병리적 자기애의 웅대성‧취약성에 따른 자존감 및 귀인양식

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 심리학과, 2013. 2. 권석만.병리적 자기애는 자신의 성취나 가치를 확인받기 위해 끊임없이 외부의 피드백을 요구하는 특성을 핵심으로 하는 성격적 특성으로, 현재 DSM-Ⅳ-TR에서 정의하고 있는 자기애성 성격장애보다도 광범위한 개념으로 여겨진다. 본 연구의 목적은 이러한 병리적 자기애와 자존감 그리고 귀인양식 간의 관계를 확인하는 것이다. 본 연구에서는 심리적 변인들 간의 관계를 체계적으로 연구하기 위해 자기애적 웅대성·취약성이라는 표현형 개념을 도입하였다. 병리적 자기애의 표현형 중 하나인 자기애적 웅대성은 칭찬에 대한 욕구 및 웅대한 환상과 같은 방어적인 특성을 의미하며, 또 다른 표현형인 자기애적 취약성은 불안정한 자존감이나 특권 분노 등의 기저의 열등감과 관련된다. 본 연구에서는 병리적 자기애를 부정적 사건에 대한 자기조절불능으로 정의하고, 이러한 정의에 근거해 부정적 사건과 자존감에 초점을 둔 연구를 수행하였다. 연구 Ⅰ에서는 213명의 대학생을 대상으로 병리적 자기애척도(PNI), Rosenberg 자존감 척도(RSES), 자존감 안정성 척도(SSS), 귀인양식 척도(ASQ)를 사용해 병리적 자기애의 표현형과 자존감, 귀인양식 간의 관계를 살펴보았다. 자기애적 표현형의 상대적인 수준 차이에 따라 하위유형을 구분함으로써 집단 간 비교를 실시하였다. 그 결과 자기애적 취약성은 자존감 수준 및 안정성과 유의한 부적 상관을 보인 반면, 자기애적 웅대성은 자존감 안정성과 유의한 부적 상관을 보였다. 한편 자기애적 취약성만이 부정적 사건에 대한 안정적 귀인, 전반적 귀인과는 유의한 정적 상관을 나타냈다. 또한 병리적 자기애자들 중 자기애적 취약성이 강한 집단의 낮은 자존감이라는 특성이 부정적 사건에 대한 전반적 귀인에 의해 매개되는지 확인해보기 위해 부분매개효과를 확인했다. 그 결과 자기애적 취약성과 자존감의 관계를 부정적 사건에 대한 전반적 귀인이 부분 매개한다는 사실을 확인할 수 있었다. 이 결과는 병리적 자기애자들의 낮은 자존감과 같은 부적응적 특성이 부분적으로 부정적 사건을 자신의 전반적인 특징으로 귀인하는 경향성 때문이라는 사실을 의미함으로써 치료적 개입지점을 시사한다. 연구 Ⅱ에서는 연구 Ⅰ의 결과를 실제에 적용하고 확대하기 위해 실제와 유사한 상황의 변화를 확인하는 실험 연구를 실시했다. 연구 Ⅱ는 연구 Ⅰ의 참가자 중 선발된 29명을 대상으로 수행되었다. 한편 연구 Ⅱ에서는 병리적 자기애집단의 특성을 고려해 보다 미묘한 암묵적 자존감 측정을 위해 암묵적 연합검사(IAT)를 이용했다. 연구 Ⅱ에서는 취약성 자기애집단과 웅대성 자기애집단 모두 낮고 불안정적인 암묵적 자존감을 지닌다는 점에서 유사하지만, 부정적 사건에 대한 전반적 귀인에서의 차이로 인해 명시적 자존감 수준과 변동 폭에서는 차이를 나타낼 것이라고 가정했다. 그러나 연구Ⅱ의 가설은 지지되지 않았다. 본 연구는 병리적 자기애의 표현형과 하위유형을 개별적으로 살펴봄으로써 병리적 자기애에 대한 체계적인 이해를 증진시켰다. 또한 자존감과 귀인양식 간의 관계를 확인할 수 있었다는 점에서 의의를 지닌다. 본 연구의 한계점으로는 IAT라는 암묵적 자존감 측정도구의 적절성 여부와 부정적 사건에 대한 연구만이 수행되었다는 점, 집단 구분 규준의 임의성을 들 수 있다.목 차 국문 초록 i 서 론 1 병리적 자기애의 정의 2 병리적 자기애의 표현형과 하위유형 4 병리적 자기애와 자존감 7 병리적 자기애와 귀인양식 10 자존감과 귀인양식 11 문제제기 및 연구목적 14 연구 Ⅰ. 병리적 자기애의 명시적 자존감과 귀인양식의 관계 17 방법 19 결과 22 논의 29 연구 Ⅱ. 병리적 자기애 하위유형에 따른 명시적․암묵적 자존감 및 부정적 사건에 대한 귀인양식 34 방법 36 결과 40 논의 49 종합 논의 53 참고 문헌 59 부 록 70 영문 초록 90Maste

The mediating effect of Career Resilience in the relation between career barrier and career preparation behavior perceived by adult learners : focusing on adult learners in university lifelong education center

