 차이가 없는 것으로 나타났다. 일곱째, 부모응답의 유·무에 따른 아동 공격성은 남자어린이의 경우 부모의 응답이 없는 아동의 평균 공격성 점수가 33.93점으로 다른 어떠한 요인에서 보다도 점수가 높았다. 또한 두 집단간 평균치의 차의 유의도를 검증한 결과 p<.05 수준에서 유의한 차이를 보였다( t = 2.35, p<.05). 여자어린이의 경우는 부모의 응답이 있는 집단과 없는 집단간에 유의한 차이를 보이지 않았다. 이 연구를 통한 본 연구자의 제언점은 다음과 같다. 첫째, 공격적인 tape 제작이 너무 많이 이루어지고 있으므로 부모들은 자녀들에게 건전한 내용의 Video tape을 선택해 줌으로서 유해한 만화영화의 영향을 줄여야 할 것이다. 둘째, 가정에서는 VTR이라는 좋은 교육용 기재를 제대로 활용하고 있지 못하는 실정이다. tape은 상품화된 것만을 찾지말고, 부모스스로 좋은 내용의 TV프로그램이나, 교육방송을 녹화했다가 아동에게 보여줄 수 있는 열의를 기르는 것이 바람직하다. 세째, Video tape은 저작권 처리가 되어 있다. 우리나라 Video tape Production에서는 좋은 내용의 만화영화 tape을 제작하여, 기관이나 Center 같은곳에 보관하여 Video tape library를 설립, 누구에게나 쉽게 대여할 수 있도록 하는 방법이 VTR활용을 위하여 필요하다. 네째, 교육연구기관에서는 VTR교육용 교재를 제작하는데 더 활발한 연구가 있어야 하겠다.목차 = ⅲ 논문의 개요 = ⅶ Ⅰ. 緖論 = 1 A. 문제의 제기 = 1 B. 硏究問題 = 5 Ⅱ. 이론적 배경 = 8 A. VTR의 역사와 특성 = 8 B. 공격적인 film과 이동의 공격성 = 11 Ⅲ. 연구의 방법 및 절차 = 36 A. Video tape 제목수집 = 36 B. 조사 대상 = 38 C. 도구 = 40 D. 절차 = 43 E. 결과처리 = 44 Ⅳ. 결과 및 해석 = 45 A. 수집된 만화영화 tape의 분류 = 45 B. VTR활용의 일반적 경향 = 51 C. VTR활용의 요인과 아동의 공격성과의 관계분석 = 73 Ⅴ. 요약 및 결론 = 81 참고문헌 = 86 부록 = 93 ABSTRACT = 11

    (The) Effect of Vitamin A Palmitate on the Natural Killer Activity in Urethan-treated Swiss Webster Mice

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    발암물질인 urethan과 항발암 효과가 있다고 알려진 vitamin A palmitate(VA)를 Swiss Webster 마이스에 처리하여 비장세포의 natural killer(NK) 활성도를 측정하였다. NK 활성도는 10∼11주된 마이스에 urethan(1mg/g) 또는 VA(25μg/g)을 피하주사한후 10일 뒤 YAC-1 암세포에 대한 비장세포의 세포독성을 12시간-^(51)Cr release assay를 이용하여 측정하였다. 대조군에 대하여 urethan 단독 투여군은 NK 활성도가 감소된 데 반하여, VA단독 투여군은 NK활성도가 증가되었다. VA와 urethan을 함께 투여한 군에서는 urethan의 NK활성도 억제 효과에 VA가 저항효과를 보였다. 특히 urethan처리 24시간전에 VA를 처리한 군이 VA와 urethan을 동시에 투여한 군이나, urethan처리 24시간후 VA를 처리한 군보다 효과적인 NK활성증가를 보였다. 이에 urethan에 의한 발암작용은 NK활성도 감소와 관련되며, urethan에 의해 감소된 NK활성도를 VA가 회복시키는 것은 VA의 암 예방 작용과 관련됨을 지적하는 바이다.;The effect of urethan and vitamin A palmitate (VA) on the natural killer (NK) activity of spleen cells from Swiss Webster mice was studied. Urethan (1mg/g) and/or VA (25 μg/g) was administered as the s.c. injection into 10- to 11-week old mice. 10 days after, the cytotoxicity by spleen cells of normal and treated mice was analyzed in a 12-hour (51)^Cr release assay against YAC-1 cells. Urethan inhibited the NK activity, whereas VA enhanced the NK activity. When VA was injected 1 day before or after urethan or at the same time as urethan, VA was resistant to urethan on the NK activity. And administered 1 day before urethan, VA was most effective on the NK activity. These results indicate that carcinogenisis is associated with, or dependent upon, the inhibition of the NK activity and the ability of VA to enhance the NK activity is related, at least in part, to the ability for cancer prevention.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅴ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 실험재료 및 방법 = 4 1. 실험재료 = 4 2. 실험방법 = 6 Ⅲ. 결과 = 9 Ⅳ. 고찰 = 17 Ⅴ. 결론 = 19 참고문헌 = 20 ABSTRACT = 2

    (A) STUDY ON THE RELATIONSHIP BETWEEN GENERAL VALUES AND CLOTHING CONFORMITY, FOR A GROUP OF WOMEN COLLEGE STUDENTS IN SEOUL

