An Ethnographic Study on 5 year-old boy's anti-social behavior and 4 year-old boy's reaction

본 연구의 목적은 혼합연령 학급에서 만 5세 남아들의 반사회적 행동을 심층적으로 이해하는데 있다. 따라서 문화기술적 연구방법을 통해 K초등학교 병설유치원 누리반 만 4 · 5세 혼합연령 학급 만 5세 남아들의 반사회적인 행동과 그에 대처하는 만 4세 남아들의 반응을 살펴보고, 만 5세 남아들의 반사회적 행동에 영향을 주는 요인을 심층적으로 분석하였다. 이를 알아보기 위한 연구 문제는 다음과 같다. 1. 만 4 · 5세 혼합연령 학급 만 5세 남아들의 반사회적 행동은 어떠한가? 2. 만 4 · 5세 혼합연령 학급 만 5세 남아들의 반사회적 행동에 대한 만 4세 남아들의 반응은 어떠한가? 3. 만 5세 남아들의 반사회적 행동에 영향을 주는 요인은 무엇인가? 본 연구는 대전시 K구에 위치한 K초등학교 병설 유치원 내 혼합연령 학급인 만 4세와 5세 누리반에서 이루어졌으며, 연구 대상은 만 4세와 만 5세 남아 17명과 교사 2명이었다. 연구를 위한 자료 수집은 2009년 9월 1일부터 2009년 9월 28일까지 이루어졌으며, 자료들은 총 20회의 참여관찰, 형식적 · 비형식적 면담, 문서수집, 비디오 촬영 등을 통하여 수집되었다. 본 연구자는 현장약기와 현장 일지, 비디오 촬영, 연구 일기, 분석 메모를 토대로 현장 기록과 면담 전사본을 만들었다. 수집된 자료는 Bogdan과 Biklen(1991)이 제시한 대로 부호화 하고 범주화 하여 분석하였다. 본 연구의 결과와 논의에 기초해서 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 만 4 · 5세 혼합연령 학급인 누리반에서의 만 5세 유아의 만 4세 유아에 대한 반사회적 행동은 빼앗기, 독차지하기, 활동 방해하기, 비난하기, 밀어내기, 무시하기, 간섭하기로 나타났다. 또한 만 5세 유아들을 도와주려는 친사회적 행동이 때로는 사회적 기술의 부족으로 반사회적 행동으로 나타나기도 하였다. 둘째, 누리반에서 만 5세 유아들의 반사회적 행동에 대한 만 4세 유아들의 반응은 제지하기, 거부하기, 따지기, 따르기, 협상하기, 투덜거리기, 이르기로 나타났다. 만 4세 유아들은 만 5세 유아들의 반사회적 행동에 대해서 위축된 태도를 보이고 있었다. 하지만 일방적으로 만 5세 유아들에게 당하기보다는 나름의 대처 방법을 찾고, 만 5세 유아들과의 관계에서 생기게 되는 불평등함에서 벗어나기 위해서 끊임없이 노력하고 있었다. 셋째, 누리반 만 5세 유아들의 반사회적 행동에 영향을 주는 요인으로는 사회 · 문화적인 요인과 개인적인 요인으로 나누어서 구분 할 수 있었다. 사회 · 문화적인 요인으로는 한국 사회의 장유유서와 정명사상이 유아들에게 잘못 받아들여지고 있었기 때문으로 보인다. 개인적 요인은 만 5세 유아들과 만 4세 유아들의 사회적 기술 부족, 만 5세 유아들의 자기 중심적 사고, 만 5세 유아들의 배려심과 인내심 부족이었다. 이상과 같이 만 4 · 5세 혼합연령 학급인 누리반에서는 권위의식을 앞세워 반사회적 행동을 보이는 만 5세 유아들과 그에 대처하며, 불평등한 관계 속에서 벗어나려고 하는 만 4세 유아들이 함께 생활을 하고 있었다. 이들은 상호작용을 통해서 갈등을 느끼기도 하였지만 조절을 통해서 함께 성장해 나가고 있었다.;This study's purpose is understanding profoundly 5 year-old boys' anti-social behaviors in heterogeneous-age class. Thus I observed 5 year-old boys' anti-social behaviors and the 4 year-old boys' reaction coping with the behaviors in Nuri class, which is heterogenous-age class consisting of 4 and 5 years of age, in the kindergarten established as an annex to K elementary school. And I profoundly analyzed the factors having influence on 5 year-old boys' anti-social behaviors. With this view, I established the study topics as follows. 1. How are the 5 year-old boys' anti-social behaviors in heterogeneous-age class consisting of 4 and 5 years of age? 2. How are the 4 year-old boys' reaction to the 5 year-old boys' anti-social behaviors in heterogeneous-age class consisting of 4 and 5 years of age? 3. What are the factors practicing influence on the 5 year-old boys' anti-social behaviors? This research was conducted in Nuri class, which was heterogenous-age class consisting of 4 and 5 years of age, in the kindergarten established as an annex to K elementary school located in K-gu, Daejeon-si. And the objects of this study were 17 boys at the age of 4 and 5 and 2 teachers. Data gathering for the research had been carried out from September 1st in 2009 to September 29th in 2009, and the data had been collected through a total of 20 times participant observations, formal-Einformal