소셜커머스의 지각된 위험이 예상된 후회, 만족 및 구매 후 행동의도에 미치는 영향

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 경영학과 경영학 전공, 2013. 2. 김재일.최근 인터넷 쇼핑몰업계에서 최대 화두는 소셜커머스(social commerce)라 할 수 있다. 낮은 가격에 제품이나 서비스를 구매할 수 있다는 이점으로 인해 소비자들의 소셜커머스에 대한 관심이 증가하고 있다. 하지만 소셜커머스의 수와 규모가 증가함에 따라 소비자들의 피해도 또한 증가하고 있다. 따라서 소비자들은 소셜커머스에서 구매 결정을 내릴 때 많은 위험을 지각하게 된다. 연구목적을 구체적으로 살펴보면, 첫째, 시간 제한 위험과 기회 손실 위험이 구매과정에서 느낄 수 있는 감정인 예상된 후회에 미치는 영향을 알아본다. 둘째, 소셜커머스의 거래빈도에 따라 지각된 위험이 예상된 후회에 미치는 영향을 분석하고자 한다. 셋째, 예상된 후회가 만족, 재구매의도, 불평행동의도에 미치는 영향을 살펴볼 것이다. 연구목적을 수행하기 위하여 실험 설계를 하였고 가상 시나리오가 포함된 설문지를 무작위로 배부하였다. 소셜커머스 경험자들을 대상으로 총 140부의 설문지를 분석하였으며, SPSS 18.0을 이용하여 분산분석과 회귀분석을 수행하였다. 이렇게 분석한 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 소셜커머스의 시간 제한 위험이 높을수록 예상된 후회는 더 커지는 것으로 나타났다. 이와 마찬가지로 소셜커머스의 기회 손실 위험이 높을수록 예상된 후회는 더 커지는 것으로 나타났다. 둘째, 소셜커머스의 기회 손실 위험이 예상된 후회에 미치는 영향이 소비자의 소셜커머스 거래빈도에 따라 달라지는 것으로 나타났다. 거래빈도가 높은 소비자일수록 거래빈도가 낮은 소비자에 비하여 기회 손실 위험이 예상된 후회에 미치는 영향이 더 큰 것으로 나타났다. 반면, 시간 제한 위험의 경우 거래빈도의 조절 효과가 통계적으로 유의하지 않은 것으로 나타났다. 셋째, 예상된 후회를 많이 느낄수록 만족도와 재구매의도는 낮아지는 것으로 나타났다. 넷째, 예상된 후회를 많이 느낄수록 불평행동의도가 높을 것이라는 가설은 결과가 반대로 나타났다. 이는 소셜커머스 거래과정에서 구매취소를 하지 않은 행동의 책임이 자신에게도 일부분 있다고 생각하기 때문인 것으로 보인다. 소셜커머스의 급속한 성장에 따라 소셜커머스와 관련된 연구들이 나오고 있지만, 초기 연구들의 경우 소셜커머스를 이용해본 경험이 많지 않은 소비자들이 대상일 수밖에 없었다. 본 연구에서는 소셜커머스의 이용자가 증가한 추세를 반영하여 거래빈도가 다양한 소비자들이 포함된 연구라는 점에서 기존 연구들과 차별화될 수 있다. 또한 거래빈도의 조절효과를 규명하였다는 점에서 의의가 있다. 시간제한위험의 경우 쿠폰의 유효기간이 중요한 요소이다. 따라서 쿠폰의 유효기간을 늘림으로써 소셜커머스 소비자의 지각된 위험을 줄일 수 있으며, 이것이 만족도나 재구매의도와 연결된다는 것은 소셜커머스 관련 업체들에게 중요한 시사점을 제공할 수 있다. 소셜커머스는 다양한 원인에 의해 지속적으로 성장•발전하고 있다. 소셜커머스가 최근에 두드러진 현상이고 아직 연구가 광범위하게 이루어진 분야가 아니기 때문에 본 연구가 향후 소셜커머스 관련 연구에 상당한 기여를 할 수 있을 것이다. 본 연구의 결과가 소셜커머스 관련 업체들이 사업전략을 수립하고 실행하는 데 참고할 만한 유용한 자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다.Recently, the major talking point in internet shopping industry is social commerce. Customers are interested in the social commerce because of purchasing products or services at a low price. As social commerce is growing in number and size, customers damages are also increasing. Thus, customers perceive lots of risks about social commerce. The purposes of this study are as follows. First, we study the relationship between anticipated regret and perceived risk such as the risk of time-limit and risk of opportunity loss. Second, this study investigates a moderating effect of transaction frequency. Third, we analyze the relationship between anticipated regret and satisfaction. We also examine the relationship between anticipated regret and repurchase intention, and the relationship between anticipated regret and complaint behavior intention. In order to carry out research purposes, we conducted a survey of social commerce users. The questionnaires composed of imaginary scenario were distributed and collected randomly. We obtained a total of 140 questionnaires, and did analysis of variance and regression analysis by using SPSS 18.0 statistical program. The major findings of this research are as follows. First, the higher the risk of time-limit is, the more consumers anticipate regret. Likewise, the higher the risk of opportunity loss is, the more consumers anticipate regret. Second, the relationship between the risk of opportunity loss and anticipated regret was moderated by transaction frequency. However, the relationship between the risk of time-limit and anticipated regret was not moderated by transaction frequency. Third, the more consumers anticipate regret, the lower satisfaction and repurchase intention are. Fourth, the more consumers anticipate regret, the lower complaint behavior intention is. This is because consumers think that they are responsible for not withdrawing their orders. The early studies on social commerce deal with consumers who have less experience with social commerce purchase. This research is distinguished from other researches in that it includes various consumers who have much experience with social commerce purchase. By increasing expiration date of coupon, perceived risk of social commerce consumers decrease. The fact that this affects satisfaction and repurchase intention has important implications to social commerce business. Social commerce has been continually growing and developing. Because social commerce is a more recent phenomenon and has not been studied as extensively, this study can contribute to future researches of social commerce. The research findings can provide various implications when companies relating to social commerce establish advertisement and promotion strategies.