기상 증착 중합을 통한 다차원적인 전도성 고분자 나노 물질의 제조 및 화학/바이오 센서로의 응용

학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 : 화학생물공학부, 2014. 8. 장정식.정보산업의 급격한 발전에 따라 플라스틱 일렉트로닉스(plastic electronics) 소재에 대한 개발이 국제적으로 요구되고 있으며, 특히 소형, 고신뢰성, 고감도 차세대 센서 개발에 대한 관심이 지속적으로 증가하고 있다. 현재 차세대 센서용 소재관련 연구는 탄소 나노튜브, 금속 및 무기반도체 나노재료를 중심으로 활발히 진행되고 있으나 고온에서 검출물과 반응하며 작용기 도입이 어려워 낮은 감응도를 나타내는 한계를 가진다. 이에 반해 전도성 고분자는 분자설계의 다양성, 가공의 용이성, 저중량, 유연성 등과 같은 다양한 장점을 갖고 있다. 이는 전도성 고분자의 공액이중결합 구조가 가역적인 산화ᆞ환원 반응에 의해 특정 분석물에 대한 전도도, 무게, 부피, 색깔 등의 변화를 나타낼 수 있기 때문이다. 본 연구에서는 기상증착중합법을 이용하여 다차원적 전도성 고분자 나노재료를 제조하였으며, 이들의 전기적 물성을 체계적으로 고찰하였고, 화학 및 바이오 센서 응용에 대해 살펴보았다. 다차원적 전도성 고분자 나노 구조체는 표면적을 극대화함으로써 고감응성 센서를 유도할 수 있다는 장점을 가진다. 이는 전기방사 방법으로 얻어진 나노 섬유 웹이나 탄소나노튜브, 양극산화알루미늄 템플릿 기반으로 크게 피돗(PEDOT)과 폴리피롤(Pyrrole)의 단량체를 기상으로 도입하여 다차원적 고분자 나노재료를 제조하였다. 기상증착중합 시, 온도와 압력을 조절함으로써 다차원적인 구조체의 모양을 조절하였고, 이를 중합시 전류의 흐름 변화를 통하여 동역학적으로 규명하였으며, 형성된 다차원적인 구조체의 모양과 센서 성능과 상관관계가 깊다는 것을 확인하였다. 특히, 나노 섬유 웹에 형성된 다차원적 전도성 고분자 나노 구조체는 플렉시블 테스트를 수행한 결과, 매우 우수한 결과를 보였다. 이를 통해 기존의 딱딱한 전극에 반해 유기 나노 전도성 고분자를 기반으로 한 유연성을 갖는 전극의 제조에 대한 가능성 및 구체적 방법을 제시하였으며, 섬유간 브리지를 형성하고 이를 통해 표면적을 증대시킴으로써 화학/바이오 센서의 성능을 매우 향상시켰다. 또한, 양극산화알루미늄에 개시제와 금속 나노입자 전구체를 동시에 코팅하는 방식을 통해 무기물 나노입자를 함유한 대표적 전도성 고분자 폴리페돗 및 폴리피롤 나노튜브를 제조하는 방법을 제시하였으며, 환원과정 중 사용한 환원제의 농도을 조절하여 그 응용에 있어 무기물 나노입자의 개수가 성능에 미치는 의존성을 확인하였다. 이를 과산화수소에 대한 바이오센서에 응용하였다. 그 밖에, 기상증착중합으로 탄소나노튜브에 폴리피롤을 극미세하게 도입 후, 팔라듐 나노입자를 도입하여 이를 수소센서에 응용하였다. 본 연구에서 기상증착중합법을 이용하여 제조한 다차원적 전도성 고분자 나노재료는 향후 센서 이외에도 바이오 운반체, 고효율 반응막, 에너지 전기소자 등 다양한 응용분야에 폭넓게 활용될 수 있을 것으로 사료된다.Conducting polymer (CP) have received significant attention, owing to their unusual physical and chemical properties such as rapid charge transfer, stability toward environmental shocks, and biocompatibility. Compared to conventional polymers, CPs can be conductive through a conjugated bond system along the polymer backbone which is composed of alternating single and double bonds along the polymer chain. Among various CPs, poly(3,4-ethylenedioxythiophene) (PEDOT) and polypyrrole (PPy) can be specialized by long-term stability of their conductivity and facile surface-modification.From the point of materials, many researchers have investigated various synthesis strategies of CP nanomaterials to control their morphologies. Template-assisted methodologies are a very promising and powerful tool to design CP nanomaterials because of their easy treatments. Especially, vapor deposition polymerization (VDP) approach using nanotemplates offers a polymer thin-film or shell on the surface of the nanotemplates. Compared to a solvent-process, VDP approach can prevent pinhole defects and cloudiness, so it creates CP nanomaterials with an ideal and controllable surface morphology VDP also has many advantages in environmental and healthful concerns because a solvent-related material is harmful and wasteful in environmental concerns, relatively. Interestingly, the expected surface morphologies, including smooth or multidimensional surface, in the deposited CP layers are formed by the consecutive polymerization of vaporized monomer on the nanotemplates under designed vacuum and temperature. In this study, various strategies for new polymeric morphologies are introduced by controlling critical kinetic factors (amount of monomer, a temperature, and a pressure) during VDP process Such attractive electrical/chemical properties of CP nanomaterials enable to be applied in an electrochemical analysis, leading to the high-performance transistors in the field of chemical and biological sensors. Moreover, oxidation level of CP nanomaterials is affected by chemical and electrochemical doping/dedoping mechanisms, resulting in highly sensitivity and rapid response/recovery time toward target analytes. Furthermore, the enlarged surface area from unique morphologies of multidimensional CP nanomaterials can provide the enhanced interactions to the analytes, leading to the cutting edge of ultrasensitive sensing geometries.1. INTRODUCTION 1.1. Background 1.1.1. Conducting polymer nanomaterials 1.1.2. Fabrication methods of conducting polymer nanomaterials with template 1.1.2.1. Soft template method 1.1.2.2. Hard template method 1.1.3. Vapor deposition polymerization (VDP) 1.1.4. Sensor Applications using conducting polymer nanomaterials 1.2. Objectives and Outlines 1.2.1. Objectives 1.2.2. Outlines 2. EXPERIMENTAL DETAILS 2.1. Poly(3,4-ethylenedioxythiophene) (PEDOT) 2.1.1. Fabrication of Multidimensional Nanostructures based on Hydroxylated PEDOT Nanotube (HPNT) 2.1.2.Fabrication of Dopamine Receptor-Conjugated Multidimensional Carboxylated PEDOT (MCPEDOT) Nanobiohybrids 2.1.3.Fabrication of Multidimensional Ag NPs/CPEDOT Nanohybrids 2.2. Polypyrrole (PPy) 2.2.1. Multidimensional Polypyrrole Nanotubes (MPPy NTs) 2.2.2. Fabrication of Multidimensional CPPy/CNT Nanohybrids Decorated with Pd NPs (Pd/CPPy/CNT) 3. RESULTS AND DISCUSSION 3.1. Ultrasensitive Chemical Nerve Agent Sensing Using Multidimensional Poly(3,4-ethylenedioxythiophene) (PEDOT) Nanotubes 3.1.1. Fabrication of multidimensional nanostructures with PEDOT on the electrospun template by vapor deposition polymerization (VDP) 3.1.2. Kinetically investigation of multidimensional PEDOT nanostructures 3.1.3. Control of surface morphology under different synthetic conditions 3.1.4. Functionalization of multidimensional nanotubes with hydroxyl group in PEDOT for chemical nerve agent sensor 3.1.5. Chemical nerve agent sensor using multidimensional hydroxylated PEDOT nanotubes (HPNTs) 3.1.6. Selectivity test of multidimensional HPNTs toward similar organophosphorus compounds 3.1.7. Alignment of multidimensional nanostructures with HPNTs 3.1.8. Flexiblity test on the PET film 3.2. High-Performance Field-Effect-Transistor (FET) - Type Dopamine Biosensor Using Multidimensional Carboxylated Poly(3,4-ethylenedioxythiophene) (CPEDOT) Conjugated With Dopamine Receptor Nanoplatform 3.2.1. Fabrication of multidimensional nanostructure based on the carboxylated PEDOT (CPEDOT) with dopamine receptor 3.2.2. Construction of dopamine sensor based on dopamine receptor-conjugated multidimensional CPEDOT nanobiohybrids 3.2.3. Characterization of FET-type dopamine sensor 3.2.4. Real-time responses of dopamine sensor 3.3. Fabrication of Multidimensional Ag NPs/CPEDOT Nanohybrids for H2O2 sensor 3.3.1. Preparation of multidimensional Ag NPs/CPEDOT NTs nanohybrids using AAO template via one-pot synthesis 3.3.2. Characterization of Ag NPs/CPEDOT NTs 3.3.3. Sensing behaviors of Ag NPs/CPEDOT NTs with various AgNO3 concentrations for H2O2 detection 3.4. Highly Sensitive and Selective Chemiresistive Sensor based on Multidimensional Polypyrrole (MPPy) Nanotubes 3.4.1. Fabrication of MPPy nanotubes by vapor deposition polymerization 3.4.2. Characterization of the MPPy nanotubes 3.4.3. Real-time responses of chemiresistive sensor based on MPPy nanotubes for volatile organic compounds (VOCs) and toxic gases detection 3.4.4. The selectivity test for the several representative VOCs and toxic gases frequently present in human breath 3.5. Hydrogen Gas Sensor Based On Multidimensional CPPy/CNT Nanohybrids Decorated With Pd NPs Nanohybrids 3.5.1. Fabrication of ultra-thin skin coating with carboxylated polypyrrole (CPPy) on the CNT by VDP 3.5.2. Modification of CPPy/CNT surface with Pd NPs 3.5.3. Formation of Pd/CPPy/CNT with different Pd NPs contents as as adjusting amounts of functionalized monomer 3.5.4. Electrical Property of Pd/CPPy/CNT based on FET 3.5.5. Real-time response of ultra-thin CP layer-coated CNT nanohybrids for H2 detection 4. CONCLUSIONSDocto