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    本 硏究는 女大生을 對象으로 一般的 價値觀과 그들이 속하는 동료집단내에서 衣服 同調性과의 相關關係를 糾明하여 衣服行動의 基礎資料를 提供하고 女大生의 社會集團內에서의 行動을 이해하고자 한다. 硏究 目的은 다음과 같다. 첫째, 人口統計學的 變因(學年, 專攻, 學校性別構成形態, 成長地, 社會經濟階層, 宗敎, 住居狀況, 써클參與狀況)에 따른 衣服 同調性의 차이를 비교 분석한다. 돌째, 인구통계학적 변인에 따른 一般的 價値觀의 차이를 比較 分析한다. 세째, 一般的 價値觀과 衣服 同調性과의 相關關係를 糾明한다 네째, 衣服 同調性變因에 대한 一般的 價値觀 變因의 영향을 알아본다. 부가적 關心으로 A.V.L.의 一般的 價値觀 검사지 사용에 따른 結果의 差異를보았다. 硏究方法은 질문지법으로 하였고 標集對象은 서울시내 6個 大學에서 각 학년별로 5個의 전공계열을 구분하여 層別 標集(Stratified Sampling)하였고 430명의 것을 統計處理하였다. 測定道具는 一般的 價値觀 검사를 위하여 Allport-Vernon-Lindzey가 공동으로 제작한 價値觀 검사지의 Part Ⅰ과 PartⅡ를 합한 총 45개 問項을 사용하였으며 衣服 同調性 검사는 Selker의 衣服 同調性 검사 및 Carpenter의 衣服에 대한 의견척도에서 선택된 것과 國內의 先行 硏究에 사용된 기존문항을 本 硏究者가 本 硏究의 標集對象者에게 적합하도록 修正·補完한 후 豫備調査를 거쳐 타당도가 있는 問項을 사용하였다. 이외에 人口統計學的 變因을 조사하였다. 資料分析은 頻度, 平均, 標準偏差, Pearson의 積率相關係數, 一元分散分析, 重回歸分析을 실시하였다. 資料分析 結果를 토대로 내린 結論은 다음과 같다. 1. 標集對象 女大生 集團은 衣服 同調性 점수가 높아 衣服 同調性이 큰 것을 의미한다. 2. 衣服 同調性變因은 人口統計學的 變因중 학교 성별 구성형태에 따라 유의적인 차이가 있다. 3. 標集對象 女大生 集團의 一般的 價値觀은 美的 價値觀이 가장 높고 理論的 價値觀, 政治的 價値觀, 社會的 價値觀, 經濟的 價値權의 順位로 높으며 宗敎的 價値觀이 가장 낮다. 4. 一般的 價値觀은 人口統計學的 變因에 따라 부분적으로 유의적인 차이가 있다. 5. 衣服 同調性과 一般的 價値觀은 유의적인 相關關係를 갖는다. 6. 衣服 同調性變困에 대한 一般的 價値觀의 설명력은 5.2∼2.5%로 미약하며 社會的 價値觀과 宗敎的 價値觀만이 유의적인 설명력을 지닌다. 7. A.V.L.의 一般的 價値觀 검사지 Part Ⅰ을 이용한 結果와 PartⅠ과 PartⅡ를 모두 사용한 結果를 비교하면 人口統計學的 變因에 따른 一般的 價値觀의 차이에 대한 結果와 衣服 同調性變因과, 一般的 價値觀變因의 相關關係에 대한 結果에서 차이가 있다.;The purpose of study is as follows: First, The comparison of difference and analysis of clothing conformity on the demographic variables was made in accordance with grade, major of school, the forming of school, religion, raised plase, social and economical level, residencial status and circle engagement status. Second, Comparison of difference and analysis of general values on the demographic variables. Third, Prove the interrelation between the general values and clothing conformity Fourth, The influence of general values variables on the clothing conformity variables. On the additional interest, there was the difference result from general values survey sheet by using of selection of Allport-Vernon-Lindzey. The method of study was made by questionaire survey from 430 students toward 5 classifications of each major and grade of students from 6 different universities in Seoul for the stratified sampling and made the statistic data. For general values survey, total 45 items were used include the part Ⅰ and part Ⅱ of value examination sheets which were jointly made by Allport-Vernon-Lindzey. For the clothing conformity survey, the Selker's clothing conformity inventory and the selected opinion barometer of clothing of Carpenter and existing items for the preceding survey in country were used after made revision, supplement and through the pre-survey to be suitable to the subject of study persons in order to use the reasonable items. Other than the above, the survey was made on the demographic variables. For the material analysis, the frequency, average, standard deviation, Pearson correlation, one way analysis of varience and multiple regression were performed. The conclusion based on the result of material analysis are as follows: 1. The clothing conformity is higher because of the grade of the clothing conformity of a group of women college students is high. 2. There is mutual significant relationship between the agreement of standard, information. 3. There is difference of significant relationship according to the school forming among the demographic variables on the clothing conformity. 4. The aesthetic value of a group of women college student's general value is the highest and the others by the order are such as theoretical, polical, social and economical value and the religious value is the lowest. 5. There is partial attentive difference according to the demographic variables on the general value. 6. There is significant mutual relationship between the clothing conformity and general value. 7. The general value influence is 5.2 - 2.5% feeble on the clothing conformity and there is significant influence on the social value and religious value, only. 8. There is difference of result from the general value difference on the demographic variables, clothing conformity arid mutual relationship of general value variables by compare the result of using the general value survey sheet, part Ⅰ and part Ⅱ of Allport-Vernon-Lindzey.목차 = ⅲ 論文槪要 = ⅵ Ⅰ. 序論 = 1 A. 硏究의 意義 = 1 B. 硏究의 目的 = 4 Ⅱ. 理論論 背景 = 5 A. 價値觀의 硏究 = 5 가. 價値觀의 槪念 = 5 나. 傭値觀에 관한 선행 연구 = 7 다. 衣服 價値觀 및 관련 變國에 관한 硏究 = 10 B. 同調性에 관한 硏究 = 12 가. 一般的 同調性 理論 = 12 나. 衣服 同調性에 관한 硏究 = 17 Ⅲ. 間題의 敍述 = 24 A. 硏究 問題 = 24 B. 用語의 定義 = 25 Ⅳ. 方法 및 節次 = 26 A. 測定道具 = 26 B. 標集對象 및 資料收集 = 27 C. 資料分析 = 28 Ⅴ. 結果 및 論議 = 30 A. 標集對象의 一般的 性格 = 30 B. 假說에 대한 分析 結果 = 32 C. 衣服 同調性變因에 對한 一般的 價値觀變因의 영향 = 45 D. 부가적 관심에 대한 分析 = 48 Ⅵ. 結論 및 提言 = 55 參考文獻 = 58 附錄 = 64 ABSTRACT = 7