interview, documents gathering and video taping. The researcher made scene record and interview transcript on the basis of quick line-up of scene, scene journal, video taping, research diary and analysis note. I analyzed the collected data by encoding and categorization according to Bogdan and Biklen(1991)'s indication. The conclusion based on this study's outcome and discussion is as follows. First, in Nuri class, heterogenous-age class consisting of 4 and 5 years of age, 5 year-old infants' anti-social behaviors against 4 year-old infants appeared as taking away, exclusively possessing, action interrupting, blaming, pushing, ignoring and interfering. And also pro-social behaviors helping 5 year-old infants sometimes appeared as anti-social behaviors by the reason of social skill's lack. Second, in Nuri class, 4 year-old infants' reactions to 5 year-old infants' anti-social behaviors appeared as restraining, rejecting, distinguishing between right and wrong, following, negotiating, grumbling and informing. 4 year-old infants displayed cowered attitude toward 5 year-old infants' anti-social behaviors. However they devised their own meeting methods more than that they were taken in by 5 year-old boys, and they were continuously trying to free themselves from the inequality arising from relationship with 5 year-old boys. Third, I could distinguish the factors influencing on 5 year-old infants' anti-social behaviors in Nuri class into social-cultural factors and personal factors. In social-cultural factors, 'Jang Yu Yu Seo (The young must honor their elders)' and 'Jeong Myoeng Thought (Fatalism)' in Korea society were accepted amiss by infants. Personal factors were the 4 and 5 year-old infants' social skill lack, 5 year-old infants' self-centered thought and 5 year-old infants' lack of care and patience. As above in Nuri class, heterogenous-age class consisting of 4 and 5 years of age, 5 year-old infants displaying anti-social behaviors with authoritarianism at the head, 4 year-old infants trying to cope with that and free themselves from unequal relationships lived together. They felt conflict from their interaction occasionally, yet they growed up together by control.Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구 문제 = 5 C. 연구자 = 6 Ⅱ. 이론적 배경 = 9 A. 유아기 반사회적 행동 = 9 B. 혼합연령 학급 유아의 반사회적 행동 = 12 C. 혼합연령 학급 유아의 반사회적 행동에 영향을 주는 요인 = 16 Ⅲ. 연구방법 = 19 A. 문화 기술적 연구방법 = 19 B. 연구 대상 = 20 1. K 초등학교 병설유치원 = 20 2. 누리반 = 21 3. 교사 = 23 4. 유아 = 25 C. 연구절차 = 26 1. 연구과정 = 26 2. 자료수집 = 27 3. 자료분석 = 28 Ⅳ. 누리반 만 5세 남아의 만 4세 남아에 대한 반사회적 행동 = 30 A. 빼앗기 = 30 B. 독차지하기 = 35 1. 주도권 독차지하기 = 35 2. 소유권 독차지하기 = 39 C. 활동 방해하기 = 42 D. 비난하기 = 44 E. 밀어내기 = 47 F. 무시하기 = 51 G. 간섭하기 = 54 Ⅴ. 누리반 만 5세 남아의 반사회적 행동에 대한 만 4세 남아의 반응 = 56 A. 제지하기 = 56 B. 거부하기 = 60 C. 따지기 = 62 D. 따르기 = 66 E. 협상하기 = 70 F. 투덜거리기 = 73 G. 이르기 = 76 H. 포기하기 = 80 Ⅵ. 누리반 만 5세 남아의 반사회적 행동에 영향을 주는 요인 = 83 A. 사회·문화적 요인 = 83 B. 개인적 요인 = 87 1. 사회적 기술 부족 = 87 2. 자기 중심적 사고 = 93 3. 배려심 부족 = 95 4. 인내심 부족 = 98 Ⅶ. 논의 및 결론 = 101 A. 논의 = 101 B. 결론 및 제언 = 113 참고문헌 = 116 부록 = 123 ABSTRACT = 12

