Una reconstrucción del sentido en Crónica de una muerte anunciada: género, ironía e historia

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 서어서문학과, 2013. 2. María Claudia Macías.Índice Introducción 1 I. El género de la crónica y el valor del testimonio 9 I.1. Gabriel García Márquez, novelista y periodista en su tiempo 9 I.2. La cuestión del género: ¿crónica o novela? 16 I.3. Crónica de una muerte anunciada: orientación de los estudios precedentes 24 I.4. El valor del testimonio 29 I.4.1. El problema del testimonio fidedigno 30 I.4.2. Testimonio escrito: oficial y privado 31 I.4.3. Testimonio oral: oficial y privado 34 I.5. Detrás del testimonio: del testimonio a la crónica 39 II. La ironía en Crónica de una muerte anunciada 41 II.1. Teoría de la ironía 41 II.2. Pertinencia de una lectura irónica 44 II.3. El mecanismo de la ironía 47 II.4. El ironista detrás de la escritura 56 II.5. El pueblo: un panóptico enorme 62 II.5.1. El principio de teatralidad en la obra 63 II.5.2. El desequilibrio del ver-ser visto 68 II.5.3. El principio de individualización 70 III. Reconstrucción del sentido en Crónica de una muerte anunciada 74 III.1. Ciclo temático 74 III.2. Una salida de la ironía 78 III.3. La verdadera pregunta 83 Conclusión 93 Bibliografía 98 Resumen en coreano 107Maste

A Design Proposal for Jang-hang Coastal Eco-art Park

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 환경조경학과, 2011.2. 성종상.Maste

인지적 유연성과 적극적 대처의 매개 효과

학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :상담심리,2021. 2본 연구에서는 초등교사의 불안정 성인애착, 인지적 유연성, 적극적 대처, 교사가 지각한 교사-학생 관계 간의 관계를 살펴보고, 초등교사의 불안정 성인애착이 교사가 지각한 교사-학생 관계에 미치는 영향에서 인지적 유연성과 적극적 대처가 매개하는지 검증하였다. 초등교사 온라인 커뮤니티를 통해 203명의 초등교사를 대상으로 자기보고식 설문을 실시하였으며, 연구 활용에 동의한 모든 설문지를 결과 분석에 활용하였다. 측정 도구로 성인애착, 인지적 유연성, 적극적 대처, 교사-학생 관계 척도를 사용하였고, 수집된 자료는 SPSS 23.0을 이용하여 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 네 변인의 상관분석 결과, 초등교사의 불안정 성인애착, 인지적 유연성, 적극적 대처, 교사가 지각한 교사-학생 관계는 각각 유의미한 상관이 있음을 확인하였다. 구체적으로, 불안정 성인애착은 인지적 유연성, 적극적 대처, 교사-학생 관계와 유의미한 부적 상관관계이다. 인지적 유연성은 적극적 대처, 교사-학생 관계와 정적 상관관계이다. 적극적 대처는 교사-학생 관계와 정적 상관관계이다. 인지적 유연성과 적극적 대처의 매개효과 분석 결과, 초등교사의 불안정 성인애착과 교사가 지각한 교사-학생 관계를 인지적 유연성이 매개하는 것으로 나타났고, 초등교사의 불안정 성인애착과 교사가 지각한 교사-학생 관계를 적극적 대처는 매개하지 않는 것으로 드러났다. 이는 초등교사의 불안정 성인애착과 교사가 지각한 교사-학생 관계를 인지적 유연성과 적극적 대처가 순차적으로 매개함을 의미하는 것이다. 즉, 초등교사의 애착이 안정적일수록 인지적 유연성이 높아져 적극적 대처를 하게 되므로 교사가 학생과의 관계를 더욱 긍정적으로 지각하게 된다는 것이다. 본 연구는 애착과 관련된 변인 간의 상관관계를 확인하고, 초등교사의 애착 수준이 교사-학생 관계에 영향을 미치는 과정을 확인하였다는 데 의의가 있다. 이러한 연구결과를 바탕으로 교사-학생 관계 향상을 위한 효과적이고 직접적인 개입 방안을 고안할 수 있고, 상담 장면에서는 초등교사의 성인애착, 인지적 유연성, 적극적 대처수준을 탐색함으로써 교사-학생 관계를 향상시킬 수 있음을 확인하였다.Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구문제 7 3. 용어정의 8 가. 성인애착 8 나. 인지적 유연성 8 다. 적극적 대처 9 라. 교사-학생 관계 9 Ⅱ. 이론적 배경 10 1. 성인애착 10 가. 애착이론 10 나. 내적작동모델 11 다. 성인애착 13 2. 인지적 유연성 16 3. 스트레스 대처방식 19 4. 교사-학생 관계 22 5. 각 변인 간 관계 25 가. 성인애착과 인지적 유연성 25 나. 성인애착과 스트레스 대처방식 26 다. 성인애착과 교사-학생 관계 28 라. 인지적 유연성과 스트레스 대처방식 29 마. 인지적 유연성과 교사-학생 관계 31 바. 스트레스 대처방식과 교사-학생 관계 32 Ⅲ. 연구방법 34 1. 연구 대상 34 2. 측정 도구 35 가. 성인애착 35 나. 인지적 유연성 37 다. 적극적 대처 38 마. 교사-학생 관계 39 3. 자료 분석 40 Ⅳ. 연구결과 41 1. 기술통계 분석 41 2. 상관관계 분석 42 3. 매개효과 검증 44 가. 불안정 성인애착이 교사-학생 관계에 미치는 영향에서 인지적 유연성의 매개효과 44 나. 불안정 성인애착이 교사-학생 관계에 미치는 영향에서 적극적 대처의 매개효과 45 다. 불안정 성인애착이 적극적 대처에 미치는 영향에서 인지적 유연성의 매개효과 46 라. 인지적 유연성이 교사-학생 관계에 미치는 영향에서 적극적 대처의 매개효과 47 마. Bootstrapping 결과 48 Ⅴ. 논의 및 결론 51 1. 요약 및 논의 51 2. 결론 및 제언 55 참고문헌 59 부록 79Maste