    (A) Historical Study on the Korean Ancient Dance : Religious Approach

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    Korean ancient dance is the cultural product which have changed with the development of Korean religion and is the periodical product. And the base of Korean religion is shamanism which contains confucianism, buddhism and taoism. Especially, confucianism and buddhism were the basic religions of appearences and developments of ancient nations in Korea. Taoism had contributed to change the conception of nation from national defence to personal welfare. Because Korean ancient dance closely connects with ancient religion, to analyze the characteristics of ancient religion is helpful to identify Korean ancient dance. But about the data, books of China, Samkuksaki and SamkukYouSa have only Limited data - name and outline - so it is hard to gtudy the style and the contents of Korean ancient dance. Therefore to analyse the rituaL which contains religious idea in the act of ecstasy (it is appeared in the forms of singing, ing, drinking and dancing) is helpful to understand the total characteristic of Korean ancient dance. In Koreai ancient period is from "Before the History" to "United Silla." And this study divided the period into three parts - "Before three Nation," "three Nation," and United Silla" - because of the attachment of data. About the religion, I divided it into two - traditional religion and imported religion. As a result, I could find the fact that the characteristics of Korean ancient dance has developed and changed on the bases of ancient riligious thoughs. The religion which was appeared in Korean ancient dance shows us the fact that shamanism which started from "Before the History" changed its role to divide the status in it. It means, during the time "Before the three Nationa" dance shows the unity of religion but the regional specialty of that society divided shamanism into Mother-centered style and father- centered style. Mother-centered style means feminine and passive style of dance and it was developed in Southern part of Korea. In opposition to it, Father-centered style means masculine, positive and challenging one and was developed in northern part. The division of ritual was cause of the opposition between southern part and northern part and confusianism has contributed to making the conception of primitive nations. The importing of Buddhism in the period of "three nation" shows us strong idea of national defence. Hwarang of Silla is the typical one of national defence group. So the dance of "three nation" has the variation in meaning - amusement and military training. And King- centered society produced professional dancers and founded the duplicated structure actor and audience. But Taoism which was spread to Silla from Koguryo-during the last time of Silla also did its role in dance in an area. In the peace of United Silla, the idea of national defence gave its status which was gaind during the war time to the new idea of self-centered welfare and goodness. Superfically, the dance of United Silla has the variation in it but inside there is the tendency which indicates the amusement and rejoicing. It means the break of balance of "play" in one aspece. Therefore, Korean ancient dance developed with the Korean religion and when religion had the idea which corresponded with the periodical call of nation dance did its role as the individual thing which could help the religion and the nation. But in the society where religion must submit to personal wants, dance changed its meaning - Loosing the balance of play.;韓國 古代舞踊은 宗敎의 발전과 함께 변형되어진 時代的이며 文化的인 産物이다. 그런데 韓國의 古代 宗敎現象은 巫俗이 기반이되어 儒敎·佛敎·道敎를 수용하는 양상을 띠고 발달되었으며, 특히 儒敎와 佛敎는 古代國家의 형성 및 발전에 바탕이 되었다. 또한 道敎는 統一新羅時代의 안정기를 토대로 護國的인 國家思想을 개인적인 避邪進慶의 思想으로 변형시킨 바 있다. 古代社會의 舞踊은 짙은 종교성을 갖고있기 때문에 古代舞踊에 나타나는 宗敎的 性格을 분석하는 것은 곧 무용의 본질 규명과 같은 것이라 하겠다. 그러나 韓國 古代舞誦에 관한 자료는 중국문헌과 三國史記, 三國遺事를 통해서 그 이름과 개괄적인 양상을 알 수 있을 뿐, 그 형식이나 내용을 알 수 없는 것이 많아서 그 연구에 난점이 크다. 그러므로 巫俗의 飮酒歌舞하는 Ecstasy의 활동 속에 諸 宗敎를 받아들인 무용의 발달 상황을 분석하는 것은 韓國 古代舞踊의 전체적인 성격을 파악하는데 도움이 될것으로 믿는다. 한국에 있어서 古代는 先史時代로부터 統一新羅時代까지라고 한다. 그런데 本 論文은 古代舞踊에 관한 자료의 편중성 때문에 시대구분을 하는데는 三國時代 以前期와 三國時代, 統一新羅時代로 三分하여 그 종류를 나열하였다. 또 舞踊의 宗敎的 意味를 分析하는데는 傳統信仰과 外來宗敎로 나누었다. 그 결과 韓國 古代舞踊의 성격은 宗敎的, 思想에 의해 변형 발전되었음을 볼 수 있었다. 그러므로 한국 고대무용에 나타난 종교적 성격은 先史時代부터 시작된 Shamanism이 儒敎와 佛敎의 수용 이후 오히려 基層的 역활을 하는 것으로 보았다. 즉, 三國時代以前의 舞踊은 Shamanism으로 일관된 宗敎性을 나타내는데, 한국적인 邑落社會의 地域的 특수성은 Shamanism의 성격을 母權的 형식과 父權的 형식의 이중성으로 분화시키게 된다. 母權的 형식은 女性的이며 소극적인 무용활동을 뜻하는데, 주로 南方系地域을 지칭한다. 반면 父權締 形式은 男性的이며, 적극적이고, 도전적인 성격을 의미하는 北方地域性을 나타낸다. 祭儀의 이 같은 分化는 地域간의 대립을 초래하였으며 儒敎는 初期國家的 관념을 형성하는데 기여하였다. 三國時代의 佛敎傳來는 護國的 意味를 더욱 강하게 表出하였는데, 新羅의 花郎은 그 대표적 현상으로 대두된 護國集團으로서 나타낸다. 따라서 三國時代의 舞踊은 遊戱的이며, 軍事訓鍊의 의미를 지닌 다양성을나타낸다. 또한 王權을 중심으로하는 舞誦專門人이 발생되어 觀者와 行者의 이중 구조가 성립된다. 그리고 三國時代 末期에 高句麗에 파급되기 시작한 道敎도 역시 古代舞誦 發達에 일익을 담당한 것으로 보았다. 統一新羅時代는 平和가 지속되자 戰國期의 護國的 國家觀은 자연히 상실되고, 개인적인 求福과 안녕을 기원하는 宗敎를 추구하게 된다. 따라서 統一新羅의 舞踊活動은 外形上 다양한 형태로 발전하는것 같으나, 실제적으로는 단순한 娛樂性과 遊戱性만이 강조되는 경향을 나타낸다. 즉, 놀이(play)로서의 균형이 파괴되어 간 듯한 일면을 보게 된다. 그러므로 韓國 古代의 舞踊은 宗敎와 더불어 발전하였으며, 宗敎가 時代的인 目標를 국가적 차원에서 理想的으로 가질 때, 무용은 종교와 國家를 도울 수 있는 한 個體로서 그 역할을 다 할 수 있었다고 본다.그러나 宗敎가 개인적인 욕구에 복종하는 사회에 있어서는 균형을 잃은 놀이 형식도 나타내게 된다.목차 = ⅲ 論文槪要 = ⅵ Ⅰ. 緖言 = 1 Ⅱ. 韓國 古代舞踊의 形態 = 4 A. 古代舞踊의 槪念 = 4 B. 韓國 古代舞踊의 種類 = 11 Ⅲ. 韓國 古代舞踊에 나타난 宗敎的 意味 = 61 A. 傳統信仰 = 61 B. 外來宗敎 = 73 Ⅳ. 結語 = 80 - 韓國 古代舞踊의 性格 - = 80 參考文獻 = 83 ABSTRACT = 8