Role of a RhoA-specific guaninenucleotide exchange factor, p190RhoGEF, in mouse macrophages

p190RhoGEF was first cloned and identified as a RhoA specific GEF in neuronal cells. In immune cells, the role of p190RhoGEF was first reported in B cells, where expression of p190RhoGEF was increased after CD40 stimulation. To study further the function of p190RhoGEF in vivo, transgenic (TG) mice that overexpress a wild-type (WT) full gene of a dominant negative (DN) form of p190RhoGEF under the control of an invariant chain promoter were generated in our laboratory. Previous studies using these TG mice, showed that conventional dendritic cells (DCs) expressed p190RhoGEF constitutively and that expression of WT p190RhoGEF transgene in DCs negatively affected DC mobilization to the T cell zone after LPS injection. In this study, the role of p190RhoGEF in macrophages was examined using p190RhoGEF TG mice. When peritoneal macrophages isolated from littermate (LTM) control and TG mice were stained for surface markers and subjected to analysis, populations of peritoneal macrophages were reduced in TG mice compared to control mice. Macrophage functions after the stimulation with lipopolysaccharide (LPS), such as production of reactive oxygen species (ROS), chemokine-induced migration, were reduced in macrophages from WT TG mice compared to LTM and DN TG mice. Macrophages from WT TG mice also showed less production of pro-inflammatory cytokines, which correlated to less polarization to M1 subsets. These results suggest that overexpression of p190RhoGEF negatively regulates peritoneal macrophage function as similarly shown in DCs.;p190RhoGEF는 신경세포(neuronal cells)에서 처음 발견되었고 RhoA 특이적으로 작용하는 것으로, 면역세포에서는 B 임파구 분화에 중요한 CD40 수용체의 자극을 통해 p190RhoGEF 단백질 발현이 증가되어 활성화되고 성숙화된 B 세포의 기능 조절에 관여하는 확인하였다. 동물수준에서 p190RhoGEF의 기능을 분석하고자 위해 야행성 (wild type, WT)의 p190RhoGEF 유전자가 과 발현된 또는 GEF 가능이 차단된 돌연변이 (dominant negative, DN) 형태의 유전자변형 마우스 (transgenic mouse, TG)를 제작하였다. 이러한 마우스 모델을 이용하여, 수지상 세포 (dendritic cells, DC)에서 p190RhoGEF의 기능을 분석한 결과, p190RhoGEF가 과 발현된 마우스에서는 박테리아 LPS에 의한 수지상세포의 기능이 정상적으로 작용되지 않음을 보고하였다. 본 연구에서는 대식세포(macrophage)에서 p190RhoGEF의 분석하였다. p190RhoGEF 유전자변형 마우스 복강에서 분리된 대식세포의 표면단백질 (CD11b, F4/80) 염색을 통해 수치를 비교했을 때 p190RhoGEF 유전자 변형 마우스에서 복강 내 대식세포의 수치가 감소됨을 보았다. 대식세포 기능에서 p190RhoGEF의 역할을 분석하였을 때는 WT TG 마우스의 대식세포에서 LPS에 대한 활성산소종 생성과 케모카인에 의한 이동성이 감소되었고, 염증성 사이토카인 생성이 감소되었다. 그 결과 수지상 세포에서의 결과와 p190RhoGEF 과 발현됨이 대식세포의 기능을 억제하는 방향으로 조절한다는 것을 제시한다.Ⅰ. Introduction 1 Ⅱ. Materials and Methods 10 1. Antibody and reagents 10 2. Bone marrow cell culture 10 3. Isolation of peritoneal macrophages 11 4. RNA extraction and RT-PCR 11 5. Western blot analysis 12 6. Flow cytometric analysis 12 7. Reactive oxygen species assay 13 8. Phagocytosis assay 13 9. In vitro migration assay 13 10. Enzyme linked immunosorbent assay (ELISA) 14 11. Immunocytochemistry 14 12. Immunization 15 Ⅲ. Results 16 1. Expression of p190RhoGEF in mouse macrophages 16 2. Population of peritoneal macrophages 16 3. Reactive oxygen species (ROS) generation 18 4. Phagocytosis by macrophage 23 5. Migration of macrophages 25 6. Morphology change and F-actin polymerization 25 7. Macrophage subset polarization 27 8. Cytokine production 31 Ⅳ. Discussion 36 Ⅴ. References 39 Ⅵ. 국문초록 4