초록 제 1 장 서 론………………………..……………………………………………1 제 2 장 이론적 배경…………………………………………………………….4 제 1 절 소셜커머스………………………..………………………………………….………………..4 제 2 절 지각된 위험……………………………………………………………….………………….7 제 3 절 예상된 후회…………………………………………………………………………………..9 제 4 절 만족도………………………………………………………………………………………….12 제 5 절 재구매의도……………………………………………………………….………………….13 제 6 절 불평행동의도…………………………………………………………….………………..14 제 3 장 실증연구………………………………………………………………15 제 1 절 연구의 모형과 가설………………………………………………….……………….15 1. 연구 모형………………………………………………………………..………………………….…….15 2. 가설 설정…………………………………………………………………………………………….…….16 (1) 소셜커머스의 지각된 위험과 예상된 후회에 관한 가설…………..………..16 (2) 거래빈도의 조절변수 역할에 관한 가설………………………………….……..……17 (3) 예상된 후회와 만족, 재구매의도, 불평행동의도에 관한 가설………….…18 제 2 절 측정변수의 조작적 정의 및 측정………………………………………….……20 제 3 절 조사설계 및 자료의 수집…………………………………..………………....……22 1. 실험설계……………………………………………….…………..…………….………………………….…..22 (1)실험 자극물 및 실험절차…………………………………………..….……………………..……..22 2. 본 조사…………………………………………………………………………….………………………………23 제 4 절 연구가설의 검증……………………………………………………………….…………25 1. 실험 조작적 점검과 신뢰도 분석………………………………………………….…………..….25 2. 가설의 검증……………………………………………………………………………………………….….…27 (1) 지각된 위험이 예상된 후회에 미치는 영향에 대한 가설 검증…………...…27 (2) 지각된 위험이 예상된 후회에 미치는 영향을 거래빈도가 조절한다는 가설의 검증……………………………………………………….……………………………………………..……………29 (3) 예상된 후회가 만족도에 미치는 영향에 대한 가설 검증…….……………….….32 (4) 예상된 후회가 재구매의도에 미치는 영향에 대한 가설 검증………………….33 (5) 예상된 후회가 불평행동의도에 미치는 영향에 대한 가설 검증……..…………34 제 4 장 결론……………………………………………….…………..……….36 제 1 절 연구 결과의 요약………………………………………………………..………..…..36 제 2 절 연구의 시사점……………………………………………………………..……………..38 제 3 절 연구의 한계 및 향후 연구과제………………………………….………….……40 ……………………………………………………………………..…………42 AbstractMaste

STOCK PRICE CLUSTERING ANALYSIS

본 연구에서는 한국 주식시장에서의 많은 부분을 차지하고 있는 재벌 그룹들의 주가와 산업별 주가를 각각 비교하여 그룹별/ 산업별로 그 흐름과 방향성을 같이 묶을 수 있는지를 살펴보기로 한다. 본 연구를 수행하기 위해 여러 가지 통계적 분석 기법 중 주가를 그룹별 / 산업별로 분류하여 움직임과 방향성을 알아보는데 가장 적합하다고 생각되는 k-means, hoerachical clustering, PAM clustering 등의 클러스터링 기법을 이용하여 각 재벌 그룹별 / 산업별로 주가의 움직임이 비슷하다고 통계적 판단을 내릴 수 있는지를 알아보기로 한다.;If we know how to move company's stock price, we can make a lot of money. But it is impossible for many reasons. So If we can segment company's stock price as company's unique characters, we can analyze more exactly about company's stock price. This research studied the stock price clustering based on three most popular clustering method kmeans , Hierarchical, Partitioning around Medoids(PAM). We use daily stock price related to Korea jebul group (10) and industry(9). On the basis of clustering result, we show that company's stock price can divide by korea jebul group and industry.논문개요 = viii Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 클러스터링 방법 = 2 A. K-means 방법 = 3 B. Hierarchical clustering 방법 = 4 C. Partitioning Around Medioids (PAM) 방법 = 5 Ⅲ. 실증 분석 = 6 A. 자료의 구성 = 6 B. 클러스터링 결과 = 12 C. 클러스터링 개수를 줄여 군집분석 = 22 D. Log Return 사용해서 군집분석 = 22 Ⅳ. 결론 및 요약 = 25 참고문헌 = 27 Abstract = 2

FTO 유전자의 성장 및 질병에 관련된 기능고찰 : 생쥐모델을 중심으로

Obesity is exposed to everyone and the typical risk factor of various chronic diseases. Association obesity and chronic disease is already well known. Obesity is occurred by lifestyle, environmental factors and genetic factors. Recently, genetic studies have been made actively with completion of human genome sequencing Fat mass and obesity-associated (FTO) gene is one of the famous obesity-associated genes, which is founded through Genome wide association study (GWASs). Recent studies discovered that the region covering obesity-related the single nucleotide polymorphisms (SNPs) at FTO locus regulates transcriptional expression of homeobox genes, called IRX3 and IRX5. There is controversy about the correlation between FTO and obesity that were mentioned in the previous studies. This controversy is even more grows because they have not been fully