    우리나라 國民學校 英語 敎育에 關한 硏究

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    우리나라에서는 早期 外國語敎育이 아직 생소한 段階이며 많은 주저와 의문을 일으키고 있으나 미국을 위시한 世界 여러나라의 早期 外國語敎背은 1900年代에 들어서면서부터 많은 관심을 갖고 論議되어 왔으며 現在는 거의가 國民學校에서의 外國語敎育의 必要性을 認定하고 있다. 國民學校 外國語敎育에 관한 MLA 보고에 依하면 1953年과 1959年 사이의 國民學校에서 外國語敎育을 받은 兒童의 數는 놀랄만한 增加率을 보여 주고 있다. 또한 일본에서도 50여년전부터 國民學校의 英語敎育을 主로 mission school에서 시작하였었다. 그러나 現在는 mission school에서 뿐 아니라 대부분의 私立國民學校에서도 試圖되고 있다. 現在 우리나라에서도 時代的 變遷속에서 外國語로서의 英語敎育에 관한 많은 관심을 갖게 되었다. 더욱이 中學校 1학년부터 大學掌過程에 이르는 近 10餘年間의 英語敎育에도 불구하고 日常生活에서나 英語를 通한 國際的 活動에서 많은 不便을 느끼는 형편이다. 그러한 結果를 초래한 原因은 여러가지가 있겠으나 時期的으로 現在 中學校에서부터 始作하고 있는 것이 적당하지 못한 것이 아 닌가 생각한 몇몇 私立國民學校에서는 10여년전부터 學校 임의로 英語敎育을 試圖해 왔다. 특히 中學校 入學試驗이 없어진 後부터는 公立學校에서도 英語敎育을 시도하고 있는 實情이다. 이와 같은 實情속에서 바람직한 計劃樹立에 대한 方案摸索이 急先務라 보았기 때문에 本 硏究에서는 早潮 外國語敎育에 관하여 考察하였고 우리나라 國民學校 英語敎育에 관한 意見을 綜合 檢討한 後 몇가지 提言으로 끝을 맺었다. 첫째, 早期 外國語敎育에 관한 考察에서는 早期 外國語敎育의 必要性을 여러 學者들의 意見을 中心으로 살펴, 本 硏究의 理論的 根據로 삼았으며 다음으로 좀더 具體的으로 早期 英語敎育에 관한 贊成論과 反對論을 槪觀하고 우리나라와 일본의 早期 英語敎育 現況을 살펴 보았다. 둘째로, 우리나라 國民學校 英誇敎育에 관한 意見調査는 서울市內 國民學校 6個校(現在 英語敎育을 試圖하고 있는 學校와 試圖하고 있지 않는 學校 包含)를 選定하고 그 學校의 6學年 兒童, 父母, 學校當局 및 擔當敎師를 對象으로 500부의 質問紙(附錄 參照)를 配付하고 또한 面接調査도 實施하였다. 그中 學生 100.0%, 父母 78.0%, 學校當局 및 擔當敎師 77.8%에 해당되는 총 470부인 94.0%가 회수되었다. 調査結果에서 重要한 것만을 살펴 보면 다음과 같다. 現在 英語를 배우고 있는 國民學校 兒童이나 배우고 있지 않는 國民學校 兒童, 父母, 學校當局 및 擔當敎師를 莫論하고 國民學校에서부터 英語敎育을 始作하였으면 하는 兒童을 90.0%에 가깝게 보이고 있었다. 그러나 낮은 比率의 反對兒童일지라도 우리는 그것에 또한 많은 관심을 기울여야 할 問題라고도 생각되었다. 그리고 現在 英語를 배우고 있지 않는 學校 兒童들이 배우고 있는 學校 兒童들보다 더 높은 比率로 國民學校의 英語敎育을 贊咸한 것과 現在 英語를 배우고 있지 않는 學校 兒童을 除外하고는 모두가 國民學校 低學年에서부터 始作하는 것이 좋다는 意見은 注目할만한 事實 이 아닌가 생각되었다. 따라서 敎師問題에 대해서는 發音을 正確히 배울 수 있다는 理由로 韓國語를 할 수 있는 미국인 敎師를 願한다는 兒童의 意見과 父母의 意見이 높은 比率을 보였고 學校當局은 같은 韓國사람이므로 理解가 빠를 것이라는 理由로 韓國人 敎師를 願하고 있었다. 다음으로 現在 英語를 배우고 있는 學校 兒童들은 그들의 週當 英語時間으로 보아 별로 負擔이 안될 정도의 授業을 하고 있었으며 또한 興味있게 援業하고 있음을 알수 있었다. 그러나 좀더 多樣하고 그들에게 適合한 內容과 學習方法으로 보다 興味있고 效率的인 授業이 되기를 要求하고 있었다. 뿐만 아니라 父母와 學校當局에서도 兒童에게 效率的인 學習結果를 가져오기 위하여 그들에게 알맞고 재미있는 學習內容과 方法으로 學習動機를 誘發해서 指導해 주기 바란다는 意見을 볼수 있었다. 이상의 硏究調査와 Reports of the Working Committees, FLES(Foreign Languages in the Elementary School)를 參考로 大槪 다음과 같은 提言을 하였다. 첫째, 外國語敎育의 始作은 3學年부터 始作하는 것이 適當할 것이며 週當 時間數에 있어서 3~6學年은 每日(또는 週3回) 15~30分이 適當할 것이다. 둘째, 理想的인 program 計劃은 地域社會와 學校當局 그리고 擔當敎師가 함께 計劃하여야 할 것이다. 세째, 學習資料는 어린이들의 年令에 適合하고 그들이 行動할 수 있는 興味 本位의 것이어야 할 것이다. 네째, 學習方法에 있어서는 그들이 外國語를 배우기 始作한 처음 2年半 程度는 listening, speaking skill을 위주로 할 것이며 따라서 正常 速度로 많은 反復 練習이 必要할 것이다. 그러나 3學年부터 外國語를 배우기 始作한 어린이는 5學年부터 읽기와 쓰기를 始作해도 좋을 것이다. 단지 그들이 듣기와 말하기에서 배운 內容만을 읽히고 쓰도록 해야 할 것이다. 다섯째, auaio-visual aids는 FLES에서 대단히 重要한 것이다. 그러나 複雜한 敎材 使用으로 學習時間을 短縮시켜서도 안될 것이다. 여섯째, 外國語敎育 擔當敎師는 FLES의 資格있는 敎師이어야 할 것이며 그 外의 경우에는 그 資格을 補充하기 위한 特別敎育을 받도록 하여야 할 것이다. 이상으로 보아 앞으로 우리나라에서의 國民學校 英語敎育의 制度化를 豫見한다면 國民學校 英語敎師 養成의 問題가 무엇보다도 時急함을 생각하게 되므로 우리나라 外國語敎育 專門家들의 充分한 實驗硏究가 繼續 이루어지기를 期待하는 바이다.論文의槪要 Ⅰ. 緖論 = 1 A. 硏究의 趣旨 및 目的 = 1 B. 硏究의 內容 = 2 C. 硏究의 方法 = 3 D. 硏究의 制限 = 3 Ⅱ. 早期 外國語敎育에 關한 考察 = 4 A. 早期 外國語敎育의 必要性 = 4 B. 早期 外國語敎育에 關한 贊反論 槪觀 = 18 C. 우리나라와 日本의 早期 英語敎育 現況 = 26 Ⅲ. 우리나라 國民學校의 英語敎育에 關한 意見調査 = 32 A. 國民學校 英語敎育에 關한 兒童, 父母 및 學校當局의 意見分析 = 32 B. 現在 英語를 배우고 있는 學校 兒童의 意見分析 = 40 C. 綜合的인 意見分析 = 46 Ⅳ. 結論 = 52 A. 結語 = 52 B. 提言 = 53 參考文獻 = 56 부록 = 6