수출 다변화가 지속적 무역자유화에 미치는 영향-카자흐스탄의 사례연구

Thesis(masters) --서울대학교 국제대학원 :국제학과(국제지역학전공),2009.8.Maste

Efficient algorithm for panorama mosaicing using image tree

학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :전기. 컴퓨터공학부, 2009.2.Maste

disease diagnosis device and method using asymmetry of representative blood flow value

혈류 대푯값의 비대칭성을 이용한 질병 진단 장치 및 방법을 개시된다. 환자에게 주입된 조영제의 형광 영상을 촬상하는 입력부 및 촬상된 형광 영상을 이용하여 혈류동역학 영상을 생성하고, 생성된 혈류동역학 영상에서 파라미터를 산출하며, 산출된 파라미터를 이용하여 혈류 대푯값을 산출하고, 상기 산출된 혈류 대푯값을 이용하여 비대칭성을 비교하는 제어부를 포함할 수 있다

Segmental analysis and disease diagnosis by representative blood flow dynamics value

구획간 혈류 대푯값을 이용한 질병 진단 장치 및 방법을 개시된다. 환자에게 주입된 조영제의 형광 영상을 촬상하는 입력부 및 촬상된 형광 영상을 이용하여 혈류동역학 영상을 생성하고, 생성된 혈류동역학 영상을 복수의 구획으로 설정하며, 설정된 복수의 구획에 대한 혈류동역학 영상에서 파라미터들을 추출하고, 추출된 파라미터들을 이용하여 혈류 대푯값들을 산출하며, 산출된 혈류 대푯값들 중에서 선택된 복수의 혈류 대푯값들을 이용하여 질병 진단을 하는 제어부를 포함할 수 있다

Strategic Planning of Open Access Initiative of Seoul National University

서울대학교 중앙도서관이 학술저널 구독을 위해 지불하는 비용은 매년 빠른 속도로 증가하여 지난 15년간 10배로 상승하였고 2015년의 구독료는 89억 6천만원에 이른다. 뿐만 아니라 오픈 액세스 저널에 출판하는 논문 수도 증가하면서 연구처에서 지원하는 투고료도 빠르게 증가하여 2015년에는 13.7억원을 지불하였다. 학술논문의 구독료와 투고료는 앞으로도 계속 증가할 것으로 예상된다. 학술 환경의 변화로 받아들이기에는 너무 심각하여 이에 대한 적극적인 대책 마련이 필요하다. 서울대학교는 우리나라 오픈 액세스를 선도하고 있다고 판단할 수 있지만, 서울대학교의 오픈 액세스 활동은 선진 외국의 주요 대학에 비할 때 매우 부족하다. 오픈 액세스 선언이나 정책 개발, 대외 활동 및 홍보 측면에서 서울대학교의 활동은 미미하다. 특히 변화하는 환경에서 구독료와 투고료 증가에 대한 대책이 마련되고 있지 않다. 서울대학교의 오픈액세스 정책수립에 대한 연구를 위해 서울대학교 교수 31명, 대학원생 194명, 학생 166명 등 총 395명이 설문조사에 참여했다. 본 연구에서는 서울대학교가 앞으로 추진해야 하는 오픈 액세스 확산/활성화를 위한 노력을 정리하였다.There was a ten times growth of the annual subscription cost for scholarly journals by Seoul National University(SNU) Library during recent 13 years and the cost for 2015 was 8,960million KRW. The sum of article processing charges for articles authored by researchers of the same university, paid by the office for Research Affairs of SNU, was 1,370 million KRW in 2015. The growth and actual amount of the cost of scholarly publication (the sum of subscription costs by the library and submission fees by authors) are important concerns on the budget of the universities and open access (OA) is now considered as a practical solution for these issues. SNU is a leading university on OA movement in Korea. SNU, in contrast, did not make any further public announcement or campaign on OA policy and contribution on the governmental policy on OA is not yet recognized, which are negative aspects of SNU on their contribution on OA compared to active campaigns by other universities in Western countries such as Harvard University, UUK (Universities United Kingdom), VSNU (Association of universities in the Netherlands) and Max Planck Gesellschaft. On-line survey on OA was performed against a total of 395 including the faculty, graduate students and undergraduate students. From these data we propose six practical actions.서울대학

말초혈류의 기능적 장애를 진단하는 영상 방법 제시

학위논문(석사) - 한국과학기술원 : 바이오및뇌공학과, 2012.2, [ iii, 27 p. ]한국과학기술원 : 바이오및뇌공학과