세계를 읽는 방식: 세계문학론과 번역이론의 접점 읽어내기

The purpose of this article is to conceive world literature using translation theory to understand the world and literature in a broader context in the age of globalization. Translation is key concept to figure out the nature and the form of world literature that we need to re-imagine our world outside of the dominant narrative of universality which the West has produced and spread all over the world. Translation opens up a possibility where another type of world, another type of modernity, and another type of other－in other words, a perspective which could be critical and independent of Eurocentrism－can be articulated, with its constant mobility, disconnectivity, and negativity. The unique mechanism of translation in both linguistic and epistemological terms makes the easy assimilation of the idea of world into the Eurocentric universality quite hard. Translation inscribes mobility and relationality on the idea of world literature, making it tentative, insecure, incommensurable. It presents the world as hopelessly fragmented, disconnected, and doomed to fail, not only to reveal the failure of the entire system of signification of Eurocentric nationalism and universalism, but also to anticipate a birth of new terrain of world literature

The Mediating Roles of Anticipated Risks, Anticipated Benefits, and Self-Disclosure on the Intentions to Seek Counseling : An Attachment Avoidance Perspective

This study examined the mediating effects of anticipated risks, benefits, and self-disclosure on the link between adult attachment and help-seeking intentions. Since previous empirical studies have been proven that attachment avoidance is negatively related to intentions on the decision to seek professional help, this research only focused on the attachment avoidance. To confirm and extend previous findings, structural equation modeling(SEM) was used to test the developed model in which anticipated risks, benefits, and self-disclosure mediate the relation between attachment avoidance and help-seeking intentions. 493 undergraduates completed a 73-item questionnaire consisted of the Expectation in Close Relationships Scale(ECRS), the Distress Disclosure Index(DDI), the Disclosure Expectation Scale(DES), and Intentions to Seek Counseling Inventory(ISCI). In order to analyze the data, the statistical package SPSS v. 14.0 was used for the descriptive statistics and correlation with variables. In addition, AMOS v. 7.0 was used for a structural equation model analysis. The SEM results indicate that individuals with higher levels of attachment avoidance consistently less disclosed themselves and anticipated greater risks from seeking counseling. However, greater intentions regarding seeking professional help were not mediated by anticipated risks but by benefits, and self-disclosure was associated positively with benefits and negatively with risks. These patterns for attachment avoidance not only support the study model but also fit well with attachment theory. The findings of the present research confirm that the link between higher attachment avoidance and less intent to seek help was mediated by less positive attitudes toward self-disclosure and higher anticipated risks. Thus, the present research tried to find a way to intervene in individual with higher attachment avoidance on a counseling setting.;본 연구는 회피 애착이 전문적 도움추구 의도와 어떠한 관계가 있는지 알아보기 위해 성인 애착과 전문적 도움추구 의도의 관계에서 위험/이득예측을 매개로 구조 모형을 검증한 기존 연구(Shaffer, Vogel, & Wei, 2006)를 바탕으로, 자기 개방을 추가하여 이들 간의 관계를 이해하기 위해 구조 모형을 설정하고 검증하였다. 연구 문제는 다음과 같다. 위험/이득예측, 자기 개방을 매개 변인으로 회피애착과 전문적 도움 추구 의도 간에 어떠한 구조적 관계를 보이는가? 위의 연구 문제를 검증하기 위해 서울 소재의 4년제 대학에 재학 중인 남녀 대학생 총 507명을 대상으로 설문조사를 하였다. SPSS 15.0을 사용하여 수집된 자료에 대한 기술통계와 상관분석을 하였고, AMOS 7.0을 사용하여 회피애착이 전문적 도움 추구 의도에 미치는 영향에서 자기 개방과 위험/이득 예측이 매개 역할을 하는지 설명하기 위해 구조 모형을 개발하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 본 연구의 연구모형 적합성 검증 결과 좋은 적합도를 가진 것으로 나타났으며, 연구 모형의 표준화 된 추정치를 통해 전문적 도움추구 의도와 이득 예측이 정적 상관이 있었으며, 자기 개방과 상담에 대한 위험 예측은 부적 상관, 이득 예측은 정적 상관으로 나타나 자기 개방이 전문적 도움 추구 의도에 긍정적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 그런데 회피 애착은 이러한 자기 개방과 부적인 상관을 보이고 상담의 위험에 대한 예측을 함으로써 전문적 도움 추구 의도 역시 부정적임을 알 수 있었다. 본 연구를 통해 자기 개방은 상담에 대한 위험보다는 이득에 대해서 더 많이 예측하도록 하며 이러한 예측은 상담의 의도를 높일 수 있지만 회피 애착은 이러한 자기 개방을 꺼려함으로써 전문적 도움추구에 대한 의도가 낮을 수 있다는 것을 확인하였다. 이는 회피 애착의 특성 중 자기 개방에 대한 부정적인 태도가 전문적 도움 추구 의도에 영향을 미친다는 것을 알 수 있었고, 또한 이러한 전문적 도움 추구 의도에 영향을 미칠 수 있는 변인은 상담에 대한 위험예측이 아닌 이득예측인데 자기 개방이 이러한 이득 예측에 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 즉, 자기 개방에 대해 긍정적일수록 상담에 대한 이득을 더 많이 예측하고 이러한 이득 예측이 상담을 받고자 하는 의도를 높일 수 있음을 알 수 있다. 이를 통해 회피 애착의 특성을 이해하고 이들이 상담을 요청하는데 있어서 겪는 어려움에 대해 이해할 수 있었다. 본 연구는 회피애착의 심리적 안녕감을 위해 상담 전문가로서 개입의 방향성을 제시하였다는 상담적 함의를 가진다.Ⅰ. 서론 = 1 A. 문제제기 = 1 B. 연구문제 = 5 Ⅱ. 이론적 배경 = 6 A. 도움 추구 의도 (Help-Seeking Intent) = 6 1. 전문적 도움 추구의 개념 및 특성 = 6 2. 전문적 도움 추구 관련 연구 = 7 B. 자기 개방과 위험/이득 예측 = 10 1. 자기 개방 (Self-Disclosure) = 10 2. 위험/이득 예측 (Anticipated Risks/Benefits) = 12 C. 회피 애착 = 13 1. 회피 애착 (Attachment Avoidance) = 13 1) 성인 애착의 개념 및 특성 = 13 2) 회피 애착의 개념 및 특성 = 15 2. 회피 애착과 전문적 도움 추구 = 16 3. 자기 개방, 위험/이득예측과 회피애착 = 18 Ⅲ. 연구방법 = 21 A. 연구 대상 = 21 B. 측정 도구 = 22 1. 성인의 낭만적 애착 척도(Expectation in Close Relationships Scale: ECRS) = 22 2. 자기 개방 척도 (Distress Disclosure Index; DDI) = 22 3. 위험/이득 예측 척도 (Disclosure Expectation Scale; DES) = 23 4. 전문적 도움추구 의도 척도 (Intentions to Seek Counseling Inventory: ISCI) = 23 C. 분석방법 = 24 Ⅳ. 연구결과 = 26 A. 연구변인의 기술통계 분석 및 상관분석 = 26 1. 측정변인들의 기술통계 분석 결과 = 26 2. 측정변인들의 상관분석 결과 = 27 B. 구조 모형 검증 = 28 1. 연구모형의 적합성 검증 결과 = 28 2. 표준화된 추정치 = 30 Ⅴ. 결론 및 논의 = 32 A. 결과 요약 및 논의 = 32 B. 연구의 의의 및 제언 = 36 참고문헌 = 40 부록 - 질문지 = 50 Abstract = 5

Gene expression analysis of cold stress response in Arabidopsis and Chinese cabbage