identified the biochemical function of FTO. So, by comparing various phenotype of a mouse model produced by manipulating the Fto gene in this point, Fto is investigated that what functions associated with growth and development of obesity. There are shown different phenotypes by mouse models depending on target tissue and gene manipulation. Generally, knocked out Fto gene expression is showed that increased postnatal mortality, decreased anthropometric data and changed eating behavior, food intake, various hormone levels. Above all, there are different results compared germline knock out mouse model and adult onset mouse model. It is happened only timing of Fto gene is knocked out. Repressing Fto expression in adult onset mouse model decreased mortality compared with germline knock out mouse model, but showed the same pattern increased body fat mass and body weight. This result imply that FTO gene have an important additional function not only obesity but also growth in early development period. Further studies are required to determine the effect of FTO gene detailed. From these studies, obese people might have help and apply for obesity-related disease prevention.;비만은 누구에게나 노출되어 있는 대표적인 만성질환의 위험 요인 중 하나이다. 비만은 생활습관 및 환경, 그리고 유전적 요인에 의해 발생한다고 알려져 있으며, 최근 인간 게놈 염기서열의 완성과 함께 관련 유전자에 대한 연구가 활발히 이루어져 왔다. 그 중에서도 전장유전체 상관성 분석(GWAS: Genome wide association study)을 통해 발견된 FTO(Fat mass and obesity-associated protein) 유전자를 빼놓을 수 없다. FTO 유전자는 대표적인 비만유전자로, 이 유전자 내에 위치한 다양한 단일핵산염기 다형성(Single nucleotide polymorphisms: SNPs)이 특히 체질량 지수, 체중, 체지방량과 상관성이 높다는 사실이 많은 인종에서 공통적으로 도출됨으로써 주목을 받았다. 그러나 최근 FTO 유전자 내에 존재하는 비만과 관련된 단일핵산염기 다형성의 염기서열 위치가 FTO가 아닌 그 유전자 가까이 존재하는 IRX3, IRX5라고 불리는 호메오박스 유전자들의 전사발현을 조절한다는 것이 밝혀지면서 기존에 언급되던 FTO와 비만의 상관성에 대해 논란의 여지가 있다. 이러한 논란은 FTO의 생화학적 기능이 완전하게 규명되지 않았기 때문에 더욱 가중되고 있다. 그러므로 이 시점에서 FTO 유전자를 조작하여 만들어진 다양한 종류의 생쥐 모델들의 표현형들을 비교분석하여 FTO가 성장 발달 및 비만과 관련된 어떤 기능을 하는지 정리해보고자 하였다. 생쥐 모델을 살펴보면, 유전자 조작의 세포 및 조직이 어디인지에 따라, 그리고 조작 방법에 따라 조금씩 다른 표현형을 보인다. FTO의 발현 억제는 생쥐의 출생 후 사망률을 증가시키고, 신체구성이나 체중 등의 신체계측치의 감소를 보인다. 또한 신체의 항상성 유지와 대사작용에 영향을 끼치고, 식행동 변화를 보이거나 식욕에 영향을 주기도 한다. 여기서 주목해 보고자 하는 것은 FTO 유전자를 조작시키는 시점에 따라서 다른 표현형을 보인다는 것이다. 생식세포 수준에서 조작했을 때에 비해 세포의 발달이 모두 끝난 시점에서의 FTO 발현 억제는 사망률을 낮추나, 체지방의 증가 및 체중 증가에서는 생식세포 수준의 조작한 모델과 동일하였다. 이는 초기 발달 과정에서 FTO가 체구성이나 비만뿐 아니라 성장에 중요한 추가적 기능이 있다는 것을 시사한다. 이후 자세한 생화학적 분석 및 생쥐모델의의 추가적 분석을 통해 밝혀지리라 기대한다. 이와 같은 추가적 연구는 FTO가 성장발달과 비만과 같은 질환에 미치는 기전을 제공하여 건강한 성장과 질병예방에 적용할 수 있는 기초자료를 제공하리라 사료된다.I. Introduction 1 II. Variations of the FTO gene: evidence from human studies 5 A. FTO variants associated with obesity and food intake 5 B. Evidence from studies in humans 6 C. FTO variants associated with behavior disorder 12 D. Biological function of FTO variants 12 III. Function of the FTO protein: evidence from in vitro experiments 15 IV. Introduction of mouse models 18 A. Fundamentals of the genetically modified mouse model 18 B. Currently available Fto modified allele 23 V. Functions of FTO in the mouse models 25 A. Mortality 25 B. Body weight and body composition 26 C. Metabolism and homeostasis 29 D. Behavior and neurological function 31 E. Evidence from mouse models of diet-induced phenotype 32 VI. Conclusion & Perspective 40 Bibliography 43 Appendix 51 국문초록 5

Mapping the Modern Music Culture of 1920s in Korea : Focusing on Music Publications

본 연구는 전통적인 우리의 것과 유입된 서구의 것이 혼재되어 있는 1920년대에 발행되었던 음악출판물들을 통해 음악의 장르의 변화, 주제, 가사내용 양식의 변화, 저작자, 수용자, 그리고 출판물의 발행 계획, 과정, 연관사건, 금지처분까지 관련된 내용들을 추적하고, 발행인과 편집자들을 관계 안에서 분석하여 당시의 근대음악문화의 지형도를 그려보고 일상의 음악문화를 이해하는 것이 목적이다, 역사적으로 인쇄와 출판은 기술의 발전과 인간의 근대적 사고로의 변화가 결합되어 이루어진 종합적 산물로서 사회 전반에 걸쳐 다양한 변화를 이끌어냈다. 한국의 근대는 서구에 비해 현저히 늦게 시작되었고, 그 과정도 식민지 시기와 겹치면서 정치사회적으로 매우 복잡한 상황에서 진행되었다. 한국 근대시기의 출판은 관(官)주도 영역, 종교주도 영역, 민간주도 영역으로 그 목적과 발행 주체에 따라 세 부분으로 나누어지는데, 이 중에서도 민간주도 영역은 타 영역에 비해 발행 의도와 대상에 있어 가장 폭넓게 출판이 이루어졌다. 또한 1919년 3·1 운동 직후인 1920년대는 일제의 식민정책에 따라 언론과 출판이 통제되었지만, 표면적으로나마 이루어진 자유로운 출판활동 속에서 음악도 본래 가지고 있던 우리 고유의 음악과 서구에서 유입된 음악들이 서로 상충하면서 활발하게 출판되었다. 특히 이 시기에 민영 출판사에서 발행된 음악출판물에는 당시의 우리의 삶과 의식이 투영되어있으며, 음악문화의 다양한 모습들을 반영하고 있기 때문에 어떠한 음악출판물이 발행되고 수용되었는지를 사회 문화적인 맥락 안에서 살펴보는 것은 매우 중요하다. 1920년대는 그 이전에 비해 음악출판물의 양적 증대와 유형의 변화가 이루어졌으며 음악출판물 발행도 늘어난다. 