Pathological T3a upstaging of clinical T1 renal cell carcinoma: outcomes according to surgical technique and predictors of upstaging

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 의학과 비뇨기과학전공, 2016. 8. 곽철.Purpose: To evaluate the prognosis of pT3a upstaging from cT1 renal cell carcinoma, and to compare the outcomes of partial or radical nephrectomy in cases of pT3a upstaging. Materials and Methods: We reviewed the records of patients who underwent partial or radical nephrectomy for cT1 at our center between January 2001 and October 2013. We compared the 2-year recurrence-free survivals for cases with pT1 or pT3a upstaging, and for partial or radical nephrectomy in cases with pT3a upstaging. Clinicopathological parameters were analyzed in univariate and multivariate analyses to evaluate their associations with upstaging. Results: Among the 1,009 eligible patients, 987 patients were included in the analysis. The mean follow-up was 48.5 months. The 2-year recurrence-free survival was worse in the pT3a upstaging group, compared to the pT1 group (87.3% vs. 99.3%p < 0.001). Partial nephrectomy and radical nephrectomy provided comparable 2-year recurrence-free survivals (88.2% vs. 83.7%p = 0.251). The multivariate analysis revealed that upstaging was associated with old age, cT1b stage, clinical symptoms, and a high Fuhrman grade. Conclusions: Pathological T3a upstaging of cT1 renal cell carcinoma was associated with a poorer prognosis, compared to pT1 disease. However, the surgical technique (radical or partial nephrectomy) did not affect the recurrence rate. Therefore, clinicians should select the treatment method based on the clinical stage, and consider the pathological stage during the follow-up.Introduction 1 Materials and Methods 2 Results 4 Discussion 6 Conclusions 9 References 10 국문 초록 17Maste