Low temperature is a major trigger for the acquisition of freezing tolerance in plants capable of cold acclimation. Although it has been shown that biochemical, morphological, and physiological changes occur in plant cells during cold acclimation, direct evidence was obtained only recently to show that low temperature regulated the accumulation of specific mRNA during cold acclimation. To understand the mechanism of cold response and acclimation, the study of function of haloacid dehalogenase-like hydrolase in cold sensitivity and comparative analysis of Arabidopsis and Chinese cabbage in low temperature was performed. In comprehension of early response of cold stress, HAD gene was selected by the expression data of SAGE and time series of specialized cDNA microarray and the mutant plant with the loss-of-function of the selected gene was analyzed. HAD knockout mutant was hypersensitive to cold stress and flowered earlier than do their wild type strain. In specialized cDNA microarray experiment, HAD knock-out mutant compared with wild type has late induction of protein synthesis related genes. To study the cold response mechanisms in Chinese cabbage, comparative analysis of Arabidopsis and Chinese cabbage was accomplished. Using heterologous cDNA microarray, photosystem-related genes were more repressed in CC1735, less cold tolerable species respectively, compared to MP-A. To understand the molecular basis of cold tolerance of Chinese cabbage, in comparison between the cold responsive genes of MP-A and Arabidopsis, photosystem-related genes were more repressed in Arabidopsis than in MP-A. Furthermore, constitutive expression of cold related-transcription regulator such as CBF1, CBF3, CBF4 and ICE1 in MP-A without cold stress has a great effect on the cold acclimation. The purpose of this study is to deepen the understanding of molecular basis of cold stress tolerance by loss-of-function mutant of HAD gene and, diagnosis of the cold acclimation pathway in economic plant of Brassicaceae using the Arabidopsis cDNA microarray and gene network information and search for candidate genes potentially used for introducing cold tolerance to agriculturally important crop plants.;저온은 식물체 내에서 freezing tolerance의 획득에 있어서 중요한 방아쇠 역할을 한다. 비록 저온순화과정 동안에 식물체 내에서는 생화학적, 형태학적 그리고 생리학적인 변화가 일어나지만 낮은 온도가 저온순화 동안 특별한 mRNA의 축적을 조절 한다는 직접적인 증거는 최근에 들어서야 밝혀지고 있다. 저온반응과 순화의 기작을 이해하기 위해서, 먼저 저온 민감성에 있어서 haloacid dehalogenase-like hydrolase라는 유전자의 역할을 연구했고, 두 번째로는 microarray를 이용해서 저온에서 애기장대와 배추의 비교분석을 수행하였다. Cold stress를 주었을 때의 초기반응을 이해하기 위해서 SAGE의 발현정보와 specialized cDNA microarray의 timeseries 정보를 이용해서, HAD유전자를 선정했고 이 유전자를 inactivation시킨 돌연변이체를 분석하였다. 이 HAD 유전자를 knockout 시킨 돌연변이체는 저온에서 민감성을 나타내었고, 정상조건에서는 wild type보다 생장속도가 더 빨랐다. Specialized cDNA microarray 분석에서는 wild type에 비해서 HAD knockout 돌연변이체는 단백질 합성관련 유전자의 발현이 더 늦게 일어남을 알 수가 있었다. 배추에서의 저온 반응 기작을 이해하기 위해서, 이미 알고 있는 애기장애의 정보를 이용하여 애기장대와 배추의 비교분석을 수행하였다. Heterologous cDNA microarray 분석을 통해서, 저온 저항성이 덜한 품종인 CC1735는 상대적으로 더 강한 저항성을 가진 MP-A보다 광합성 관련 유전자들이 발현이 더 저하 되어 있음을 알 수가 있었다. 또한 애기장대보다 강한 저온 저항성을 가진 배추의 분자적인 측면을 이해하기 위해서 MP-A와 애기장대를 microarray를 통해서 비교분석을 해 본 결과 마찬가지로 애기장대에서 광합성 관련 유전자의 발현이 더 저하되어있었다. 게다가 CBF1, CBF3, CBF4 그리고 ICE1 과 같은 저온관련 표지 유전자가 저온 처리 없이도 constitutive expression을 함으로써 저온 순화에 큰 영향을 미침을 알 수가 있었다. 이 연구의 목적은 HAD 유전자의 loss-of-function 돌연변이체를 이용해서 저온 스트레스를 주었을 때의 분자적 수준의 이해를 더 깊게 하고 또한 애기장대의 cDNA microarray와 유전자의 네트워크 정보를 이용해서 십자화과 작물중의 하나인 배추의 저온 순화 과정의 진단을 함으로써 작물에 저온 저항성을 키울 수 있는 후보 유전자를 발굴 할 수 있고 더 나아가서는 농업적으로 유용한 작물에 도입 시킬 수 있을 것이다.Contents = v List of Figures = viii List of Tables = x Abstract = xiii General Background = 1 Chapter I. Role of Haloacid dehalogenase-like hydrolase in cold stress tolerance in Arabidoopsis = 10 Introduction = 11 Materials and Methods = 16 1. Plant materials and growth condition = 16 2. Confirmation of T-DNA insertion = 16 3. Cold sensitivity test = 17 4. RNA preparation and preparation of labeled target = 17 5. Microarray hybridization and acquisition = 18 6. Analysis of cDNA microarray data = 21 Results = 22 1. Confirmation of HAD knock-out = 22 2. HAD knock-out plant are hypersensitive to freezing treatment = 24 3. The HAD mutation accelerate the growth rate of Arabidopsis = 24 4. Gene expression patterns of T24 under cold stress = 28 5. Cluster analysis of gene expression of T24 = 32 Discussion = 38 Chapter II. Comparative analysis of Arabidopsis and Chinese cabbage in cold stress response = 43 Introduction = 44 Materials and Methods = 47 1. Preparation of two species of cold-treated winter B. campestris, MP-A and CC1735 = 47 2. RNA preparation and preparation of labeled target = 47 3. Microarray hybridization and acquisition = 48 4. Analysis of cDNA microarray data = 50 Results = 52 1. Analysis of gene expression of Chinese cabbage using a heterologous cDNA microarray =52 2. Gene expression profiling of MP-A and CC1735 under cold stress = 55 3. Cluster analysis of microarray data = 57 4. Comparison between the cold responsive genes of MP-A and Arabidopsis = 64 Discussion = 71 Conclusion = 74 Reference = 76 국문초록 = 8

A Study on the teaching effect of Mind-Map usage : Focused on the world history class for second grade middle school students

제 7 차 교육 과정에서는 학생의 건전한 인성 발달을 도모하고 다양한 능력과 적성을 존중하며, 독창적이고 유용한 지적 가치를 생산할 능력을 기를 수 있도록 하기 위하여 학생들이 자신의 적성과 소질에 맞는 교과목을 선택하여 능동적이고 자율적으로 공부할 수 있도록 수요자 중심의 학생 중심 교육 과정의 정착을 필수적으로 요구하고 있다. 즉, 교사 중심의 획일적인 교수-학습 방법을 지양하고 학습자가 중심이 되어 다양한 문제를 합리적으로 해결할 수 있도록 학생들의 자기 주도적 학습 능력을 향상시키고 개개인의 창의력과 고차원적인 사고력을 신장시킴으로써 교육의 효율성을 극대화시키는데 그 목적을 두고 있는 것이다. 오늘날과 같은 정보화·세계화·개방화 시대의 소위 ‘정보의 홍수’속에서 우리들이 직면한 가장 큰 문제는 시시각각으로 밀려오는 정보들 중에서 꼭 필요한 정보를 선택하고 활용하며 관리할 줄 알아야한다는 점이다. 이러한 점에서 마인드 맵은 그저 주어지는 대로만 받아들이고 넘치면 잊어버리면서 수동적으로 두뇌를 사용해온 종래의 사회과 학습 방법에서 벗어나서 가능한 한 학생들이 학습하고자 하는 내용을 스스로 선택하여 자기에게 적합한 인식 방식에 따라 학습하도록 하며, 그 결과를 자기 나름대로 체계화하고 가치·태도를 형성해나가도록 한다는 점에서 제 7 차 교육과정이 추구하는 자기 주도적 학습의 운용에 크게 기여하리라고 본다. 따라서 본 연구는 중학교 사회 교과, 특히 중학교 2학년 사회 교과인 세계사 단원을 중심으로 구체적인 수업 모형을 개발하고 이것이 학교 수업 현장에서 활용 가치가 있는 것인지를 알아보는데 그 목적을 두고 있는바, 중학교 2학년 세계사와 관련된 학습 내용 가운데 「제 1 차 세계 대전」부분을 선정하여 이 주제에 적합한 마인드 맵을 활용한 교수-학습 모형을 개발하고. 마인드 맵을 활용한 교수-학습 모형이 학습자의 학업 성취도에 미치는 영향을 고찰하고자 하였다. 이에 따라 Ⅱ장의 이론적 배경에서는 마인드 맵 이론의 바탕이 되는 뇌의 기능 분화 이론과 마인드 맵의 개념, 구조와 장점, 마인드 맵의 용도와 활용 등 이론적 기초를 정리하고 선행 연구들을 통해 마인드 맵의 교육도구로서의 활용 가능성을 확인해보았다. 나아가 이를 바탕으로 사회과의 성격에 비추어 중학교 2학년 세계사 수업에서의 마인드 맵의 교육 도구로서의 이용 가능성과 교육적 활용성에 대하여 살펴보고, Ⅲ장의 연구 절차에서는 본 연구의 좀 더 구체적인 방법을 자세히 서술하였는데, 인천시에 소재하고 있는 ‘ㅂ’ 남자 중학교 2학년 학생들을 대상으로 마인드 맵 활용 수업을 실시하기 전 사전 검사를 통해 동질의 집단 2개 학급 80명의 학생들을 선정하여 한 학급은 실험 반으로 마인드 맵을 활용한 수업을 실시하였고 다른 한 학급은 통제 반으로 기존의 전통 적인 노트 필기 방식을 활용한 수업을 실시하였다. 총 2차시의 수업을 실시한 후 마인드 맵 활용 수업의 교육적 효용성을 검증하였다. Ⅳ장의 마인드 맵을 활용한 세계사 교수-학습의 실제에서는 마인드 맵을 실제 수업에 활용하기 전에 실시할 마인드 맵 사전 지도 방안과 마인드 맵을 실제로 교수-학습 과정에 활용한 중학교 2학년 세계사 교수-학습 모형을 제시하였다. Ⅴ장에서는 본 연구 과정에서 개발한 마인드 맵 활용 교수-학습 모형을 실제 수업에 적용해 본 후 단원 성취도 평가를 토대로 연구 결과를 정리하였다. 마지막으로 Ⅵ단원은 본 연구의 결론 및 제언으로 마무리 하였다. 본 연구의 실험 결과는 사후 검사에서 나타난 통제 반과 실험 반 사이의 평균차 -12.75는 통계적으로 유의하며 실험 반의 평균 점수가 더 높게 나타난 것으로 보아 학업 성취도의 향상에 마인드 맵을 활용한 교수-학습방법이 효과적인 것으로 해석할 수 있다. 이는 마인드 맵 활용 교수-학습이 사실의 단순한 암기 방식에서 벗어나 학습자로 하여금 이미지와 문자를 상호 연결짓게 함으로써 학습 내용의 기억과 이해 능력 향상에 긍정적인 효과를 가져왔기 때문이라 여겨진다. 그러나, 본 연구 결과가 지닌 지역별, 성별 일반화의 한계점을 극복하기 위해서는 추후의 연구에서 다른 지역의 저학년(초등학생), 고학년(고등학생), 여학생들을 대상으로 한 실험 연구가 요청되며, 마인드 맵의 활용이 학습자의 학업 성취도에 미치는 영향을 좀 더 정확히 분석하기 위해서는 2개월여의 실험 기간이 아닌 장기간의 충분한 실험 기간을 거쳐 연구가 진행되어야 할 것으로 생각된다. 또한, 본 연구에서 제시된 학년별, 영역별 마인드 맵 적용 가능 요소(표-9 참조)를 활용하여 보다 폭넓고 다양한 마인드 맵 활용 수업 방안의 모색과 함께 마인드 맵 활용 교수-학습 모형에 대한 보다 깊이 있는 연구가 요구된다고 하겠다.;The Seventh National Curriculum essentially seeks the settlement of student and demander-centered curriculum, through which students can select subjects by their aptitudes and characters and learn actively and autonomously, it is for developing f students' human nature, respecting various competences and aptitudes of students. That is, the main purpose of the Seventh National Curriculum is to maximize the efficiency of education - instead of teacher-centered method it seeks to help students improve their self-initiative learning abilities, solve various kinds of problems and develop students' originality and power of thought. In today's informationalized, globalized and open society like ‘Flood of Information' the most biggest problem is the ability to choose, use and take charge of the information which we need most among increasing information. So Mind map is helpful to actualize self-initiative learning that the Seventh National Curriculum targets on because it is useful for students to select the learning matters themselves and to learn through the method to fit them most, to make a system with results and to make values and attitudes. Therefore this study aims to develop a concrete teaching model and to apply it to the real classes for social studies in middle school, especially to the chapter of world history of 2nd grade. So among the contents of world history of 2nd grade in middle school <the World WarⅠ>is selected to develop the teaching-learning model using Mind map and to investigate the effect of teaching-learning model using Mind map to learning achievement. Accordingly, in chapter Ⅱ of theoretical background, basic theories are settled such as the theory of divergence of brain skills, the concept, structure and merits of Mind map, and the possibility and practicalness of Mind map as an educational tool is checked with other studies for world history classes of 2nd grade in middle school, it's considering the characters of social studies. In chapter Ⅲ of study procedure, the concrete method of this study is presented. Two homogeneous groups of 80 students were selected after taking advanced test to make an experiment of Mind map class to 2nd grade students of 'ㅂ‘ middle school in Inchoen. One class as an experimental group is taught by Mind map class, and the other as a controlled group is taught by the traditional class using writing notebooks. After taking two classes totally, the efficiency of mind map class was verified. In chapter Ⅳ of the reality of world history class, the advanced teaching method before Mind map class and teaching-learning model using Mind map are presented. In chapterⅤ the result of the experiment was presented based on unit achievement test after applying teaching-learning model of the class using Mind map to real classes. Finally, In chapterⅥ, the result and suggestion is concluded. The result of this study is that the difference of average-12.75 between the experimental group and the controlled group is statistically meaningful, it can be regarded that teaching-learning method using Mind map is effective for improving the learning achievement because the averages of the experimental group is higher than the other. This means teaching-leaning method using Mind map keeps learners from memorizing by rote, and the method affects positively learners to connect images and letters to improve the abilities of memory and comprehension of learning contents. But to overcome the limits of regional and sexual generalization of this study's result, the experimental study for lower grades(primary school), higher grades(high school) and girls is needed, and the study needs to continue for longer time not just 2 months to analyze the effect of Mind map for the achievement of learners exactly. Also comprehensive and various methods of Mind map class should be found and deep investigation for teaching-learning model for Mind map class is needed with applying possible units according to grades or fields(refer to table-9) presented by this study.차례 논문 개요 = ⅴ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구의 방법 = 4 C. 용어의 정의 = 5 D. 연구의 제한점 = 6 E. 마인드 맵 활용에 대한 선행 연구의 검토 = 7 Ⅱ. 이론적 배경 = 11 A. 마인드 맵(mind map)의 이론적 기초 = 11 B. 마인드 맵의 교육도구로서의 가능성 = 31 1. 사회과 교육의 목표와 방향 = 31 2. 사회과 교육의 성격과 마인드 맵 = 34 Ⅲ. 연구 절차 = 37 A. 연구 가설 = 37 B. 연구 설계 = 37 1. 연구 대상 및 연구 장소 = 37 2. 연구 시기 및 연구 절차 = 38 C. 검사 도구 및 분석 방법 = 41 Ⅳ. 마인드 맵을 활용한 세계사 교수-학습의 실제 = 44 A. 마인드 맵의 작성법 = 44 1. 마인드 맵의 사전 학습 = 44 2. 마인드 맵의 작성 = 51 B. 교수-학습의 실제 = 58 1. 교수-학습 내용(교과서) 분석 = 58 2. 마인드 맵 활용 교수-학습의 실제 = 63 가. 단원 선정과 단원 선정 이유 = 63 나. 단원의 목표 = 64 다. 단원 전개 계획 = 64 라. 교수-학습의 전개 계획 = 65 마. 기본 학습 과정 지도안 = 66 바. 수준별 학습 과정 지도안 = 68 Ⅴ. 연구 결과 및 해석 = 71 Ⅵ. 결론 = 73 참고 문헌 = 76 부록 = 79 Abstract = 9