이는 당시의 정치적 사회적 변화에서 기인하는데, 1919년 3·1운동 직후인 1920년대에는 이전까지 한국 사회의 비주류 계층이었던 여성, 어린이, 아동과 또 이들을 대상으로 하는 교육에 대한 관심이 이전보다 커졌기 때문이다. 특히 어린이 운동과 함께 시작된 동요에 대한 관심은 문학과 음악이 결합하면서 많은 동요를 쏟아내었고, 동요작곡가들의 동요작품집 출판을 시작으로 작곡가들의 개인 작품집이 등장하기 시작했다. 1920년대 초기에는 동서양의 위인들에 관한 교훈적인 내용이나 계몽적인 가사들을 담은 노래들이 등장했다면, 중반으로 갈수록 서구 가곡이나 민요 등 세계를 인식할 수 있는 다양한 주제로 확대되었고 또 다양한 계층을 위한 음악출판물이 나오면서 대중음악이 향유될 수 있는 바탕을 만들어주었다. 이렇게 음악출판물은 양적 증대뿐만 아니라 내용에서도 크게 변화했으며 이는 우리가 가지고 있는 것에 대한 관심과 더불어 다른 세계에 대한 인식의 변화와 관심으로부터 출발한 근대의 모습을 여실히 보여준다. 음악출판물 자체가 보여주는 다양한 모습들 외에도 음악출판물을 통해 다양한 음악문화의 변화를 읽어낼 수 있다. 광문서시의 경우 사회의 의식 있고 선도적인 인물들이 교열(校閱)에 참여하였으며, 발행의도를 짐작할 수 있는 출판물의 서문을 그들이 직접 쓰면서 음악출판물을 통한 근대와 계몽을 전파했다. 또한 출판사 소유주들은 출판업에만 연관되어 있었던 것이 아니라 학교설립, 교회, 음악회 등을 후원하면서 음악 문화의 중심에 있었다. 음악이 갖고 있는 특수성으로 음악출판물은 근대 초기 우리의 음악문화 형성과정은 물론 우리 근대화 과정의 초기 단계를 총체적으로 이해할 수 있는 계기를 제공한다. 장르의 변화, 수용 대상의 변화, 또 이를 이끌어내기 위해 힘쓴 사회 각층위의 인물들과 출판사와 음악출판물이라는 결과물에 깊게 관여한 인물들에 대한 심도 있는 접근을 통해 이제껏 알려지지 않은 단서들을 발견함으로써 가능하리라 생각된다.;The purpose of this study is to draw a comprehensive map of the modern music culture of Korea in 1920s by focusing on music publications of the time, especially private sector ones. Modern music culture of the time took an entirely unprecedented course. The modernization process of the Korean peninsular has rapidly changed the society and the daily lives of people in the colonial context and, the newly introduced western music along with the civilization was contrasted with the traditional ones, resulting in such a complex and volatile modern music culture. Music publication in the first half of the 20th century vividly reflects those unprecedented geopolitical as well as sociocultural changes of the time. Thus this study explores diverse aspects of music printing, advancement of technology, changes in notation system including changes in genres, musical styles, themes and contents of lyrics. Furthermore, important figures, such as publishers, authors and consumers, who were involved with publications, were closely examined in a sociocultural context as they deeply influenced the very nature of those publications. There were three major sectors involved in the modern music publishing in the 1920s. They are the colonial government[朝鮮總督府], the religious institutions[基督敎, 主日學校], and the private sector[民營出版社]. Among them, private publishing activities flourished the most, because publications in the private sphere had a wider range of paying consumers. Compared to the 1910s, the amount of music publications increased sharply, though it was politically a time of tightened censorship in publication, following the 3·1 independence movement in 1919. On the surface, though the colonial government practiced a policy of cultural appeasement, and many literary figures and independence activists as well as composers took highly active parts in music publications, undertaking diverse roles. Detailed analysis of the music publications in the 1920s reveal several significant changes in the early part of modern music culture of the time, especially 1920s. I have found 6 pronounced changes in this research. Firstly, genres that previously orally transmitted ones were now notated in written forms, often only the lyrics indicated, revealing the changes in the ways to learn and practice traditional music genres. Some of the earlier scores carry both music notation and the lyrics, yet earlier scores include only the lyrics, though sometimes with number notation. There were gradual shifts in notation system from number to staff notation during this ten year time span. Secondly, the concept of composition and copyright, which were highly new to the traditional Korean music scene, has emerged in the 1920s as the printing process then started to include identity of composers and lyricists, the melodic types, and other important facts related to music printing. Even in 1910s, many songs with the same melodies, though different lyrics, were freely printed in various publications without revealing the names of composers and lyricists. However with the popularization of children’s songs[童謠] since 1923 promoted