    (The) Study of Dance Program to Develop Creative Power

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    본 연구의 목적은 창의력은 교육에 의하여 발달시킬 수 있다는 전제하에 기존의 무용 프로그램과 개발된 무용 프로그램이 무용 창작 활동에 어떠한 영향을 미치는가를 rad하고자 하는 것이다. 대상은 상일여자고등학교 여학생 120명을 실험집단(n = 60)과 비교집단(n =60)으로 나누어 실험집단에는 개발된 무용 프로그램, 비교집단에는 기존의 무용프로그램을 주당 2회 1시간씩(20시간) 2개월간을 적용하여 그 효과를 독창성, 표현성, 그리고 구성력 등으로 나누어 평가하였다. 이때의 지도방법은 비교집단에게는 교사의 시범 후 모방하여 반복 연습하는 방법과 실험집단에게는 학생들에게 교사가 그 주제에 맞는 방법을 제시하고 학생들이 충분한 상상을 할 수 있게 학습동기를 유발시킨 뒤 즉흥하게 하는 방법을 택했다. 1차 평가는 프로그램 적용전에 하였고 2차 평가는 2개월간의 적용 기간이 끝난뒤 평가하였다. 평가자는 본인을 포함한 현직 무용교사 2명으로 구성된 심사위원에 의해 무용 창작 능력을 평가하였다. 실험 방법은 평가 직전 개인별로 통제된 상태에서 주제(공중전화)와 음악( Jean Michel Jarre의 "Diva")을 제시하였다 즉 무용실을 반 나누어서 실험 대상자들에게 아무것도 보이지 않게 하고 학생들이 대기하는 곳이 "공중전화"라는 구제를 붙여 놓고 음악은 앞 사람이 즉흥하는 동안 1번 들을 수 있게 하였다. 실험 결과는 다음과 같다. 1. 실험 집단과 비교 집단의 무용 교육 프로그램 적용전의 무용창작 능력은 차이가 없없다. 2. 실험 집단은 무용 교육 프로그램 적용 전과후 간에 무용창작 능력의 유의한 차를 보였다. 3. 비교 집단은 무용 교육 프로그램 적용 전과후 간에 무용 창작 능력의 평가 항목중 구성력은 변화가 없었으며 독창성과 표현력은 약간의 차를 보였다. 4. 실험 집단은 비교 집단보다 무용 교육 프로그램 적용 후 표현력과 구성력에서 매우 우세한 차를 보였고 독창성에서는 약간의 차를 보였다. 이상의 결과는 무용 교육은 모든 대상의 무용 창작 능력을 발달시켰으며 기존의무용 프로그램보다는 새로 적용시킨 프로그램에서 효과가 매우 켰다. 이는 프로그램의 내용이나 지도 방법에 따라서 창의성 발달 정도가 좌우된다는 사실로 받아들여 질 수 있는 것이다. 따라서 더욱 체계적이고 효과적인 무용 교육 프로그램 개발을 위해 차후의 연구가 진행되어야 할 것이다.;The purpose of this study was to investigate the effect of the new or existing school dancing programs for creative movement on a basic principle which education can develop creative power. Subject were a total of 120 women high school students, who were divided into 2 group as experimental group (new dance program) and comparable group (existing dance program) They performed pre-test before treatment and post-test after treatment for 2months and were evluated Inventiveness, Expression, and composition as immediatly dance creative power by 3judging dance teachers. The summary of results are as follows 1) There were no significant differences between experimental group and comparable group before treatment on Dance creative power. 2) Experimental group showed significatnt differences between pre-test and post-test on Dance creative power. 3) Comparable group showed significatnt differences between pre-test and post-test on inventiveness, expression with execpt of composition power for dance. 4) Experimental group showed superiors compared with compariable group on expression, composition power with except of inventiveness for dance after treatment.목차 = ⅱ 논문개요 = ⅶ Ⅰ. 서론 = 1 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1 2. 문제의 제기 = 2 3. 연구 가설 = 3 4. 연구의 제한점 = 3 Ⅱ. 이론적 배경 = 4 1. 무용에 있어서의 창의성 = 4 1) 창의성의 개념 = 4 2) 창의성과 교육 = 5 3) 무용 교육 = 6 2. 움직임 교육의 이론적 근거. = 7 1) 기본 개념 및 학설 = 7 2) 움직임의 내용 분석 = 8 3. 창조적인 움직임을 위한 표현 기법 = 10 1) 즉흥 표현법(Improvisation) = 10 2) 상상 표현법(Imagination) = 11 Ⅲ. 실험 방법 = 12 1. 실험 대상 = 12 2. 연구 과정 = 12 3. 실험 절차 = 13 1) 실험 절차 = 13 2) 프로그램 및 지도방법 = 14 3) 평가도구 = 15 4. 결과 처리 = 16 Ⅳ. 실험 결과 및 논의 = 17 1. 실험 결과 = 17 1) 적용 전 = 17 2) 적용 후 = 18 3) 그룹별 적용 전과 후 차이 = 20 2. 논의 = 21 Ⅴ. 결론 및 제언 = 23 참고문헌 = 25 ABSTRACT = 2