Comparative Analysis of Teacher Performance for Pay Policy

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 교육학과(교육행정전공), 2015. 2. 정동욱.전 세계적으로 신자유주의에 기초한 성과주의 평가정책은 세계 여러 나라에서 공통으로 관찰되는 현상으로, 2000년 대 후반 공공교육 개혁의 해결책으로 제시되었다. 실제로 공교육영역에서 책무성에 대한 강조는 점차 높아지고 있으며 성과에 대한 요구도 책무요구자, 즉 정부나 학생, 학부모들로부터 강하게 받고 있는 것이 현실이다. 그러나 국내의 선행연구들은 교원성과급정책의 시행으로 인한 교원들의 금전적 보상에 대한 만족도, 평가의 공정성 등 인식에 대한 것에 주목하였고, 국외의 선행연구들은 풍부한 데이터를 통하여 교원성과급 정책이 적용되는 대상과 그렇지 않은 대상의 비교를 통하여 학업성취도 효과를 추정하는 것에 주목했을 뿐, 교원성과급 정책을 시행하는 국가와 그렇지 않은 국가 간의 어떤 특성이 있는지 또는 교원성과급 정책을 시행하는 국가 간의 유사점과 차이점이 무엇이 있는지는 다루지 않았다. 따라서 본 연구는 교원성과급 정책을 시행하는 국가와 그렇지 않은 국가들 사이에 유사점과 차이점을 찾고 사회경제적, 정치적 특성을 비교하고자 한다. 본 연구에서 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 교원성과급 정책을 시행하는 국가와 그렇지 않은 국가 사이에는 어떤 특성이 있을까? 둘째, 교원성과급 정책을 시행하는 국가와 그렇지 않은 국가의 교사들에게서 나타나는 특성은 무엇인가? 이 연구는 경제개발협력기구의 교육지표(OECD Education at a glance)자료와 교수학습 국제비교(Teaching And Learning International Survey : TALIS)자료에 공통적으로 들어가는 국가와 해당국가의 교사를 연구대상으로 삼았다. 국가별 교원성과급 정책의 시행여부와 적용단위, 그리고 어떤 준거를 토대로 성과급정책이 이루어지는지를 부울 도수 방법으로 분석하였다. 이후, 부울 분석의 결과를 종속변수로 하여 성과급정책을 시행하는 나라와 그렇지 않은 나라의 특성을 사회경제적, 정치적으로 살펴보았다. 그리고 TALIS데이터 상의 주당 전체근무시간, 수업시간, 수업준비시간, 학생상담시간, 공동업무시간, 교직만족도를 위계적 선형모형을 통하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교원성과급정책은 영미문화권의 국가에서 수업준비시수를 늘리고 과제점검시간을 늘리는 등 학습자를 지향하는 근무양태를 보이나 다른 문화권에서는 학습자 지향적인 근무양태가 나타나지 않았다. 둘째, 교사의 사기진작 면에서도 교원성과급 정책의 시행은 영미문화권의 교사에게서는 긍정적인 특성으로 나타났다. 반면, 다른 문화권의 교사에게서는 교원성과급정책의 시행에 따른 사기진작의 특성을 관찰할 수 없었다. 본 연구는 교원성과급정책의 적용에 있어서 인류학과 사회학에서 밝혔던 국지적(局地的)인 부작용을 사례연구가 아닌 실증적 연구로 보여주었다는 점에서 의의를 찾을 수 있다. 또한 교육정책의 차용에 있어서도 국가ㆍ사회의 문화적 배경을 고려해야한다는 시사점을 주고 있다. 그러나 본 논문의 결과는 교원의 근무노력을 근무시간 배분형태로 보았다는 점과 횡단면 데이터를 이용하였다는 점에서 인과효과라고 볼 수는 없다.목 차 I. 서론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구 문제 4 3. 연구의 의의 5 4. 연구의 제한점 6 II. 이론적 배경 7 1. 정책결정요인이론 7 가. 사회경제적 및 정치적 정책결정요인 7 나. 문화적 정책결정요인 8 2. 교원성과급정책 9 가. 동아시아문화권에서의 교원성과급정책 9 나. 영미문화권에서의 교원성과급정책 18 다. 북유럽문화권에서의 교원성과급정책 24 라. 라틴유럽문화권에서의 교원성과급정책 34 마. 중남미문화권에서의 교원성과급정책 39 3. 교원성과급정책의 비교분석의 틀 40 가. 교원성과급정책관련 선행연구 40 나. 비교분석의 틀 43 III. 연구방법 46 1. 분석 자료 46 가. 세계은행데이터 46 나. 경제개발협력기구 교육지표 46 다. 교수학습 국제설문조사자료 47 2. 변수 구성 49 가. 교원성과급정책 시행여부에 따른 국가특성 49 나. 교원성과급정책 시행여부에 따른 교사특성 50 3. 연구 모형 및 분석 방법 52 가. 연구모형 52 나. 분석방법 56 IV. 연구 결과 및 논의 59 1. 교원성과급정책의 차이 59 가. 교원성과급정책 시행 및 정책결정의 분권화 여부 59 나. 교원성과급정책의 준거별 차이 61 2. 교원성과급정책 시행 국가특성 63 가. 기술통계 63 나. 교원성과급정책 시행여부와 국가특성 64 다. 교원성과급정책 결정의 분권화 국가특성 65 라. 학업성취도의 성과급정책 준거사용 국가특성 66 3. 교원성과급정책 시행 국가의 교사특성 67 가. 기술통계 67 나. 교원성과급정책의 시행여부에 따른 교사특성 73 V. 결론 및 제언 77 참고문헌 83 Abstract 91Maste