by Children’s movement in the early 1920s, individual composers of those songs were recognized in the scores, encouraging them to and publish their own personal collection. Thirdly, the modern music publications demonstrates the importance of music in enlightening and educating people, especially emphasizing the effect of singing and collective singing on changing peoples mind. Under the colonial regime, many social leaders, such as independence movement activists, social activists, teachers, and writers strongly believed in utilizing music to change the society, so they undertook important roles in publishing music books. Many of them participated in editing[校閱], writing preface and lyrics in music publications. Fourthly, the modern music publications with many ‘catch’ titles were published. Some publication took an important role to accept and spread newer types of music in Korean cultures. They were mostly hymns, songs of the western origin and Japanese Changga[日本唱歌], often with Korean translated lyrics. Those songs were published with the titles of “new style[新式]” or “popular style songs[流行唱歌]”. Furthermore, both older and newer songs were published together under the title of “The New and The Old[新舊]”to stimulate the buyers. They are actually the traditional Korean music with the western style ones. The collections with many well-known songs[名曲] can also be founded music publications issued by two representative private publishing companies, Youngchangseogwan[永昌書舘], Bahkmunseogwan[博文書舘] in the 1920s. In oder to meet the need of publics at that time, the genre of popular music[大衆音樂] was also beginning to be published by the private publishing companies as well. Fifthly, the modern music publications began to publish music for specific target such as minor groups or generations of the society, and the title pages clearly indicated the target groups. They are for the women, children, and youth, and the new genres occurred as a result. The group of music appreciators steadily and extensively grew, and Children’s song movement had a great influence on both music and literature of the time. Music dramas[歌劇] and songs for children promoted by religious institutions and the leading writers and composers participated in various venues, enhancing social movement and religious cause. Lastly, background of the owners and publishers of private publishing companies reveals that they were mostly well educated, recognizing importance of using music to affect the social changes. Thus they not only support the publication of the music books but also to patron various public concerts and schools, forming new music culture of the society. Until now people, such as owners, publishers, and editors, who undertook highly significant roles in participating and promoting the modern music culture of Korea has not been systematically studied due to lack of primary sources. The study of music publications in 1920s went far beyond the modernization of Korean music cultures itself or advancement of music printing technology. It not only reveal the musical phenomenon and changes at that time, but also how it has changed the daily lives of people through music, enforcing the modernization process much faster than any other cultures. Due to the innate characteristics of music, people experienced something that they had never met before and it had totally changed the value system and thinking process of people in Korea. Researching the network of events and people connected to publishing companies and music publications opens up a deeper understanding of the music culture in Korea’s modern era.Ⅰ. 서론 1 Ⅱ. 이론적 배경과 음악출판물 관련 선행연구 10 Ⅲ. 1919년 이전까지의 초기 음악출판 양상 24 A) 관영, 종교 영역 음악출판 24 B) 주요 민영출판사와 음악출판물 32 1. 한영서원(韓英書院)과 동양서원(東洋書院) 33 2. 광익서관(廣益書舘), 신문관(新文舘), 광동서국(光東書局), 신구서림(新舊書林), 박문서관(博文書舘) 그리고 그 외 38 C) 1919년 이전까지 음악출판물들의 특징 43 Ⅳ. 1919년부터 1929년까지의 음악출판 양상 46 A) 사회적 배경 46 B) 관영, 종교 영역의 음악출판물 58 C) 주요 민영출판사와 음악출판물 62 1. 광문서시(廣文書市) 63 2. 영창서관(永昌書舘) 94 3. 박문서관(博文書舘) 127 4. 광익서관(廣益書舘)과 회동서관(匯東書舘) 143 5. 기타 157 Ⅴ. 결론 176 참고문헌 187 부록1. 대동인쇄주식회사에서 인쇄된 음악출판물 206 부록2. 1919년-1929년 음악출판물 목록 207 ABSTRACT 21

