A Method Measuring Vapor Pressure of Liquid Using Syringe and Pressure Gauge from 25 ℃ up to 80 ℃

본 연구에서는 학교 현장에서 물과 에탄올의 증기압 측정을 위한 안전하고 간편한 장치를 개발하고 이를 이용한 증기압 측정 방법을 연구하였다. 주사 기와 범용 압력계를 활용하여 측정 장치를 간편하게 구성하고, 증기압 측정 전 주사기 내부를 단일계로 만들어 주기 위해 주사기와 압력계를 연결하는 연결관 속 공기를 모두 제거하여 실험의 정확성을 높였다. 이 장치로 25 ℃에서 80 ℃ 범위의 온도에서 물과 에탄올의 증기압을 측정하고 문헌값과 비교하여 장치의 정확성을 검증하였다. 본 실험 장치를 이용하면 학생들이 어려워하는 개념 중 하나인 증기압을 쉽고 안전하게 개별 실험할 수 있으므 로 현장에서 개념학습에 많은 도움이 될 것으로 기대된다.OAIID:oai:osos.snu.ac.kr:snu2012-01/102/0000027849/3SEQ:3PERF_CD:SNU2012-01EVAL_ITEM_CD:102USER_ID:0000027849ADJUST_YN:NEMP_ID:A075905DEPT_CD:718CITE_RATE:0FILENAME:현장과학교육6(3)-증기압.pdfDEPT_NM:화학교육과EMAIL:[email protected]_YN:NCONFIRM:

Effects of STEAM Programs Based on Nano-Science on Free Semester students' affective aspects

본 연구의 목표는 자유학기제 선택프로그램에서 활용 가능한 나노 과학기반 STEAM 프로그램을 개발하고 개발된 프로그램이 학생들의 정의적 측면과 과학적 포부에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 본 프로그램은 교육과정을 고려하여 STEAM 프로그램 개발 경험이 풍부한 중학교 교사 4인에 의해 개발되었으며, 학생들의 관심을 높이기 위해 실생활 문제와 관련된 수행과제를 각 모듈마다 포함하였다. 나노 STEAM 프로그램에 참여한 학생들을 대상으로 STEAM 프로그램의 효과와 나노 과학에 대한 인식을 조사하였다. 연구 결과 소통에서 긍정적인 효과가 있었으며, 학생들은 나노 지식과 가치에 대해 이해할 수 있었다고 응답하였다. The purpose of this research is to develop a STEAM Program based on Nano-Science for Free Semester Selection Program and to evaluate its effectiveness on affective aspects. This program was developed by 4 middle school teachers who had much experience in developing STEAM program and perform tasks were included in each program module to increasce students interest. We investigated effectiveness of this STEAM program and students recognition about this STEAM program for students who joined in this program. As a result, we find out that this program had positive effectiveness in communicationn and students replied that they could understand the knowledge and value of Nano science.OAIID:RECH_ACHV_DSTSH_NO:T201736757RECH_ACHV_FG:RR00200001ADJUST_YN:EMP_ID:A075905CITE_RATE:0DEPT_NM:화학교육과EMAIL:[email protected]_YN:NN

Surface enhanced photochemistry of molecules adsorbed on silver colloid surfaces 은 콜로이드 표면에 흡착된 분자의 표면 증강 광화학

Thesis (doctoral)--서울대학교 대학원 :과학교육과 화학전공,1999.Docto

은 콜로이드 표면에 흡착된 분자의 SERS 연구

학위논문(석사)--서울大學校 大學院 :科學敎育科 化學專攻,1995.Maste

Analysis and Debelopment of Experimental Method of Charle's Law Applicable to School