    (A) Study on the Classification of the Korean Anthozoa : Gorgonacea

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    1. 해양 목(海楊目)은 강장동물 문(腔腸動物門), 산호충 강(珊瑚蟲綱)에 속하는 한 분류군이며, 이 논문에는 해양목의 분류결과를 기록했다. 해양 목을 분류하기 위하여 1971년 8월, 1972년 8월에 동해안의 안인잔(安仁津)과 구룡포(九龍浦), 1976년 12월에 남해안의 미포(미浦)에서 재료를 채집하였다. 채집된 재료들은 멘톨을 떨어 뜨린 해수 속에서 5~7시간 마취시킨 다음 70~80% 알코올에 보존하였다. 그 외의 재료들은 1969년부터 1976년에 이르기까지 본교 생물학에 채집되어 보관되어 있는 재료들을 사용하였다. 2. 동정·분류하기 위하여 표본의 외부 형태를 관찰한 다음, 공육(共肉, anthocodia)과 폴립(polyp)을 Ep어 10% 차아염소산나트륨(NaClO) 용액에 녹혔다. 3. 이때 얻은 골편은 증류수로 여러번 씻은 다음 알코올로 탈수시켜 카나다 발삼으로 봉입하여 현미경으로 관찰하였다. 4. 재료들을 동정·분류한 결과 2아목 3과 5속 13종 이었으며 이들은 모두 한국 미기록종으로서 다음과 같다. Order Gorgonacea 해양 목 Suborder Scleraxonia Studer, 1887 골축 아목 Family Melitodidae Verrill, 1865 뿔산호 과 Genus Melitodes Verrill, 1865 뿔산호 속 1. Melitodes arborea Ku¨kenthal, 1908 나무뿔산호 2. Melitodes flabellifera Ku¨kenthal, 1908 부채뿔산호 3. Melitodes flabellifera cylindrate Ku¨kenthal, 1908 원통뿔산호 4. Melitodes flabellifera reticulata Ku¨kenthal, 1908 그물뿔산호 Genus Acabaria Gray, 1859 바늘산호 속 5. Acabaria bicolar(Nutting, 1908) 양색바늘산호 6. Acabaria habereri Ku¨kenthal, 1908 바늘산호 7. Acabaria modesta Ku¨kenthal, 1908 옆줄바늘산호 8. Acabaria tenuis Ku¨kenthal, 1908 가는바늘산호 Suborder Holaxoniz Studer, 1887 전축 아목 Family Ellisellidae Gray, 1859 민가지산호 과 Genus Ellisella Gray, 1857 민가지산호 속 9. Ellisella maculate Studer, 1876 큰민가지산호 10. Ellisella rubra(Wright & Studer) 민가지산호 11. Ellisella limbaughi Bayer & Deichmann, 1960 림바우민가지산호 Family Muriceidae Gray, 1859 뾰족산호 과 Genus Echinogorgia Ko¨lliker, 1856 극총산호 속 12. Echinogorgia complexa Nutting, 1910 극총산호 Genus Muricea(Lamouroux, 1821) 뽀족산호 속 13. Muricea muricata(Pall, 1766) 뽀족산호 5. 한국 미기록종인 13종에 대하여 간단한 기재를 하였고, 이해를 돕기 위하여 도판을 마련하였다.;1. This work is designed in an attempt to study on the Classification of Korean Gorgonacea, Anthozoa. For this study, the Author, by himself collected materials on Aninjin and Guryongpo of the Yellow Sea, August 1971 and 1972, and on Mipc of the South Sea, August 1976. Materials collected were anesthetized with seawater containing methold in dark room for 5 through 7 hours and then preserved in 70 - 80% solution of alcohol. The materials were also examined that had been collected on Seogwipo, Mipo, Oryug Island and Hoenggan Island during the period from 1969 to 1975 and that had been preserved in the Department of Biology, Ewha Womans University. 2. To identify and classify the materials, coenenchyme and polyps were dissolved in 10% solution of NaClO, after the external features were observed. 3. The remaining spicules were washed off with distilled water several times, dehydrated with alcohol, mounted with canada balsam and then observed with microscope. 4. The results of the identification and classification were turned out be 13 species, 5 genera, 3 families of 2 suborders. They are all unrecorded species in the Korean Anthozoa founa and the list is presented as bellow : Order Gorgonacea Verrill Suborder Scleraxonia Studer, 1887 Family Melitodidae Verrill, 1865 Genus Melitodes Verrill, 1865 Melitodes aborea Ku¨kenthal, 1908 Melitodes flabellifera Ku¨kenthal, 1908 Melitodes flabellifera cylinderata Ku¨kenthal, 1908 Melitodes flabellifera reticulate Ku¨kenthal, 1908 Genus Acabaria Gray, 1859 Acabaria bicolar(Nutting, 1908) Acabaria habereri Ku¨kenthal, 1908 Acabaria modesta Ku¨kenthal, 1908 Acabaria tenuis Ku¨kenthal, 1908 Suborder Holaxonia Studer, 1887 Family Ellisellidae Gray, 1859 Genus Ellisella Gray, 1857 Fllisella maculata Studer, 1878 Ellisella rubra(Wright & Studer) Ellisella limbaughi Bayer & Deichmann, 1960 Family Muriceidae Gray, 1859 Genus Echinogorgia Ko¨lliker, 1856 Echinogorgia complexa Nutting, 1910 Genus Muricea(Lamouroux, 1821) Muricea muricata(Pall, 1766) 5. 13 species unrecorded are described herewith and futher explanation are shown in plate.논문개요 = ⅴ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 재료 및 방법 = 4 Ⅲ. 목록 및 종의 기재 = 5 A. 목록 = 5 B. 종의 기재 = 7 Ⅳ. 결론 = 39 BIBLIOGRAPHY = 41 EXPLAXATION OF PLATES 1-8 = 45 PLATES = 52 ABSTRACT = 6