A Study on the effects of Children's extracurricular activities participation, mother's accomplishment-oriented pressure upon children's problem behaviors and children's daily stress

본 연구에서는 변인(어머니의 연령, 학력, 취업여부)에 따른 유아의 특별활동 참여정도, 어머니의 성취압력, 유아의 문제행동 및 스트레스를 파악하고, 어머니의 성취압력과 유아의 특별활동 참여정도가 유아의 문제행동 및 유아의 일상적 스트레스에 미치는 영향을 알아보는 것을 목적으로 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 설정한 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 1. 유아의 특별활동 참여, 어머니의 성취압력, 유아의 문제행동, 유아의 일상적 스트레스는 어떠한가? 1-1. 변인에 따른 유아의 특별활동 참여정도는 어떠한가? 1-2. 변인에 따른 어머니의 성취압력은 어떠한가? 1-3. 변인에 따른 유아의 문제행동은 어떠한가? 1-4. 변인에 따른 유아의 일상적 스트레스는 어떠한가? 2. 어머니의 성취압력은 유아의 특별활동 참여정도와 문제행동 및 일상적 스트레스에 어떠한 영향을 미치는가? 2-1. 어머니의 성취압력과 유아의 특별활동 참여정도의 관계는 어떠한가? 2-2. 어머니의 성취압력과 유아의 문제행동의 관계는 어떠한가? 2-3. 어머니의 성취압력과 유아의 일상적 스트레스의 관계는 어떠한가? 3. 유아의 특별활동 참여정도는 유아의 문제행동과 일상적 스트레스에 어떠한 영향을 미치는가? 3-1. 유아의 특별활동 참여정도와 유아의 문제행동의 관계는 어떠한가? 3-2. 유아의 특별활동 참여정도와 유아의 일상적 스트레스의 관계는 어떠한가? 본 연구는 서울시에 소재한 유치원 세 곳의 만 5세 유아 105명과 그들의 어머니를 대상으로 하였다. 어머니의 성취압력을 검사하기 위해 김기정(1984)의 부모 양육태도 검사지 중 성취압력과 관련된 11문항(자녀의 성공, 학교 성적 등)과 윤영섭(1988)의 학습에 대한 부모의 관심도 검사지에서 관련이 있는 9문항(석차, 가정학습태도, 과제확인, 시험 준비 등)을 기초로 박수자(1996)가 만든 검사지를 홍은자(2001)가 수정․보완한 것을 사용하였고, 유아의 특별활동 참여정도를 알기 위한 설문지는 홍은자(2001)가 학원․학습지 이용과 관련하여 사용한 설문지와 한국교육개발원(2010)에서 2010년 유아 사교육 실태보고를 위해 사용한 설문지 및 김영미, 김아영(1998)의 연구내용을 참고로 제작하여 사용하였다. 유아의 문제행동을 검사하기 위해 Behar와 Stringfield(1974)가 3～6세 유아를 위해 개발한 ‘The Preschool Behavior Questionnaire(PBQ)'를 사용하였으며, 유아의 일상적 스트레스를 측정하기 위해 염현경(1998)이 우리나라 실정에 적합한 내용으로 구성하여 개발한 한국 유아의 일상적 스트레스 척도(Korean Preschool Daily Stress Scale : KPDSS)를 사용하였다. 자료분석을 위해 빈도와 백분율, 평균과 표준편차를 산출하고, 독립표본t검정과 일원분산분석을 실시하였으며, 유의한 차이가 있는 경우에는 집단 간 차이를 알아보기 위해 Scheffe 사후검증을 실시하였다. 어머니의 성취압력과 유아의 문제행동 및 일상적 스트레스의 관계를 알아보기 위해서는 Pearson 상관분석을 실시하였다. 본 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 변인에 따른 유아의 특별활동 참여정도․어머니의 성취압력․유아의 문제행동 및 일상적 스트레스에서 유아의 특별활동 참여정도는 연령, 학력에 따른 차이가 나타났고, 어머니의 성취압력은 학력에 따른 차이가 나타났으며, 유아의 문제행동은 취업여부에 따른 차이가 나타났다. 유아의 일상적 스트레스는 변인에 따른 차이가 나타나지 않았다. 유아의 특별활동 참여정도는 어머니의 연령과 학력에 따른 차이가 나타났는데, 어머니 연령이 40세 이상인 집단의 유아들이 35세 미만인 집단의 유아들보다 특별활동 참여정도가 높게 나타났고, 어머니가 고등학교 졸업 이하인 집단의 유아들이 대학원 졸업 이상인 집단의 유아들보다 특별활동 참여정도가 높게 나타났다. 어머니의 성취압력은 학력에 따른 차이가 나타났는데, 전문대 졸업 집단의 어머니들이 대학원 졸업 이상인 집단의 어머니들보다 성취압력이 높게 나타났다. 유아의 문제행동은 어머니의 취업여부에 따라 전업주부의 유아들이 취업모의 유아들보다 문제행동이 많이 나타났으며, 유아의 일상적 스트레스는 어머니의 연령, 학력, 취업여부에 따른 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 어머니의 성취압력과 유아의 특별활동 참여정도, 유아의 문제행동, 일상적 스트레스의 관계에서는 어머니의 성취압력에 따른 유아의 특별활동 참여정도의 차이가 없는 것으로 나타났다. 어머니의 성취압력과 유아의 문제행동은 전체적으로 유의한 상관이 나타났으며, 문제행동의 하위요소인 불안 행동과 과잉행동․산만행동과 높은 상관을 나타냈다. 어머니의 성취압력과 유아의 일상적 스트레스는 유의한 상관이 나타나지 않았다. 셋째, 유아의 특별활동 참여정도와 유아의 문제행동 및 일상적 스트레스의 관계에서는 유아의 특별활동 참여정도와 유아의 문제행동 및 일상적 스트레스의 유의한 상관이 나타나지 않았다.;The purpose of this study is to examine overall aspects of children's extracurricular activities participation, mother's accomplishment-oriented pressure, children's problem behaviors and daily stress according to mother's personal variables(age, academic career, getting jobs). And to analyze the relationship between children's extracurricular activities participation, mother's accomplishment-oriented pressure and children's problem behaviors, daily stress. The research questions are as follows. 1. How is children's extracurricular activities participation, mother's accomplishment-oriented pressure, children's problem behaviors and daily stress? 1-1. Is there any difference in children's extracurricular activities participation according to mothers' personal variables(age, academic career, getting jobs)? 1-2. Is there any difference in mother's accomplishment-oriented pressure according to mothers' personal variables(age, academic career, getting jobs)? 1-3. Is there any difference in children's problem behaviors according to mothers' personal variables(age, academic career, getting jobs)? 1-4. Is there any difference in children's daily stress according to mothers' personal variables(age, academic career, getting jobs)? 2. What is the relationship between mother's accomplishment-oriented pressure and children's extracurricular activities participation, children's problem behaviors, daily stress? 