Synthesis and crystal structure of new quaternary chalcoantimonates

In this research, three new rare-earth quaternary compounds, KSm_(2)Sb_(3)Se_(8), KLa_(2)Sb_(3)S_(9) and Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26) are prepared. Their crystal structures were determined by the single crystal X-ray diffraction methods. KSm_(2)Sb_(3)Se_(8) was synthesized by reacting the reaction of Sm, Sb_(2)Se_(3), and Se with halide flux (NaCl/KCl) at 750℃ for 10 days. Silver needle-shaped crystals of KSm_(2)Sb_(3)Se_(8) crystallize in the centrosymmetric orthorhombic space group Pnma with cell dimensions of a=l6.719(3)Å b=4.1236(8)Å, c=22.151(4)Å V=l527.1(5)Å^(3) and Z=4. This compound has a three-dimensional tunnel framework with Sm_(2)Se_(3)-type and Sb_(2)Se_(3)-type fragments. Sm_(2)Se_(3)-type fragments build up one-dimensional infinite rods along (010) direction and Sb_(2)Se_(3)-type fragments form rectangular-shaped channels, where K^(+) ions reside. Silver-needle shaped crystal of KLa_(2)Sb_(3)S_(9) were prepared from the reaction of K_(2)S_(x), La, Sb and S at 700℃ for 10 days. It crystallizes in the noncentrosymmetric orthorhombic space group P2_(1)2_(1)2_(1), with cell dimensions of a=4.220(3)Å, b=24.145(2)Å c=14.757(5)Å V=l503.6(13)Å^(3) and Z=4. KLa_(2)Sb_(3)S_(9) also has a three-dimensional framework with dumbbell-shape channels in which K^(+) ions are stabilized. Similar infinite rods of Sm_(2)Se_(3) found in KSm_(2)Sb_(3)Se_(8) also exist in KLa_(2)Sb_(3)S_(9). The difference between KSm_(2)Sb_(3)Se_(8) and KLa_(2)Sb_(3)S_(9) is the presence of (S_(2))^(2-) dimers. The (S_(2))^(2-)- dimer in KLa_(2)Sb_(3)S_(9) seem to be resulted from the basic condition of the alkali metal polychalcogenide flux, K_(2)S_(x). This compound can be described as (K^(+))(La^(3+))_(2)(Sb^(3+))_(3)(S^(2-))_(7)(S_(2)^(2)-). Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26) is the first Na-containing quaternary rare-earth thioantimonate obtained from the reaction of Na_(2)S, Gd, Sb and S at 750℃ for 6 days. Black-plate-shaped crystal of Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26) crystallizes in the centrosymmetric orthorhombic space group Pnma with cell dimensions of a=l1.4063(3)Å b=23.765(2)Å c=16.923(5)Å V=4587.4(19)Å^(3) and Z=4. This compound has a three-dimensional structure that consists of GdS_(6), GdS_(7), and SbS_(6) polyhedra. A notable feature in this compound is that three crystallographically different Gd atoms shape a staircase building block containing two different (S_(2))^(2-) dimers. This compound can be represented as (Na^(+))_(9)(Gd^(3+))_(5)(Sb^(3+))_(8)(S^(2-))_(22)(S_(2)^(2-))_(2). Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26) is a semiconductor with a band gap of 1.63eV. ;본 연구에서는 독특한 구조를 가지면서 열전재료로 응용할 수 있는 희토류 금속의 quaternary chalcoantimonate 화합물들을 합성하고자 하였고, 그 결과 새로운 화합물 들인 KSm_(2)Sb_(3)Se_(8), KLa_(2)Sb_(3)S_(9) 및 Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26)이 만들어졌다. 이 논문에서는 이 세가지 화합물들의 결정구조를 단결정 X-선 회절법을 이용하여 해석하였고, 그 구조적 특징에 관하여 논하였다. KSm_(2)Sb_(3)Se_(8)은 과량의 NaC1/KC1 halide flux 와 Sm, Sb_(2)Se_(3), Se를 섞어서 750℃에서 10일간 반응시킨 뒤 얻어졌다. 은빛 바늘 모양의 KSm_(2)Sb_(3)Se_(8)는 공간군 Pnma에 속하며 격자 상수 a=16.719(3)Å, b=4.1236(8)Å, c=22.151(4)Å, V=1527.1(5)Å^(3), Z=4를 갖는다. 이 화합물은 각각 Sm_(2)Sb_(3)형과 Sb_(2)Se_(3)의 fragment를 가지며 전체적으로 3차원 터널구조를 형성하고 있다. Sm_(2)Sb_(3)형 fragment는 (010) 방향으로 무한히 뻗은 1차원의 막대모양을 하고 있으며 Sb_(2)Se_(3)형 fragment는 직사각형 모양의 채널을 이루고 있다. 이 두 종류의 fragment들이 서로 연결되어 K^(+) 이온이 자리하는 터널을 형성한다. 은빛 바늘 모양의 KLa_(2)Sb_(3)S_(9)는 과량의 K_(2)S_(x) flux와 La, Sb, S의 반응 혼합물을 700℃ 에서 10일간 반응시킨 뒤 얻어졌다. 이 화합물은 공간군 P2_(1)2_(1)2_(1)에 속하며 격자상수는 a=4.220(3)Å, b=24.145(2)Å, c=14.757(5)Å, V=1503.6(13)Å^(3), Z=4이다. KLa_(2)Sb_(3)S_(9) 역시 3차원 터널 구조를 이루며, K^(+) 이온이 안정화 되어있는 아령모양의 채널을 가지고 있다. KLa_(2)Sb_(3)S_(9)에서도 KSm_(2)Sb_(3)Se_(8)에서 볼 수 있는 1차원 막대모양의 fragment가 존재 한다. KSm_(2)Sb_(3)Se_(8)과 KLa_(2)Sb_(3)S_(9)의 차이점은 (S_(2))^(2-) dimer의 존재 여부이다. KLa_(2)Sb_(3)S_(9)에 존재하는 (S_(2))^(2-) dimer는 반응물 중의 하나인 alkali metal polychalcogenide flux, K_(2)S_(x)에 기인하는 것으로 여겨지며, 따라서 이 화합물은 (K^(1))(La^(3+))_(2)(Sb^(3+))_(3)(S^(2-))_(7) (S_(2)^(2-))으로 표현될 수 있다. Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26)은 alkali금속으로 Na가 들어가는 최초의 희토류 quaternary thioantimonate 이다. 이 화합물은 과량의 Na_(2)S flux와 Gd, Sb, S를 섞은 반응 혼합물을 750℃에서 6일간 반응시킨 뒤 얻을 수 있었다. 검은색 판상의 Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26)는 공간군 Pnma에 속하며 a=11.4063(3)Å, b=23.765(2)Å, c=16.923(5)Å, V=4587.4(19)Å^(3) 및 Z=4의 격자상수를 갖는다. Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26)은 3차원 구조를 가지며, 각각 (NaS_(6)/SbS_(6))다면체와 (GdS_(7)-GdS_(6)/NaS_(7)-NaS_(6))다면체들로 이루어진 부분들이 bc평면 위에 교대로 배열되어 있다. Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26)에서 주목할 만한 특징은 세종류의 서로 다른 Gd atom들이 두 종류의 (S_(2))^(2-) dimer를 포함하는 계단 모양의 building block을 형성한다는 점이다. 그러므로 이 화합물은 (Na^(+))_(9)(Gd^(3+))_(5)(Sb^(3+))_(8)(S^(2-))_(22)(S_(2)^(2-))_(2)로 표현될 수 있다. Optical absorption 측정 결과, Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26)은 1.63eV의 band gap을 가지는 반도체임이 밝혀졌다.Contents = Ⅲ List of Figures = Ⅴ List of Tables = Ⅶ Abstract = 1 1. Introduction = 3 2. Experiments = 6 2-1. Synthesis = 6 2-1-1. A-RE-Sb-Se(A:Na,K;RE:Sm,Yb,Nd,Er)Systems in NaCl/KCl flux = 6 2-1-2. K-RE-Sb-S(RE:La,Ce,Pr,Gd)Systems in K_(2)S_(x) flux = 6 2-1-3. K-RE-Sb-Se(RE:Er,Nd,Yb,Sm)Systems in K_(2)Se_(x) flux = 7 2-1-4. Na-RE-Sb-5 (RE:La,Ce,Pr,Gd)Systems in Na_(2)S flux = 7 2-2. Analysis = 8 2-2-1. Elemetal Analysis = 8 2-2-2. Single Crystal Structure Solutions and Refinements = 8 2-2-3. Solid State UV/VIS/NIR Spectroscopy = 9 3. Results and Discussions = 10 3-1. KSm_(2)Sb_(3)Se_(8) = 13 3-2. KLa_(2)Sb_(3)S_(9) = 26 3-3. Na_(9)Gd_(5)Sb_(8)S_(26) = 39 4. Conclusion = 56 5. References = 58 국문초록 = 6