    (A) Systematic Study on Errantia in Korea

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    1. 한국산 유재류의 분류학적 연구를 하기 위하여 동해, 남해, 황해의 삼면연안과 도서지방의 37개 지역으로부터 1984년부터 1986년까지 본인에 의해서 채집된 표본과 1965년부터 1986년까지 채집되어 본교 생물학과와 자연사박물관에 보관되어 있는 재료들을 사용하였다. 2. 채집된 재료는 해수속에 맨톨을 떨어뜨려 마취시킨 다음 5% 중성포르말린용액에 넣어 액침보존한 것을 사용하였다. 3. 동정, 분류된 한국산 유재류는 모두 10종과 20속 35종 2아종이었고, 그중 다음의 7종 1아종은 한국 미기록종이다. Amphinome rostrata (Pallas, 1766) 부리양목갯지렁이 Haplosyllis tentaculata (Marion, 1879) 촉수염주발갯지렁이 Typosillis aciculata orientalis Imajima & Hatman 1964 족자염주발갯지렁이 Typosyllis variegata (Grube, 1860) 참염주발갯지렁이 Glycera subaenea Grube, 1878 청동미갑갯지렁이 Eunice rubar Grube, 1857 붉은털갯지렁이 Eunice Kobiensis McIntosh, 1885 두수염털갯지렁이 Lysidice ninetta Audouin & Milne-Edwards, 1833 솜털갯지렁이 4. 눈썹참갯지렁이(Perinereis nuntia)는 총 37개지역 중 10개지역(232개체)에서 채집되어 우리나라에 널리 분포해 있는 종으로 나타났으나, 동해에서는 전혀 채집되지 않았다. 5. 해역별 분포를 보면 황해에 20종(55.56%) 제주도에 14종(38.89%) 동해에 11종(30.56%) 남해에 6종(16.67%)으로 나타났다. 6. 수성에 따른 분포를 보편 온대종이 17종(47.22%) 한대종이 8종(22.22%) 열대종이 7종( 19.44%) 범세계종이 4종(11.11%)의 순으로 나타났다. 7. 대양별 분포를 보면 태평양에 분포하는 종이 32종(88.89%)으로 가장 많이 나타났고 대서양에 20종(55.56%) 인도양에 13종(36.11%) 북극해에 6종(16.67%) 남극해에 4종(11.11%)의 순으로 나타났다. 8. 이로써 지금까지 보고되는 한국산 유재류는 총145종이 되고 이들중 인접한 일본과 공통으로 분포하는 종이 126종이다.;1. For a systematic study of Korean Errantia, the samples, collected in 37 localities ranging from South Korean coasts to archipelagic areas around them and preserved in the Department of Biology of the Ewha Womans' University and Ewha Natural History Museum were used for experiments. 2. After anesthetized with menthol in sea water preserved in 5% neutral formalin, the collected samples were examined. 3. The identified Korean Errantia gathered in abovementioned areas, of which 8 species has been unreported, are classified into 36 species, 20 genera and 10 families. Those unknown Errantia are as follows : Amphinome rostrata (Pallas, 1766) Haplosyllis tentaculata (Marion, 1879) Typosyllis aciculata orientalis Imajima & Hartman. 1964 Typosyllis variegata (Grube, 1860) Glycera subaenea Grube, 1878 Eunice rubra Grube, 1857 Eunice kobiensis McIntosh, 1885 Lysidice ninetta Audoun & Milne-Edwards,1833 4. Collected 2.32 specimens of Perinereis nunita in 10 localities of a total gathering areas of 37, Perinereis nuntia are found to the most dominent spesies in Korean waters. But they are not found at all in the Sea of Japan. 5. Observed their distribution by water areas divided into 4 areas : Yellow Sea, Cheju-do, South Sea and Sea of Japan, the collected samples belong to each water area as follows : 20 species to the Yellow Sea(55.56%), 14 species to Cheju-do (38.89%), 11 species to the Sea of Japan (30.56%) and 6 species to the Southern Sea(16.67%). 6. According to the distribution by water form, species pertaining to warm-temperate water form, amount to 17 species (47.22%) ; to boreal water form, 8 species (22.22%) ; to tropical water form, 7 species (19.44%) ; to cosmopolitan, 4 species (11.11%). 7. Focused on the world distribution of korean Errantia, 32 species (88.89%) are distributied in the Pacific Ocean, 20 species (55.56%) in the Atlanitc, 13 species (36.11%) in the Indian Ocean, 6 species (16.67%) in the Arctic Ocean and 4 species (11.11%) in the Antarctic Ocean. 8. Therefore, added 7 unreported species to Korean Errantia to be reported account for 145 species. And 126 species are shared with neighbor Japan.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅵ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 재료 및 방법 = 4 A. 재료 = 4 B. 방법 = 8 C. 분류학적 형질 = 8 Ⅲ. 분류 = 11 A. 종의 목록 = 11 B. 검색표 및 종의 기재 = 15 C. 분포 = 66 Ⅳ. 고찰 = 72 Ⅴ. 결론 = 74 참고문헌 = 76 ABSTRACT = 8