2-1. What is the relationship between mother's accomplishment-oriented pressure and children's extracurricular activities participation? 2-2. What is the relationship between mother's accomplishment-oriented pressure and children's problem behaviors? 2-3. What is the relationship between mother's accomplishment-oriented pressure and children's daily stress? 3. What is the relationship between children's extracurricular activities participation and children's problem behaviors, daily stress? 3-1. What is the relationship between children's extracurricular activities participation and children's problem behaviors? 3-2. What is the relationship between children's extracurricular activities participation and children's daily stress? Subjects for this study are 105 kindergarten children and their mothers in private kindergartens located in Seoul. For analyzing mother's accomplishment-oriented pressure, questionnaire version used in Eun-Ja Hong's which was corrected and complemented by Soo-Ja Park(1996) was adapted. And to complete the questionnaire, 'Report on Early Childhood children's private education utility conditions' by Korea Educational Development Institute(2010) and thesis of Young-Mi Kim and A-Young Kim(1998) was used. And for measuring children's problem behaviors, 'The Preschool Behavior Questionnaire(PBQ)' for 3~6 year-old children developed by Behar and Stringfield(1974) was used. And for measuring children's daily stress, 'Korean Preschool Daily Stress Scale(KPDSS)' developed by Hyun-Kyung Youm(1998) which is fitted to the Korean children's situations was adapted and then used. For data analysis, frequency, percentage, average, standard deviation, t test and one-way ANOVA were utilized for the research question. In case of significant difference, Scheffe posterior test was used to find out differences between groups and And For the research question 2, 3 correlation analysis was used. The results of this study are as follows. First, There is difference according to mother's age and education career in children's extracurricular activities participation. Over 40-year-old mothers are revealed to have higher children's extracurricular activities participation than under 35-year-old, and mothers with under highschool graduate appear to have higher children's extracurricular activities participation than mothers with a graduates' degrees. There is difference according to mother's education career In mother's accomplishment-oriented pressure. Mothers with under colleges graduate appear to have higher mother's accomplishment-oriented pressure than mothers with a graduates' degrees. and there is difference according to mother's getting jobs in children's problem behaviors, mothers with no jobs appear to have higher children's problem behaviors than mothers with jobs. But there is no difference according to mother's variables(age, academic career, getting jobs) in children's daily stress. Second, there is a positive correlation between mother's accomplishment-oriented pressure and children's problem behaviors. And also subordinate factors of children's problem behaviors(worry-anxiety, excessive action-dispersive action) have positive relationships with mother's accomplishment-oriented pressure, as well. But there is no positive correlation between mother's accomplishment-oriented pressure and children's daily stress. Third, there is no correlation between children's extracurricular activities participation and children's problem behaviors, and also children's daily stress.Ⅰ.서론 1 A.연구의 필요성 및 목적 1 B.연구문제 4 Ⅱ.이론적 배경 5 A. 어머니의 성취압력 5 1.성취압력의 개념 5 2.어머니 성취압력의 원인과 영향 7 3.어머니 성취압력과 유아의 문제행동 및 일상적 스트레스 10 B.유아의 특별활동 12 C.유아의 문제행동 16 1.문제행동의 개념 16 2.유아 문제행동의 원인과 영향 18 D.유아의 스트레스 22 1.스트레스의 개념 22 2.유아 스트레스의 원인과 영향 24 Ⅲ.연구방법 28 A.연구대상 28 B.연구도구 29 C.연구절차 33 D.자료분석 34 Ⅳ.연구결과 35 A.유아의 특별활동 참여어머니의 성취압력유아의 문제행동 유아의 일상적 스트레스 35 1.유아의 특별활동 참여 35 2.어머니의 성취압력 39 3.유아의 문제행동 41 4.유아의 일상적 스트레스 43 B.어머니의 성취압력이 유아의 특별활동 참여정도와 유아의 문제행동 및 일상적 스트레스에 미치는 영향 45 1.어머니의 성취압력과 유아의 특별활동 참여정도 45 2.어머니의 성취압력과 유아의 문제행동 46 3.어머니의 성취압력과 유아의 일상적 스트레스 47 C.유아의 특별활동 참여정도가 유아의 문제행동과 일상적 스트레스에 미치는 영향 48 1.유아의 특별활동 참여정도와 유아의 문제행동 48 2.유아의 특별활동 참여정도와 유아의 일상적 스트레스 48 Ⅴ.논의 및 결론 50 A.논의 50 1.유아의 특별활동 참여어머니의 성취압력유아의 문제행동 유아의 일상적 스트레스 50 2.어머니의 성취압력이 유아의 특별활동 참여정도와 유아의 문제 행동 및 일상적 스트레스에 미치는 영향 54 3.유아의 특별활동 참여정도가 유아의 문제행동과 일상적 스트레스에 미치는 영향 56 B.결론 및 제언 57 참고문헌 62 부록.설문지 74 ABSTRACT 9