Application of high-speed slit scanning confocal laser microscope in biology

의공학과/석사[한글]현미경은 생물학을 비롯한 여러 과학 분야뿐만 아니라 산업 현장에까지 다양한 목적으로 활용되고 있으며, 특히 생명과학 분야에서는 가장 기본적이면서도 필수적인 실험 기구이다. 본 연구에서는 기존에 개발 된 고속 선주사 공초점 레이저 현미경 시스템을 보완하여 최적화 시키고 임상이나 생물학 분야에서 실험 목적에 따라 유연하게 대처가 가능한 시스템으로 변경하였다. 기존의 안구 측정 시스템을 도립(inverted)로 변경하여 생물학적 시료 중 비교적 세포의 크기가 큰 양파 세포를 영상화 하였다. 그리고 인큐베이터에서 배양된 암세포를 실시간으로 영상화 하고 그 결과를 일반적 광학현미경의 이미지와 비교하였다. 본 시스템의 안정적인 영상획득 속도는 512 X 512 픽셀의 이미지에서 초당 176 프레임이다. 물론 이러한 영상 획득 속도도 충분히 빠르지만 생물학적 다이내믹 현상을 관찰하기 위해서는 1000 frames/s 정도의 영상 획득 속도가 필요하다. 시스템의 영상획득 속도를 더 높이기 위하여 이미지의 픽셀수를 줄여 512 X 128 픽셀의 이미지에서 초당 710 프레임의 영상획득 속도를 발현 하였다. 고속의 영상 획득은 기존에 관찰 할 수 없었던 다이내믹한 현상을 관찰 할 수 있는 가능성이 있다. 이를 확인하기 위해서 오징어의 신경 세포에 전기적 자극을 주어 빠르게 일어나는 구조적인 변화를 관찰 하고자 했다 [영문]I constructed a high-speed laser line-scanning confocal microscope (LSCM) using He-Ne laser (633 nm), a line CCD camera and an acousto-optic deflector (AOD). The line scanner consists of an AOD and a cylindrical lens, which creates a line focus sweeping over the sample. It generates two-dimensional confocal images (512 X 512 pixel image) up to 176 frame/s without any mechanically-moving parts. Our system is configured as an inverted microscope for imaging biological samples. We obtained images of various biological samples including onion cells, mouse melanoma tumor cells (B16BL6) and human breast tumor cells (BT-20). Also, the frame rate can be further improved up to over 710 frame/s when the image size is reduced (512 X 128 pixel image). This system may be useful for analyzing fast phenomena during biological and chemical interactions and for rapid imaging of 3D structures.ope

이중 대역 홀로그램 격자를 이용한 순환 파장 변환기

Thesis(doctoral)--서울대학교 대학원 :전기·컴퓨터공학부,2006.Docto

편광 유지 광섬유 루프 미러를 이용한 광섬유 격자 센서에 대한 연구

Thesis (master`s)--서울대학교 대학원 :전기·컴퓨터공학부,2002.Maste

The geometric growth model of complex networks

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기업에서 학력의 외부효과 분석(An analysis on human capital externality within firms)

본 연구는 이원고정효과모델을 활용하여 기업 내 학력의 외부효과와 개인 및 기업 특성에 따른 외부효과의 차별적 효과를 분석하였다. 분석결과, 기업에서 학력의 외부효과는 소속집단의 평균교육연한이 1년 증가함에 따라서 1.2% 만큼의 임금상승효과를 가져오는 것으로 나타났다. 또한 학력의 외부효과는 개인특성 및 기업특성에 따라 그 효과가 다르게 나타났다. 이런 결과는 교육의 효과를 제대로 평가하기 위해서는 개인의 교육투자수익률뿐만 아니라 외부효과까지 고려해야 하며, 개인 및 조직의 특성에 따른 차별적 효과까지 고려하여 조직을 전략적으로 운영해야 할 필요성이 있음을 보여준다. 이에 본 연구는 교육의 효과가 개인의 교육투자수익률뿐만 아니라 제3자에게 영향을 미치는 외부효과까지 고려하여 평가되어야 한다는 인식의 전환과, 외부효과를 높일 수 있도록 기업 내 각 구성원들 간 상호작용의 기회를 증가시킬 수 있는 여건을 마련해야함을 정책적 시사점으로 제기하는 바이다.In this paper, we estimate human capital externality within the firm and identify its differential effects, exploiting two-way fixed effect model. Our results show significantly 1.2% external effects within the firm. This result means that a worker within the firm that has high level of workers' average years of schooling has wage premium. This result suggests that the social returns to education from human capital externality are strongly positive, implying that the effect of education should be evaluated by positive human capital externality as well as private return to education not to underestimate the effect of education. We also estimate the differential effect of human capital externality with regard to personal and company characters. Human capital externality has differential effects by gender, marital status, occupational type, and incentive type. These results emphasize that a company should establish proper strategies in order to maximize the benefit of human capital externality

Design of Buck Converter Controller in a Photovoltaic Power Conditioning System

Generally, buck converter controller is designed to control the output voltage of the converter. However, design of the controller in a photovoltaic power conditioning system is different from theoretical design guideline. The controller in a photovoltaic power conditioning system controls the input voltage of the converter (the output voltage of the solar cell) to meet a maximum power point tracking (MPPT) performance. In this study, a new model for buck converter used in a photovoltaic power conditioning system is proposed, which is linearized after state-space averaging in each period. Also, mathematical expression of the modeled buck converter is interpreted separately as small and large signals; therefore its appropriateness is measured to design linear voltage and current controllers.2