신장내에서 산화적 스트레스에 대한 항산화 단백질의 보호역할

Thioredoxin1과 20% 아미노산 배열상의 유사성을 가진 Thioredoxin-related protein 14 (TRP14)는 WCGPC motif에 2개의 활성화 사이트 Cysteine 잔기를 가진 새로운 14kDa disulfide reductase이다. TRP14 활성화 사이트의 cysteine은 nucleophilic하지만 산화 환원 능력은 Trx1과 유사하며, Trx1처럼 Thioredoxin reductase 1으로부터 전자를 받는다. TRP14는 Trx1과 같은 기질을 target으로 하지 않으며, TRP14와 TRx1은 다른 기질에 활성을 가진다. crystal 구조를 비교하면, TRP14와 Trx1는 활성화자리 부근에서 전혀 다른 surface구조를 나타낸다. TRP14와 Trx1 둘다 TNF-α에 의해 자극된 세포에서 NF-κB, mitogen-activated protein kinases, apoptosis pathway를 저해하지만 서로 다른 target 단백질에 작용을 한다. TRP14는 TNF-α-induced NF-κB활성을 Trx1 보다 더 저해한다. Dynein light chain LC8은 TRP14의 disulfide reductase 활성의 새로운 target으로 정의되었다. LC8은 산화환원에 의존적인 방법으로 IκBα에 결합해서 IκB kinase에 의한 인산화를 막게 한다. TRP14와 Trx1 모두 포유동물 조직에 여러 곳에서 발현되어지며, 특히 신장, 자궁, 췌장 그리고 간에서 많이 발현된다. 이미, 신장에서 Trx는 ischemia/reperfusion 상해로부터 보호하는 기능을 가지고 있다고 보고된바 있다. 이에 반해, TRP14는 산화적 스트레스에 대해 다양하게 반응하지만, 신장내에서 위치와 기능에 대해서는 조사된바 없다. 그래서 첫번째 부분에서 TRP14의 기능을 연구하기 위해서, 우리는 siRNA interference방법을 이용하여 TRP14 형질전환 마우스를 만들었으며, 신장조직은 immunohistochemistry와 정제된 TRP14와 Trx1의 항체로 immunoblot 분석을 위해서 process되었다. 마우스의 신장에서 TRP14와 Trx는 특정한 작은 관에서 발현되어 지며, 발현 양식이 유사하다. Immunohistochemistry 실험을 위해서 aquaporin marker를 이용하였으며, TRP14와 Trx은 proximal tubule와 collecting ducts에서 위치함을 알았다. TRP14의 신장 내 특별한 기능을 알아보기 위해서 우리는 형질전환 마우스의 phenotype을 조사하였고, 나이에 따라 획득된 serum 와 urine을 분석하였다. 그 결과 나이가 든 TRP14 형질전환 마우스에서 BUN와 creatinine 의 증가를 확인하였다. 이 사실은 TRP14가 신장 내에서 기초적인 기능에 있어서 중요한 역할을 함을 암시한다. 우리는 나이가 든 TRP14 형질전환 마우스에서 H&E 염색을 통해서 비정상적인 모양의 작은 관을 관찰하였다. 비정상적인 관을 전자현미경을 이용하여 자세히 살펴 보았다. 나이가 든 TRP14 형질전환 마우스에서 두꺼워진 사구체기저막과 podocyte간의 결합, 미토콘드리아 손상과 autophagic vacule를 관찰하였다. 그러나 어린 나이의 TRP14 형질전환 마우스에서는 이런 현상을 관찰 할 수 없었다. 나이가 든 TRP14 형질전환 마우스의 proximal tubule에서 autophagic vacule가 증가된 원인을 조사하기 위해서 ischemia/reperfusion 상해를 준 TRP14 마우스 모델을 만들었고, 이때 autophagy marker 단백질인 LC3와 Atg5 항체를 이용하여 western blot을 수행하였다. 나이가 든 TRP14 형질전환 마우스에서 LCII/I ratio의 변화와 Atg5발현양의 증가를 확인할 수 있는데 반해, 어린 마우스에서는 이 단백질의 변화가 관찰되지 않았다. 이런 결과는 TRP14가 노화 과정에서 신장을 보호하는 중요한 역할을 한다는 것을 제시한다. 두번째 부분에서, ischemia/reperfusion 상해가 도입된 신장에서 미토콘드리아 내의 활성산소 증가를 측정하기 위해서 amplex red assay를 우리실험에 맞게 개선시켜 적용하였고, percoll density gradient를 사용하여 마우스 신장에서 순수하게 미토콘드리아만를 분리하는 빠르면서 간단한 방법을 확립하였다. 게다가 미토콘드리아의 기능을 확인하기 위해서 마우스의 신장에서 미토콘드리아 membrane potential , complex activiey, 산소소비량, ATP 합성능력을 측정하였다. 미토콘드리아의 기능장애는 노화와 관련된 질병의 원인 중 하나이며, 나이든 마우스에서 TRP14의 역할을 알아보기 의해서 위의 방법 등을 이용하여 실험을 하였다. 세포의 신호전달에서 전달역할을 하는 H2O2와 같은 산화제는 PrxIII와 기타 다른 항산화 효소(catalase, Gpx, MnSOD)에 의해 조절된다. 그리고 미토콘드리아내에 이런 항산화 효소는 인산화, 아세틸레이션, 메틸레이션와 같은 수식을 겪으면서 당뇨, 노화, 그리고 암과 같은 질병에서 미토콘드리아이의 기능장애에서 중요한 기능을 할 것이라 예상된다. 그래서 세번째 부분에서 2D를 통해서 관찰되었던 PrxIII의 여러 spot들의 posttranslation 수식을 조사하기 위해서, peptide mass fingerprinting와 MS/MS를 이용하여 PrxIII의 여러 spot들을 분석하여서며, 그 결과 아세틸레이션과 메틸레인션과 같은 수식이 됨을 알 수 있었다. 이상의 실험을 통해서 신장내에서 TRP14와 Trx1이 같은 위치에서 발현되면서 서로 다른 중요한 역할을 함을 확인하였다. 그리고 immunohisotchemistry와 immunoblotting을 통해서 TRP14 형질전환 마우스에서 TRP14는 노화과정에서 발생하는 autophagy와 관련됨을 본 실험에서 밝혔다.;Thioredoxin-related protein 14 (TRP14), the amino acid sequence of which is 20% identical to thioredoxin 1 (Trx), is a novel 14-kDa disulfide reductase with two active site Cys residues in its WCPDC motif. Although the active site cysteine of TRP14 is sufficiently nucleophilic, its redox potential is similar to that of Trx1, and it receives the electrons from Trx reductase 1 (TrxR1) as does Trx1. TRP14 does not target the same substrate as Trx1, suggesting that TRP14 and Trx1 might act on distinct substrate proteins. Comparison of the crystal structures of TRP14 and Trx1 reveals distinct surface structures in the vicinity of their active sites. Both TRP14 and Trx1 inhibit the pathways of nuclear factor-κB (NF-κB), mitogen-activated protein kinases, and apoptosis in cells stimulated with tumor necrosis factor-α (TNF-α), but they appear to do so by acting on target proteins, some of which do not overlap. TRP14 inhibits the TNF-α-induced NF-κB activation to a greater extent than Trx1. The dynein light chain LC8 was identified as a new target of disulfide reductase activity of TRP14, and LC8 was shown to bind IκBα in a redox-dependent manner, thereby preventing its phosphorylation by IκB kinase. Both TRP14 and Trx1 seem to be ubiquitously expressed in mammalian tissues, being most abundant in the kidney, uterus, pancreas, and liver. Previously, the function of Trx in kidney was reported that the medullary thick ascending limb-specific retention of Trx may have a protective effect against renal ischemia/reperfusion injury (55). On the other hand, although TRP14 is known to be induced in response to various forms of oxidative stress, the cellular localization and functional role of this protein in the kidney have not been fully investigated. In the first part of current study, to study the function of TRP14, we generated transgenic knockdown (KD) mice by siRNA interference and kidney tissues were processed for immunohistochemistry and immunoblot analysis using purified anti-rTRP14 and anti-hTrx1 antibodies. Both TRP14 and Trx1 protein were expressed in specific renal tubular profiles. Interestingly, the expression patterns of TRP14 was very similar with those of Trx1 in the mouse kidney. Immunohistochemical studies using aquaporin(AQP) markers identified that both TRP14 and Trx1 are primarily localized in the proximal tubule and medullary collecting duct. To discover a kidney specific role of TRP14 compared with Trx1, we investigated phenotype of transgenic mice for determining role of TRP14 and analyze chemistry parameters of serum and urine prepared from young and old aged TRP14 mice. The results showed that statistically significant alteration in BUN and plasma creatinine was observed in old (18 months) aged TRP14 KD mice. Its facts may reflect that TRP14 may play a fundamental function in kidney. We prepared serial renal section from 18 months maintained wild type and TRP14 KD mice and observed cortex region with minimal abnormality tubules by H&E stain. To characterize affected tubules in detail, we performed study of this region using electron microscopy. 18 months old aged TRP14 KD mice were observed thickening glomerular basement membrane and extensive fusion of the podocyte, mitochondrial damage, and autophagic vacuole in proximal tubule. However, These were little changes in kidney structure and function in young TRP14 KD mice. To investigate cause of increased number of autophagic vacuoles in the proximal tubule cells of the old aged TRP14 KD mice kidney, we generated model I/R injury induced TRP14 mice and confirmed the induction of autophagy by ischemia reperfusion stress using LC3 and Atg5 western blotting. In the kidney from old aged mice, conversion of LC3-I to LC3-II and increased expression of Atg5 was apparent. In contrast, almost no conversion was detected in the young kidney. These findings suggest that TRP14 may play an important role in protecting kidney during normal aging process. In the second part, we developed Amplex Red assay methods to measure increased mitochondrial ROS in I/R injury induced kidney and established a rapid simple method for the isolation of relatively uncontaminated intact mitochondria fro perfused mouse kidney by the use of a discontinuous density gradient of iso-osmotic Percoll. Furthermore we tried to measure mitochondrial membrane potential, mitochondrial complex activity, oxygen consumption, and ATP production in kidney. Because mitochondrial dysfunction is one of causes of age-related diseases, we used these methods to discovery role of TRP14 in old aged mice. Oxidants such as H2O2 plays an important role as a secondary messenger in the initiation and amplification of cell signaling and H2O2 in mitochondria was regulated by Prx III and other antioxidant proteins (catalase, Gpx, MnSOD). Mitochondrial protein might undergo protein modification such as phophorylation, acetylation, and methylation and these modification were related a key role for mitochondrial dysfunction in diabetes, aging, various neurodegenerative disorders, and cancer. In the third part, to investigate posttranslational modifications of Prx III detected multiple spots on two dimensional gel electrophoresis, we analyzed Prx III peptide sequences containing modification as such acetylation and methylation by peptide mass fingerprinting and MS/MS of peptide.1. INTRODUCTION 1 2. MATERIALS AND METHODS 15 1. Materials 15 2. Construction of pSUPER-mouse TRP14 RNAi vector 15 3. Generation and determination of TRP14 transgenic mice using RNA interfernce 15 4. Animals and tissue preparations for immunoblotting 16 5. Preparation of antibodies 17 6. H&E staining and IHC 17 7. Light and electron microscopy 17 8. Urine and serum measuements 18 9. Ischemia/reperfusion injury 18 10. Isolation of mitochondria 18 11. Conformation purity of the isolated mitochondria 19 12. Hydrogen peroxide assay 20 13. Catalase assay 20 14. Expression levels of mitochondrial complexes I, III, and IV 21 15. Purification of Prx III protein from mouse liver 21 16. Two-dimensional gel electrophoresis 22 17. In gel digestion 22 18. Peptide fingerprinting analysis by MS and sequencing by ESI-q-TOF 22 19. Data analysis 24 3. RESULTS 25 Part I - Protective roles of thioredoxin-related protein 14 by oxidative damage in kidney 25 I-1. Establishment of the TRP14 knockdown mice 25 I-2. Specificity of the TRP14 antiserum 25 I-3. TRP14 expression within mouse kidney 26 I-4. Co-localization of TRP14 and Trx in proximal tubules and collecting ducts 31 I-5. The protein levels of antioxidant enzymes in TRP14 mice 33 I-6. Alteration of morphology in TRP14 mouse kidney 35 I-7. Autophagy induction in TRP14 KD mice kidney under normal condition 36 I-8. Confirmation of autophagy induction after I/R injury in TRP14 mice kidney 40 I-9. The relationship between the TRP14 and AQPs 40 Part II - Establishment of amplex red methods for measurement of mitochondrial ROS 43 II-1. Quality of the isolated mitochondria from each tissue 45 II-2. Solution of problem of amplex red assay for measurement of ROS 45 II-3. Measuement of mitochondria ROS production 53 II-4. Expression levels of mitochondria complexes 54 Part III - Proteomic analysis of post-translational modifications of mouse Prx3 57 III-1. Multiple spots Prx III were found on 2D electrophoresis, compared with Prx I and II 57 III-2. Purification of Prx III protein from mouse liver 58 III-3. Post-translational modification in Prx III by nanol LC-ESL-q-ROF MS/MS 60 4. DISCUSSION 70 REFERENCES 75 Appendix 87 논문개요 8