본 연구에서는 학교 현장에 적용 가능한 샤를의 법칙 실험방법을 개발하였다. 교과서 및 문헌분석을 통하여 실험 장치 및 방법을 구성하는데 필요한 요소를 분석하였다. 전체 부피를 결정하는 부분으로 단순 구조인 주사기를 사용할 때 보다 바이알과 부피 변화를 관찰하는 부분으로 유리관을 연결한 구조를 사용하였을 때 온도 변화에 따른 기체의 부피 변화를 쉽게 측정할 수 있었고, 비커 같은 큰 부피의 물중탕 기구 보다 눈금실린더를 이용한 물중탕 방법이 냉각 시간에 있어서 이점을 보여주었다. 부피변화 부분에서 저항이 최소화된 형태로 액체 마개 형태가 이용되었다. 액체 마개로 물방울을 사용할 경우 측정 초반에 증발에 의해 기체 부피변화에 큰 영향을 주는데, 글리세롤을 사용할 경우 이 같은 영향은 거의 없었다. 제안된 실험방법으로 대략 1 시간 이내의 실험 시간을 소요하여 높은 선형상관계수(R2= 0.999)를 갖는 결과를 얻을 수 있었고, 부피가 0이 되는 온도가 -216.7 oC로 예측되는 정도로 매우 정확한 결과를 보여주었다. 본 연구를 통해 개발된 샤를의 법칙 실험은 학교 급별 교육과정에 따라 수준을 조절하여 실시할 수 있을 것으로 예상한다. ; In this study, we developed an experimental method of the Charles' law applicable to school. Science textbooks and literatures on this principle were analyzed to extract factors utilized in organizing the experimental setup and method. A combined structure such as with a vial and a glass tube, the former of which is for deciding the total volume and the latter of which is for easy measurement of volume, was better in measurement of volume with temperature rather than a simple structure such as syringe. Use of graduated cylinder as a water bath to control the temperature showed advantage in cooling time than using other bath of larger volume such as a beaker. A liquid drop was used as a plug in the glass tube. This plug has little resistance with the glass wall when the gas volume changes. Water as a liquid drop in the glass tube had a significant effect in volume change of gas due to evaporation, especially in the beginning of the measurement. Glycerol showing negligible effect in volume change was used. This method took about one hour and produced a good linear relationship between the temperature and volume of gas with R2 = 0.999 and absolute zero temperature = -216.7℃. The Charles' law experiment developed in this study can be performed with appropriate adjustment of procedure considering the purpose of the curriculum of science and chemistry subject at each school level.본 연구는 제 2단계 두뇌한국21 프로그램의 지원을 받았음

이중 광음향 영상 및 표면 증가 라만 분광 (Dual Modal Photoacoustic Imaging and Surface-Enhanced Raman Spectroscopy)

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Fluorescence-Based Multiplex Protein Detection Using Optically Encoded Microbeads

molecule

Strong optical coupling between mutually orthogonal plasmon oscillations in a silver nanosphere-nanowire joined system

A top-to-bottom joined system consisting of a silver nanowire and nanospheres was fabricated by embedding silver nanospheres on a glass or silicon substrate on which 3-aminothiophenol as an analyte molecule was adsorbed, and then placing silver nanowires on the substrate to make gap sites between a nanowire and nanospheres. In the far-field Raman measurements, the sphere under the wire exhibited more than 60 times higher Raman enhancement than isolated spheres. The surface enhanced Raman scattering (SERS) spectra obtained by the 647.1 nm excitation showed highly polarized feature, exhibiting ca. 4 times higher SERS intensity for the electric field parallel to the wire axis than that perpendicular to the wire axis while those by the 514.5 nm excitation showed non-polarized feature against the incident electric field direction. The polarized feature by the 647.1 nm excitation is explained in terms of optical coupling in a vertical direction to the substrate plane, between the silver nanosphere and the longitudinal surface plasmon mode of the nanowire. The longitudinal plasmon of the nanowire functions as an antenna of the incident radiation field in this type of coupled plasmon mode, to yield the confined field. Near-field two-photon excitation imaging measurements as well as numerical calculations of the localized electric field around the system support this idea and indicate that the coupling between the surface plasmon of silver nanospheres and the longitudinal mode of silver nanowires is site-selective.This work was supported by the Bio & Medical Technology Development Program (Grant No. 2012-0006077) and the Pioneer Research Center Program (Grant No. 2012-0000448) of the National Research Foundation (NRF) funded by the Ministry of Education, Science and Technology of Korea. The work at Japan was supported by Grants-in-Aid for Scientific Research (Grant No. 18205004, 18685003, 22655007, 22225002, 24655020, and 24350014) from the Japan Society for the Promotion of Science and that on Priority Area Strong Photon-Molecule Coupling Fields (Grant No. 19049015) from the Ministry of Education, Culture, Sports, Science, and Technology of Japan and that from Research Foundation for Opto-Science and Technology and Inamori FoundationOAIID:oai:osos.snu.ac.kr:snu2013-01/102/0000027849/3SEQ:3PERF_CD:SNU2013-01EVAL_ITEM_CD:102USER_ID:0000027849ADJUST_YN:YEMP_ID:A075905DEPT_CD:718CITE_RATE:3.573FILENAME:첨부된 내역이 없습니다.DEPT_NM:화학교육과EMAIL:[email protected]_YN:YCONFIRM:

Contents and Features of Korean Science Education Standards (KSES) for the Next Generation

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