Development of mucoadhesive and thermosensitive gel containing clotrimazole for prolonged antifungal activity 持續的인 抗菌活性과 粘膜附着性을 갖는 溫度感應性 클로트리마졸 겔의 開發

Thesis (doctoral)--서울대학교 대학원 :약학과 물리약학 전공,2002.Docto

고등학교 교육을 중심으로

학위논문(석사)아주대학교 교육대학원 :영어교육,2008. 81. 서론 = 1 1.1. 연구의 필요성 = 1 1.2. 연구의 목적 = 2 1.3. 연구의 내용 = 4 1.4. 연구의 제한점 = 5 2. 이론적 배경 = 6 2.1. 어휘지도에 대한 관점 및 방법의 변화 = 6 2.2. 어휘 지도의 일반적 원칙과 방법 = 9 2.3. 교사용 지도서의 어휘지도지침 = 11 3. 교과서와 어휘지도 = 12 3.1. 2학년 영어교과서의 구성 = 12 3.1.1. 교재의 접사관련 어휘학습 유형 = 13 3.1.2. 교재의 접사관련 어휘학습 수정안 = 17 3.1.3. 영어권 원서의 접사관련 어휘학습 유형 = 18 3.1.3.1. 파생접미사 관련유형 = 18 3.1.3.2. 접두사 관련유형 = 21 3.2. 어휘지도의 문제점 = 23 3.2.1. 설문지를 통한 어휘학습태도 = 23 3.2.2. 사전 진단평가를 통한 학습자의 접사인지도 = 30 3.3. 접사분석을 통한 어휘지도 = 34 3.3.1. 접두사의 일반적 성질과 분류 = 34 3.3.2. 영어접사의 구조 = 36 3.3.3. 영어접사의 유형 = 37 3.3.4. 연구대상 어휘 선정 = 43 4. 연구의 방법 및 절차 = 50 4.1. 연구의 대상 = 50 4.2. 실험기간 및 절차 = 51 4.3. 연구방법 및 가설 = 52 4.4. 측정도구 = 53 4.4.1. 사전검사 = 53 4.4.2. 사후검사 = 53 4.4.3. 어휘학습 태도검사(설문지) = 54 4.5. 연구수업모형 = 54 4.5.1. 차시별 수업진행절차 및 모형 = 54 4.5.2. 어휘학습 강화활동 = 55 4.5.3. 차시별 수업진행계획 = 57 4.6. 어휘지도 워크시트의 유형 = 58 5. 연구결과 및 논의 = 60 5.1. 어휘시험 결과분석 = 62 5.1.1. 어휘시험 점수에 따른 결과분석 = 62 5.1.2. 어휘시험 유형에 따른 결과분석 = 64 5.1.3. 어휘시험 성적그룹별 점수에 따른 결과분석 = 66 5.2. 사후설문조사 결과분석 = 70 6. 결론 및 제언 = 75 참고문헌(REFERENCE) = 78 사전 태도검사 설문지 = 82 사후 태도검사 설문지 = 85 사전 진단평가 = 86 사후 진단평가 = 89 Worksheet1 = 92 Worksheet2 = 95 Worksheet3 = 96MasterA word is not only a basic unit and but also an essential part in a sentence. With only one word we can communicative with foreigners properly. To acquire more vocabulary means to improve language competence. So, English teachers have been interested in vocabulary and tried various ways to teach vocabulary. In this study, unlike a traditional teaching method through explaining an exact definition and rote memorization, I tried to analyze affixes in a word. It helps students learn vocabulary effectively. English prefixes and suffixes have many clues to understand words. They give learners useful information about meanings of the word and its role in the context. By this logical Inferring leaners can find out meaning even unfamiliar words in the context. In addition, they can apply this understanding to other words having same suffixes and affixes and find out the meaning of a great number of words in a short time. The purpose of this study is to improve vocabulary ability by analyzing affixes and applying this to other words. The experiment was designed for the 2nd grade students in a boys high school at Suwon. To accomplish this, the students were classified into 2 groups (experimental and controlled) out of 80 students. The following hypotheses were tested; 1)The experimental class that learned vocabularies in analyzing vocabulary activity may gain high score in vocabulary test than the controled class. 2)Applying analyzing vocabulary may increase the scores of students of total levels. 3)After experiment students may learn new words in a logical way inferring affixes in words. For the experiment analysis, three vocabulary tests and two questionnaires were administrated. The results are summarized as follows: Firstly, the vocabulary test scores of the experimental class showed more improvement than those of the controlled class. Secondly the scores more increased in an intermediate and low level group than high level group. Thirdly, the degrees of interest, confidence, and satisfaction about a new way are not so effective according to statistics. But attitude of students in experimental class has changed meaningfully after experiment. In conclusion, the result of this study showed that the analyzing affixes activities in high school are quite effective and useful in improving the students?? vocabulary abilities. For further study, I hope that more effective and funny ways to teach vocabulary should be planned and applied in English class