(The) Research on Hautes Pates applied the Expression of Relief of Modern Embroidery : on the Basis of a work Manufacturing

The escapes from genre phenomena have a share in the many aspects of modern art phenomena. So we called the life patterns and sensibilities of beauty are changed in modern societies, and human spirits make an object of reforming the existing order. Not a day passes without unprecedented volume explotion in the new expression of idea, from media and methods, and the changes of structure between genre are the inevitable results. In these kinds of phenomena, the former classical or limited meanings of the concepts of arts and crafts are reconsidered and the new grope of the order comes out in general modern arts and crafts. The requiring in large genre of modem art for the correspondence of the demands of the times can be applied in the fields of modern embroidery. But as the expression of technique and the usage of material are still in the scope of limitation and restruction, it is necessary more and more, to apply effectively new studies for new idea and expression technique from the sphere of general drowings to embroidery. In this research, the relief techniques, which are changed to the original elements in formative arts, according to the new materials and various expression technique offered by the modern industrial civilization are applied to the modern embroidery. In the device of material painter, Jean Dubuffet, one of the modem relief expression technique, sand, cement, broken piece of glass etc, beside a paint the other materials are mixed and painted, it's expression shows rude and thick Matiere, in order to emphasize the expression of Matiere itself, Hautes Pates technique is introduced to the usage of expression material and law material. The purpose of this research is effective expression of the form struction of relief from plane figure and visual volume, tactile texture in the process of modern embroidery work. As a theoretical background, I studied historical examine for relief technique of arts its expression ways, volume and tactile texture of the material with article survay for not only domestic but also foregin area, and I intend to apply these media to modem embroidery work. According to the detail research, my actual work was done and the following conclussions were found. First, the trying to apply Hautes Pates technique, one of the modern relief expression to modern embroidery, bring the dual effects on visual volume forming relief from expression and tactile texture emphasazing tectile expression. Second, in the material use of emphasizing relief expression, the results of applying wood-rock and a piece of paper to the form description are made effective expression in abstractive transformation and the perspective expression by the control of volume. Third, according to the character of the work in expression way from Hautes Pates technique, the material and technique are linked with painting technique. so the description of various colour, tactile texture cubic form can be expressed effectively. Fourth, rude texture of crystal gel medium, the expression material of Hautes Pates technique and soft and smooth texture of silt the main material of work are formed the differential screen contrasting the effects of each other's different texture. Fifth, partially application of Hautes Pates technique, to the colouring on existing foundation clothes in basic wort can express colour effects and tactile effects at the same time, and total application of Hautes Pates technique can express the relief form on the whole screen and also it in fresh effects from the relief expression by the second material. Therefore, the research for introduction of Hautes Pates technique to the relief expression in modern embroidery is a fart of the efforts offering a new way of concreate meaning of the extention of embroidery expression territory and various expression, material and technique. The various research and development are required to the expression of modern embroidery with the concept of various expression in formative arts.;오늘날 미술 현상을 가늠하는 양상들 가운데에는 탈 장르 현상도 한 몫을 하고 있다. 이른바 생활 양식이 변화하고 미적 감수성이 변질되어 가는 현대 사회 속에서의 인간 정신은 기존의 질서를 개혁의 대상으로 삼는다. 날이 갈수록 새로운 표현의 이념, 양식, 매체, 방법 둥이 양적인 폭발을 거듭함으로써 장르간의 구조 변동은 필연적인 결과라고 할 수 있다. 이러한 현상은 종래의 고전적 혹은 협소한 의미의 공예 개념이 재고되고 그 질서의 새로운 모색이 불가피한 상황에서 현대 공예 전반에서 나타나고 있다. 따라서 현대 미술이라는 큰 장르 안에서의 상호 연관성을 요구하는 시대적 요구에 대한 부응은 현대 자수 분야에도 적용된다고 할 수 있다. 그러므로 현대 자수의 표현에 있어서 기법과 재료 사용의 범위를 넓히기 위해 더욱 새로운 아이디어와 미술 분야 전반의 표현 방식을 효과적으로 자수에 응용하는 연구가 필요하다. 본 연구는 산업 문명이 제공하는 새로운 재료와 다양한 표현 방법으로 조형 예술의 독립적 요인으로 변모하고 있는 부조 기법을 현대 자수에 응용하여 표현하고, 현대 부조의 표현 방법 중 프랑스의 물질 화가 쟝 뒤뷔페(Jean Duhffet)가 고안해 낸 모래, 시멘트, 유리 파편 등 안료 이외의 재료를 섞어 발라 거칠고 두꺼운 마티에르를 내면서 마티에르 자체의 표현성을 강조하는 오뜨 빠뜨(Hautes Pa^tes)기법을 표현 소재와 재료 사용에 적용시킴으로써, 현대 자수 작품 제작에 있어 부조적인 형태 구성과 시각적인 양감, 촉각적인 질감을 효과적으로 표현하는 데 그 목적이 있다. 이론적 배경으로는 국내·외 문헌 조사를 바탕으로 하여 미술사에서의 부조 기법에 대한 사적 고찰과 그 표현 방법 및 재료에 의한 양감과 질감 연구를 현대 자수 작품에 적용, 분석해 보고자 하였다. 이러한 연구 과정을 토대로 작품을 제작한 결과 다음과 같은 결론을 얻게 되었다. 첫째, 현대 부조의 표현 방법 중 하나인 오뜨 빠뜨 기법을 현대 자수에 응용시킴으로서, 시각적인 양감을 형성하는 부조적 형태 표현과 촉각적인 질감을 표현하는 질감 강조 표현이 동시에 이루어지는 효과를 가져왔다. 둘째, 부조적 표현을 강조하는 재료의 사용에 있어서 우드락과 종이를 형태 묘사에 적용한 결과, 추상에 의한 변형된 형태의 효과적인 표현과 우드락과 종이의 양감에 의한 입체감의 표현이 이루어졌다. 셋째, 오뜨 빠뜨 기법은 그 표현 방법에 있어서 작업의 특성상 재료와 기법면에서 페인팅 기법과 연결되므로 회화적 특성을 살려 다양한 색채 묘사, 촉각적인 질감 묘사, 입체적인 형태 묘사를 효과적으로 표현할 수 있었다. 넷째, 오뜨 빠뜨 기법의 표현 재료인 크리스탈 젤 미디움의 거친 질감과 작품의 주재료인 견사가 가지는 부드럽고 매끈한 질감은 서로 상반되는 상호 질감 효과의 대비 현상을 이루어 이질적인 화면을 형성하였다. 다섯째, 기존의 바탕천 염색으로만 이루어지던 기초 작업에 오뜨 빠뜨 기법을 응용시켜 부분적으로 또는 전체적으로 표현함으로써, 염색 효과와 질감 표현 효과를 동시에 나타낼 수 있었고, 또한 화면 전체가 부조 형태를 갖추게 되어 부재료에 의한 부조 표현과는 색다른 효과를 가져왔다. 이와 같은 현대 자수의 부조적 표현에 오뜨 빠뜨 기법을 응용한 시도는 현대 자수의 표현 영역을 넓힘과 동시에, 다양한 표현 방법과 재료 및 기법에 대한 연구에 구체적인 한 방법을 제시하는 측면에서 그 의미가 있으며, 앞으로의 현대 자수 표현에 있어서도 현대 조형 예술의 다원적 표현 개념에 입각한 계속적이고 다각적인 연구와 개발이 요구된다.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅶ Ⅰ. 서론 = 1 A. 연구의 목적 = 1 B. 연구의 방법 및 범위 = 1 Ⅱ. 이론적 배경 = 3 A. 부조 (Relief) = 3 1. 부조의 개념 = 3 2. 부조의 역사적 배경 = 7 B. 현대 미술에서의 부조적 표현 = 12 1. 현대 부조의 표현 방법 = 12 2. 오뜨 빠뜨(Hautes Pa^tes)기법과 현대 작가들 = 21 3. 현대 섬유예술과 부조 = 27 C. 현대 자수에서의 부조적 표현 = 31 1. 재료에 의한 양감과 질감 = 31 2. 현대 자수와 부조 = 35 Ⅲ. 작품 제작 및 분석 = 48 A. 작품 제작 = 48 B. 작품 분석 = 53 Ⅳ. 결론 = 67 참고문헌 = 69 ABSTRACT = 7

The Influence to Motivation of Study and Achievement Rate for Rate of 1st Grade of High School's Combinative Class of Art and Science