본 연구에서는 대학부설평생교육원에 재학 중인 성인학습자가 지각한 진로장벽이 진로준비행동에 미치는 영향을 살펴보고 이들의 관계에 대한 진로탄력성의 매개효과를 검증하였다. 연구를 위해 서울과 경기도 세 곳의 대학평생교육원에 재학 중인 성인학습자 191명을 대상으로 진로장벽, 진로준비행동, 진로탄력성에 대한 설문을 실시하였고, 수집된 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 통계처리 하였다. 주요연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학부설평생교육원에 재학 중인 성인학습자의 지각된 진로장벽, 진로탄력성과 진로준비행동의 관계를 살펴본 결과, 진로장벽은 진로준비행동과 진로탄력성에 각각 유의한 부적 상관을 나타냈고, 진로탄력성은 진로준비행동에 유의미한 정적 상관을 나타냈다. 둘째, 지각된 진로장벽과 진로준비행동의 관계에서 진로탄력성의 매개효과를 검증한 결과, 진로장벽과 진로준비행동의 관계를 진로탄력성이 완전매개하는 것으로 나타났다. 진로준비행동에 미치는 지각된 진로장벽과 진로탄력성의 예측력을 살펴본 결과, 각각의 변인이 진로준비행동 총 변량의 1단계에서 27%, 2단계에서 6.4%, 3단계에서 20.3% 설명하는 것으로 나타났다 본 연구의 의의는 주로 대학생을 대상으로 이루어진 진로장벽과 진로준비행동 관계 연구를 성인학습자 대상으로 확대했다는 것이다. 나아가 진로탄력성 변인이 성인학습자의 지각된 진로장벽과 진로준비행동의 관계를 완전매개함을 확인함으로써 성인학습자의 진로 조력을 위한 개입방향에 유용한 자료를 제공한 것이다.;This study explored the influences of career barrier on career preparation behavior of adult learners in university lifelong education center and examined the mediating effect of career resilience in terms of their relations. For this purpose, this study conducted a survey on career barrier, career preparation behavior, and career resilience targeting 191 adult learners in 3 university lifelong education centers located in Seoul and Gyeonggi-do. The collected data was statistically analyzed through SPSS 18,0, The research questions and the relevant research findings are as follows. In terms of research question 1, the relations among career barrier, career resilience, career preparation behavior perceived by adult learners in university lifelong education center were investigated. As a result, career barrier showed significant negative correlation with career preparation behavior and career resilience respectively. Career resilience showed significant positive relation with career preparation behavior. In terms of research question 2, it was confirmed whether career resilience had mediating effect in the relation between career barrier and career preparation behavior perceived by adults learners in university lifelong education center. As a result, it was found that career resilience had complete mediating effect in the relation between career barrier and career preparation behavior. The implication of this study is to expand the studies on the relation between career barrier and career preparation behavior mainly conducted for college students to adult learners. Moreover, it provide a useful material for supporting adult learners’ career by confirming that the variable of career resilience completely mediate the relation between career barrier and career preparation behavior in the case of adult learners.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 목적 1 B. 연구의 문제 4 C. 연구변인의 조작적 정의 4 1. 성인학습자 4 2. 진로장벽 5 3. 진로준비행동 5 4. 진로탄력성 5 Ⅱ. 이론적 배경 6 A. 성인학습자 6 1. 성인학습자의 현황과 특징 6 2. 성인학습자의 진로와 관한 선행연구 8 B. 진로장벽 10 1. 진로장벽의 정의 10 2. 성인학습자가 지각하는 진로장벽 12 C. 진로준비행동 14 1. 진로준비행동의 정의 14 2. 진로장벽과 진로준비행동에 관한 선행연구 16 D. 진로탄력성 18 1. 진로탄력성의 정의와 관점 18 2. 진로탄력성의 선행연구 20 3. 진로장벽, 진로탄력성과 진로준비행동의 관계 21 E. 연구 가설 및 모형 23 1. 연구가설 23 2. 연구모형 24 Ⅲ. 연구방법 25 A. 연구대상 25 B. 측정도구 26 1. 진로장벽 26 2. 진로준비행동 27 3. 진로탄력성 28 C. 연구방법 29 Ⅳ. 연구결과 30 A. 연구 변인의 기술 통계 및 상관분석 30 1. 연구 변인의 기술 통계 30 2. 연구 변인의 상관 분석 32 B. 진로 장벽, 진로탄력성, 진로준비행동의 차이 검증 35 1. 재직여부에 따른 연구변인의 비교 분석 35 C. 진로장벽의 하위 요인이 진로준비행동에 미치는 영향 37 D. 진로 장벽, 진로준비행동의 관계에서 진로탄력성의 매개효과 38 1. 진로장벽과 진로준비행동의 관계에 있어 진로탄력성의 하위 요인 별 매개효과 검증 40 Ⅴ. 논의 및 결론 42 A. 요약 및 논의 42 B. 결론 45 C. 연구의 의의 및 제언 46 1. 연구의 의의 46 2. 제한점 및 후속 연구를 위한 제언 47 참고문헌 49 부록1. 설문지 56 ABSTRACT 6