생태수문 과정을 고려한 도시 가로와 자투리 녹지의 디자인 대안

사람들의 의식주에 필요한 자원의 공금과 소비 과정은 필연적으로 토지 이용과 피복의 변화를 야기한다. 그런 까닭에 인구가 증가하고 문명이 발달하면서 지표를 바꾸는 인간의 토지 이용 형태와 강도는 늘어났다. 이제 토지이용 변화는 에너지와 물질, 생물, 정보의 분포와 생태적 과정의 상호관계를 통해 생태계 서비스를 위협하는 수준ㄴ에 이르렀다.(이도원 2001, Foley 등 2005). 오늘날 일어나고 있는 생물 다양성 감소와 토양 오염 및 침식, 알베도와 미기후, 수문 과정, 수질 변화 등 우리가 당면하고 있는 거의 모든 환경문제는 토지이용과 피복 변화와 관련이 있다.(Grimm등 2008). 토지이용 형태는 기후와 지질, 토양, 생물을 포함하는 자연생태적 배경과 기술과 사회경제, 윤리를 포함하는 문화적인 현상의 차이에 따라 여러 가지 다른 특징을 보인다(이도원 2001, Foley등 2005). 그러나 사람들의 접근이 상대적으로 쉽고, 안전을 확보할 수 있으며, 풍부한 자원을 얻기 쉬운 지역에서 개발 행위가 먼저 일어나는 것은 일반적이다. 우리나라에서는 전통적으로 흔히 배산임수의 지형을 선호하여 유역 안에 마을이 주로 자리를 잡았으나(이도원 2004), 인구 증가와 집중으로 개발지역은 접근성이 상대적으로 어려운 공간으로 확장되고 있다. 경사지나 수렁과 같이 접근이 어렵거나 지반이 불안전한 지역을 개발할 수 있는 기술이 향상됨에 다라서 도시 유역에서 녹지 면적이 줄어들고 분포 양상에도 변화가 일어났다. 도시 발달 과정과 함께 나타난 이러한 토지이용 변화는 물과 공기의 침투가 어려운 지표 면적을 증대시키는 방향으로 진행된 것도 일반적인 경향이다. 이를테면 현재 서울의 전체 토지 면적에서 불투수성 면적 비율은 평균 49.3% 가량 된다(서울시정개발연구원 2003). 더구나 투수성 면적은 북한산, 도봉산, 관악산 등 유역 가장자리의 산지에 편중되고 도심의 불투수성 면적 비율은 훨씬 높다. 지표의 불투수성 면적이 10%를 넘으면 하천의 안정성과 어류 서식지의 질, 큰 나무 가지와 조각(large woody debris)의 양이 급격하게 저하되거나 적어지고(Booth 1991, Booth 등 1996), 불투수성 면적이 25%를 넘게 되면 생태적으로 지탱이 불가능한 하천이 된다.(Schueler 1994), 이러한 현황만으로 서울의 거의 모든 하천이 열악한 상태라는 사실은 쉽게 짐작된다

생태수문 과정을 고려한 도시 가로와 자투리 녹지의 디자인 대안

1. 배경 사람들의 의식주에 필요한 자원의 공금과 소비 과정은 필연적으로 토지 이용과 피복의 변화를 야기한다. 그런 까닭에 인구가 증가하고 문명이 발달하면서 지표를 바꾸는 인간의 토지 이용 형태와 강도는 늘어났다. 이제 토지이용 변화는 에너지와 물질, 생물, 정보의 분포와 생태적 과정의 상호관계를 통해 생태계 서비스를 위협하는 수준에 이르렀다.(이도원 2001, Foley 등 2005). 오늘날 일어나고 있는 생물 다양성 감소와 토양 오염 및 침식, 알베도와 미기후, 수문 과정, 수질 변화 등 우리가 당면하고 있는 거의 모든 환경문제는 토지이용과 피복 변화와 관련이 있다.(Grimm등 2008)