21세기는 천재성의 시대라고 한다. 중세 예술과 과학을 아울렀던 뛰어난 재능의 소유자인 미켈란젤로와 레오나르도 다빈치처럼 21세기 현대사회는 경계를 넘나드는 유연하고 다양한 이성적 사고를 겸비한 천재성을 요구하고 있다. 각 분야대로 고립된 학문 속에 갇혀 성장, 발전하려는 시도보다는 21세기적 패러다임을 갖춘 인재를 양성하기 위해서는 상상력과 확산적인 사고를 키울 수 있는 통합적 교육 환경의 변화가 중시되어야 한다. 최근 학문 간의 뚜렷한 경계선이 약화되는 추세를 보이면서 2007개정 교육과정에서도 교과 내 각 영역별의 연계와 타 교과와의 통합교육을 언급하고 있는 것을 볼 수 있다. 그러므로 미술교육에서도 전통적인 미술교과만의 단편적인 내용에서 벗어나 통합교육에 대한 새로운 형태의 교육과정, 교육환경, 교수학습방법의 개발이 요구된다. 따라서 본 연구자는 학교 교육과정에서 실행할 수 있는 미술교과와 과학교과의 통합수업 프로그램을 개발하여 해당 단원의 통합교육 방향을 제시하였다. 연구의 방향에 맞게 다음과 같은 목적 및 연구절차와 방법으로 연구를 실행하였다. 본 연구는 고등학교 1학년 미술과 과학교과의 통합수업이 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향을 파악하고자 하는 것에 목적이 있다. 연구의 이론적 배경으로 통합교육의 의미와 필요성, 유형과 특징을 알아보고 미술교과와 과학교과의 통합적 접근의 교육적 의의에 대해 살펴보았다. 그리고 연구대상에게 적용된 미술과 과학 교육과정과 그 내용체계, 연구대상 학생들이 사용하고 있는 교과서의 단원을 분석하여 통합적으로 접근할 수 있는 학습 단원 및 내용을 추출하고, 이를 토대로 하여 미술과 과학 통합수업 내용을 고안하였다. 연구의 대상은 서울시 서초구에 소재한 S고등학교 1학년 두 개의 학급 총 70명으로 실험집단 35명, 통제집단 35명으로 구성하였다. 2012년 10월 23일부터 11월 6일까지 실험집단에는 미술과 과학과의 통합수업을 진행하였고, 통제집단에는 전통적인 교수-학습 프로그램의 수업을 진행하였다. 두 집단 모두 50분을 기준으로 10차시에 걸쳐 수업이 이루어졌다. 본 연구자는 통합교육의 유형에서 포가티(Fogarty, 1991)모형 중 주제중심 교과 통합인 거미줄 모형을 선택하였고, 수업의 형태는 전체학습과 개별학습으로 하였다. 각 집단의 학습동기와 학업성취도 변화의 측정을 위해서 설문지와 평가지를 이용하여 사전․사후 검사를 실시하였으며, 그 평가 결과를 통해 미술과 과학교과의 통합수업을 받은 실험집단과 일반적인 미술과 과학 수업을 받은 통제집단을 비교하여 유의미한 차이가 나는지 검증하였다. 또한 실기활동을 통해 도출된 개별 작품을 창의적 표현력 평가도구를 통해 채점자 3명이 점수를 측정하였다. 자료처리 방법은 집단 간 사전 동질성 검증을 하기 위하여 독립표본 t-test를 사용하였고, 모든 수집된 자료의 통계처리는 SPSS WIN 18.0 통계 프로그램을 활용하여 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 탐구 및 호기심, 자신감, 관련성, 만족감, 동기지속에 관한 학습동기 검사에 있어서 미술과 과학 통합수업 프로그램을 실시한 실험집단이 전통적인 교수-학습 프로그램을 실시한 통제집단과는 다르게 높은 증진효과를 보인 것으로 나타났다. 둘째, 미술․과학 지필평가에 있어서 미술과 과학 통합수업 프로그램을 실시한 실험집단이 전통적인 교수-학습 프로그램을 실시한 통제집단보다 높은 증진효과를 보인 것으로 나타났다. 셋째, 창의적 표현력 평가의 하위 영역인 주제표현, 표현방법, 조형요소와 원리, 표현재료를 구성하는 창의성 요소에서 미술과 과학 통합수업 프로그램을 실시한 실험집단이 전통적인 교수-학습 프로그램을 실시한 통제집단보다 주제표현, 표현방법, 표현재료 향상에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 그러나 실기평가 전체의 경우 실험집단과 통제집단의 평균점수를 보면 유의미한 차이가 없는 것으로써 교과통합을 통한 표현력의 향상과는 상관이 없는 것으로 나타났다. 결론적으로 고등학교 1학년 미술과 과학의 통합수업 프로그램은 학생들의 학습동기와 학업성취도 향상에 긍정적인 영향을 미쳤다고 할 수 있다. 본 연구는 미술수업이 학습동기와 학업성취도(필기)에 미치는 영향을 알아봄으로써 통합수업의 교육적 효과를 검증했다는 의의를 갖는다. 또한 고등학교 현장에서 통합수업의 활용범위를 확장시키기 위한 기초 자료로서 의의를 갖는다. 21세기를 살고 있는 학습자들이 통합적 교수-학습을 통하여 학습에 대한 흥미뿐만 아니라 미술 표현능력 향상, 미술과 과학의 지적 성장에 도움이 되기를 바란다. 그리고 미술교과가 타 교과와 더욱 다각적으로 통합되어 학교 교육현장에서 활용되고, 새로운 학교수업형태의 발판이 되기를 기대한다.;The 21st century is known as the period of genius. The 21st century requires the sense of genius including flexibility and variety which cross the boundary such as Michelangelo and Leonardo Davinchi who have great ability which embrace the Mie age's art and science areas. Better than trying to increase and improve by isolated study in each areas, to foster the talented person who has paradigm of 21st century, the changes of integrated educational environment should be point out which can increase the creativity and divergent thoughts. Currently, the clear boundary between studies are showing weakness, we can see that 2007 revised educational progress mentioned that subject's each area's connection and other subject's combinative education. Thus, in art education, should be rid of traditional art subject's fragmentary context, it requires to develop the new form of educational progress, educational environment and professor learning method for combinative education. So this researcher created the combinative class program of art and science which can practice in school educational progress to suggest the chapter's combinative educational direction. By fitting study's direction, we progressed the research by below purpose and progress of research and method. This study has a purpose is to comprehend the influence of combinative class of 1st grade of high school's art class to motive of study and achievement rate of study. The theoric background of this study is that to knowing the meaning of combinative education, necessity, type and characteristics and finding the educational meaning of art and science subjects' combinative approach. Also analyze the art and science educational progress which applied to research object and content's system and textbook's chapters which used by research object students' to extract the study chapter and content that can synthetically approach. The object of this research was 70 students of S high school which located in Seocho-Gu, Seoul's 1st grade's 2 classes and consisted them into experiment group of 35 students and control group of 35 students. We progressed combinative class of art and science from Oct. 23th, 2012 to Nov. 6 to experiment group and for control group, we had traditional professor-learning program class. Both groups had 50 minutes of class and 10 times. This researcher selected web form that is combination of centralled subject in the middle of Fogarty form in combinative education model and the form of class was whole learning and individual learning. To measure each group's motive of study and achievement rate of study, we used survey and evaluation paper to have befor and after test and through that evaluation result to compare experiment group who had combinative class of art and science and control group which had general art and science class to analyze if there is a meaningful difference. Also 3 of grader measure the grade of each work through creative and expressive evaluation too which deduct through practice activity. The method of data handing, to prove the beforehand same quality between groups, we used t-test of independent example, and statistic handling of all collected data analyzed by using SPSS WIN 18.0 statistic program. The summary of this study is below. First, in motivation of learning evaluation including research and curiosity, confidence, relation, satisfaction, durability of motive, the experiment group which had combinative class program of art and science showed higher increase effectiveness than control group which had traditional professor-learning program. Second, in paper evaluation of art and science, experiment group which had combinative class program of art and science showed higher increase effectiveness than control group which had traditional professor-learning program. Third, in creative element which consist subject expression, expression method, sculpture element and principle and expression material which is lower area of creative expressive evaluation, the experiment group which had combinative class program of art and science showed more increasing affirmative effectiveness in express of subject, method of expression and expression materials than control group which had traditional professor-learning program. In conclusion, the combinative class program of 1st grade in high school has affirmatively affected in students' motivation of study and increasing achievement rate of studies. This research has a meaning of prove combinative class's educational effect by studying the art class's effectiveness of motivation of study and achievement rate of study. Also it has the meaning of basic data to expand application area of combinative class in high school place. Hopefully, students who are living in 21st century would have not only interest of study but also improvement of art expression ability and help intellectual increasement of art and science through combinative professor-learning program. Also the art subject would combine in multilateral ways with other subjects to use in educational place in school and expecting the foothold of new school class formation.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구내용 및 방법 3 Ⅱ. 이론적 배경 5 A. 통합교육의 이해 5 1. 통합교육의 의미와 필요성 5 2. 통합교육의 유형과 특징 9 B. 고등학교 미술과와 과학과의 통합적 접근 13 1. 미술과의 특징 13 2. 과학과의 특징 17 3. 미술과와 과학과의 통합적 접근의 교육적 의의 24 Ⅲ. 연구방법 28 A. 연구대상 및 절차 28 1. 연구대상 28 2. 연구절차 32 B. 연구도구 34 1. 수업도구 34 2. 평가도구 70 C. 자료처리 77 Ⅳ. 연구결과 및 논의 78 A. 연구결과 78 1. 학습동기 78 2. 학업성취도 84 B. 논의 94 Ⅴ. 결론 97 참고문헌 100 부록 104 ABSTRACT 14