    韓國社會福祉文獻에 관한 調査硏究

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    韓國에 있어서 社會事業의 歷史는 古代로부터 찾아볼 수 있을것이나 慈善事業, 形態를 脫皮한 근대적 의미의 사회사업은 8.15 해방을 起點으로 해서 자유우방 국가들의 民主主義 물결이 우리나라에 들어옴에 따라 민주주의 具現의 한 方法論으로 專門的 사회사업의 導入을 重視하게 되었다. 특히 그에 뒤따른 6.25動亂은 無數한 社會問題를 招來하였으며 근대화의 潮流를 타고 들어온 西歐의 物質文明과 복잡한 社會構造 및 價値觀의 變化, 인구의 都市集中化, 産業構造의 변화는 失業, 貧困, 疾病, 自殺, 犯罪, 등의 사회문제를 더 한층 增加시키기에 이르렀다. 이러한 現實에 따라 諸 사회문제를 解決 내지 豫防하는 것을 그 목적으로 삼고 있는 사회사업학의 硏究가 時急함을 認識하게 되었다. 그리하여 1947年 최초로 이화여자대학교에 사회사업전문교육이 始作된 以來 현재 10여개의 대학에서 전문교육을 實施하고 있고 기타 社會福祉硏究機關에서도 그 연구활동이 점점 活潑해지고 있다. 이에 따라 이 分野의 硏究文獻의 많은 生産을 보게 되었으나 그것이 所在不明하기 때문에 사회복지연구가나 사회사업학도가 體系的 연구를 함에 있어 불편함을 느끼고 있음을 엿볼 수 있었다. 그러므로 本 論文은 이의 必要함을 絶感하여 다음과 같은 目的으로 연구를 試圖한 것이다. 첫째, 1945年 8月 15日부터 1973年 8月 30日까지 27年間에 걸쳐 한국에서 發刊된 사회복지관계 著書, 飜譯書, 飜譯文, 論文, 學術誌, 專門誌, Article, 등을 考察함으로서, 한국에 있어서의 사회복지의 연구현황을 把握하고, 둘째, 각 機關과 기관에서 발간된 資料를 쉽게 찾아 交換함으로서 좀 더 效率的인 사회복지활동을 하게 함이며, 셋째, 사회사업학도나 이에 관심있는 사람들에게 사회사업의 체계적인 연구를 爲한 것이다. 문헌조사에 관해서는 국립중앙도서관을 비롯하여 사회사업학과가 설치된 11개 대학을 중심으로, 연구기관으로는 한국사회복지연구소를 비롯한 9개 기관에서 調査蒐集하였다. 본 연구조사에서 나타난 결과를 간단히 要約하면 다음과 같다. 조사된 전체문헌은 2558편이다. 이 문헌들을 구체적으로 살펴보면, 비교적 연구가 활발한 분야로는 제1, 兒童福祉, 제2 청소년복지, 제3 社會保障, 제4 地域社會開發, 제5 社會調査의 順으로 나타났으며 參考文獻資料가 불충분한 분야로는 제1 地域社會組織 및 老人福祉 제2 特殊敎育에 관한 것, 제3 社會福祉行政, 제4 집단사회사업 및 身體障碍, 제5 婦女福祉 임을 발견할 수 있었다. 본 논문을 통해 조사자는 우리나라의 사회복지면의 落後性을 발견할 수 있었다. 따라서 앞에서 이미 고찰해 본 불충분한 분야에 대한 연구와 사회복지 諸분야에서의 활발한 연구를 위하여서는 정부, 연구자, 전문가의 정신적, 물질적 支持(Support)가 필요하다고 생각된다.;The history of social work in Korea probably originated from the ancient era. However, it was important fact that the professional social work that is to say the modern social work which surpasses the form of charity work, was introduced to our country as a method in enbodying democracy under the tide of influx of democracy from the freindly free nations since the liberation of Korea on August 15, 1945. Especially, immense social problems resulted in due to the Korean War after the Korean liberation. In other words, such social problems as unemployment, poverty, disease, suicide and various crimes have increased due to the factors such as occidentaltype material civilization, complicated social structure, change in the value evaluation, concentration of population into the urban area and the change in the industrial structure which have been introduced to our country with the tide of modernization. Because of the foregoing realities, we have become to realize that it would be very urgent matter for us to conduct research on the study of social work that has the aims in settling and preventing a number of social problems. Thus, the social work course was initiated for the first time in our country in 1947 at Ewha Womans University. At present, it is taught at more than 10 universities. Besides, the research activities thereof have been progressively accelerated at the other social welfare agencies. Accordingly, many literatures of research in this field have been produced. But because of uncertainty of their locations, the social welfare researchers and social work students feel inconvenience in studying the social work systematically. Feeling the necessity thereof, the studies have been conducted in this thesis with the following purposes : 1. The present status of social welfare research in Korea is fully understood by studying on the books related to the social welfare, translated books and articles, thesis, academic magazines, professional magazines and articles thereof which have been published in Korea over the 27 years from August 15, 1945 until August 30, 1973. 2. More efficient social welfare activities should be conducted through the exchange of data thereof by finding easily them published by the each social welfare agencies. 3. A systemized social work research can be made for the social work students and the persons interested in it, The survey and collection of literatures thereof have been made at the National Central Library, universities with social work courses and such research agencies as Korea Social Welfare Research Agency and other 9 agencies. The summarized results of this survey and collection are as follows; In all, 2558 volumes of literatures have been studied and surveyed. According to these literatures, the fields for which relatively active research have been conducted. range from (1) c'iild welfare (2) youth welfare (3) social security (4) community development (5) social research. On the other hand, the fields of insufficient literatures range from (1) community organization and Aged men's welfare (2) specific education (3) social welfare administration (4) group work and crippled body (5) wanent s welfare Through the study of this thesis, the researcher has found the retarded phase of social welfare work in our country. Accordingly, both the mental and physical support of the government, researchers and specialists are required in order to conduct active research in the fields of insufficient literatures mentioned above and in the various fields of the social welfare.論文槪要 = 1 第1章 序論 = 4 Ⅰ 硏究目的 = 9 Ⅱ 硏究方法 및 資料蒐集 = 10 Ⅲ 硏究範圍 및 分類方法 = 12 第2章 一般社會福祉分野 = 15 第3章 專門社會事業方法論分野 = 23 Ⅰ 個別社會事業 -personality와 Behavior에 관한 문헌 포함- = 23 Ⅱ 集團社會事業 = 31 Ⅲ 地域社會組織事業-地域社會 開發 및 새마을事業 포함- = 39 第4章 其他 社會福祉方法論 = 59 Ⅰ 社會政策, 社會福祉行政(사회문제 포함) = 59 Ⅱ 社會保障(사회복지관계법령 포함) = 76 Ⅲ 社會調査 = 97 第5章 社會福祉分野 = 108 Ⅰ 가족복지관련분야 = 108 1) 家族福祉 = 108 2) 兒童福祉 = 119 3) 靑少年福祉 = 137 4) 家族計劃 = 153 Ⅱ 身體 및 精神障碍分野(特殊敎育 包함) 1) 身體障碍福祉 = 162 2) 精神障碍福祉 = 168 Ⅲ 老人福祉, 婦女福祉 및 其他 = 184 1) 老人福祉 = 184 2) 婦女福祉 = 186 第6章 社會福祉專攻 碩士論文 = 193 Ⅰ 서울대학교 대학원 = 193 Ⅱ 梨花大學校 大學院 = 194 Ⅲ 中央大學校 社會開發大學院 = 196 第7章 社會福祉關係刊行物 = 199 第8章 結論 = 202 參考文獻 = 207 Abstract = 21
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