A Study on "On this island", Op. 11 of B. Britten

본 논문은 벤자민 브리튼(Benjamin Britten, 1913-1976)의 연가곡 「이 섬에서 On this island Op.11」(1937)에 관한 분석 연구이다. 이 논문에서는 먼저 영국성악 음악의 전반적인 흐름을 알아보고 브리튼의 음악과 삶의 영역에 있어서 큰 영향을 끼친 시인 오든 (Wystan Hugh Auden, 1907 – 1973)에 대해 살펴보고자 한다. 이후에 브리튼의 생애와 음악을 짚어보고 그의 연 가곡「이 섬에서 On this island Op.11」를 집중 분석하여 그 특징들을 알아봄으로 이 작품을 연주하고자 하는 연주자들의 이해를 돕고자 한다. 브리튼은 20세기 영국을 대표하는 뛰어난 작곡자, 피아니스트, 지휘자로서 여러 분야의 곡을 작곡하였지만, 그 중에서도 80여곡이 넘는 성악음악을 작곡함으로 퍼셀 (Henry Purcell, 1659-1695) 이후 영국 성악 음악 발전에 큰 기여를 한 인물로 손꼽힌다. 특히 브리튼은 연가곡 분야에 많은 주력을 하였고 가곡작곡에 있어서 그는 시의 내용을 매우 중요하게 생각하여 음악에서 시적인 표현과 묘사에 많은 초점을 두었다. 이 논문에서 다루어진 브리튼의 연가곡 「이 섬에서 On this island Op.11」는 그의 초기 연가곡으로 1930년대 영국을 이끈 대표적 시인 오든의 시집「보라, 나그네여! Look, Stranger!」에서 영감을 얻어 작곡된 최초의 피아노 반주 연가곡이다. 이 곡은 5개의 노래로 구성되었지만 시적, 음악적 서로 연속성을 가지지 않으며 각 곡마다 각기 다른 다양한 독립된 형식을 취하고 있음을 알 수 있다. 이 연가곡 연구를 통해 먼저는 영국성악음악의 시대별 특징들을 알아보았고, 시를 매우 중요시 하는 브리튼의 음악을 이해하기 위해서 시인인 오든의 생애와 그의 시에 대해 살펴보았다. 브리튼은 이 작품에서 가사마다 의미를 부여하려하고 그것을 음악적으로 표현하려는 음회화기법(word painting)을 사용하였으며 각운의 음악적 배치와 다이나믹 변화를 통해 이를 더 효과적으로 표현하였다. 또한 17세기 바로크 시대의 장식리듬에 의한 변형방법을 사용하였고 장조와 단조의 전통적인 조성체계를 유지하였으며 고전적 대위법 기법들을 사용하여 전통적 선율들을 전개하였다. 그리고 조성 파악이 애매모호한 현대적 기법과 불협화음을 통한 독특한 소리의 구현, 재즈풍의 리듬 등 현대적인 여러 가지 기법들도 사용하였는데, 이 방법들은 브리튼이 전 통적인 선율과 현대적인 기법의 절충적 양식을 추구한 것임을 알 수 있다. 우수한 음악적 감각으로 시어들을 그만의 음악 속에 담아내는 표현들과 이전 시기 작곡가들의 음악 기법을 현대적 기법과 더불어 자신이 원하는 음악적 재료로 활용한 독특한 방법들은 브리튼이 성악 음악에서 인정받는 작곡가임을 확인 시켜주며 「On this island」를 비롯한 그의 가곡들은 그 당시부터 지금까지 높이 평가되어지는 작품들이다.;This paper presents an analysis on Benjamin Britten’s song cycle 「On this island Op.11 (1937)」 . Following the exploration on the overall flow of British vocal music, this paper will examine the poet Wystan Hugh Auden who had great influence on Britten’s music and life. Then I will go over Britten’s life and music before focusing on analyzing the characteristics of 「On this island Op.11 (1937)」 in means of helping vocalists’ understanding of the piece. Benjamin Britten composed various pieces as a composer, pianist, and conductor of the 20th-century but he is best known as one of the most influential figures to contribute in British vocal music, writing over 80 vocal pieces, after Henry Purcell (1659-1695). Britten especially focused on song cycles and as he considered the contents of the poems important, he concentrated much on the musical delivery of poetic expressions or descriptions. This paper discusses one of the very first song cycles of Britten, 「On this island Op. 11 (1937)」, that was inspired by Auden’s book of poems 「Look, Stranger!」; this is the first accompanied song cycle. While this song cycle is consists of five songs, each has an independent structure different from one another. For full comprehension of Britten’s music, this paper has studied the features of British vocal music periods along with Auden’s life and his work. In 「On this island Op.11(1937)」 Britten uses a musical technique, word painting, to show his intention of adding meaning to lyrics and was also able to effectively express this by using the end rhymes arrangements and dynamic changes. In addition, he applied variation from 17th century Baroque ornamentation, maintained the traditional major-minor tonality, and used classical counterpoints to stretch out the traditional tune. Britten’s pursuit to find a eclectic style between traditional tonality and modern technique can be found in using modern techniques which tonality are hard to trace, unique sound made from dissonance, jazz rhythms, etc. Britten used his gifted talent in music to serve poetic diction in music and tried to be as original as he can by applying traditional and modern musical techniques as his materials, and this is what confirms his position as Britain’s most significant composers in vocal music history. 「On this island Op.11 (1937)」 is one of his many brilliant pieces that received attention.I. 서 론 1 II. 영국 성악음악의 시대별 특징 2 III. 오든의 생애와 시 6 A. 오든의 생애 6 B. 오든의 시 8 IV. 브리튼의 생애와 음악적 특징 10 A. 브리튼의 생애 10 A. 브리튼 음악의 특징 13 V. 작품 분석 15 A. 작품 배경 15 B. 악곡 분석 16 (1) Let the florid music praise!! 16 (2) Now the leaves are falling fast 25 (3). Seascape 34 (4). Nocturne 41 (5). As it is, Plenty 49 VI. 결론 57 참고문헌 59 Abstract 6