비형식적 통계적 추리의 평가

학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 : 수학교육과, 2015. 2. 이경화.In recent studies in statistics education, the teaching and learning of informal statistical inference have been emphasized as a precedence stage of formal statistical inference, which is taught at the tertiary level. Subsequently, there is an abundance of research identifying the meaning of informal statistical inference and exploring ways of improving students informal statistical inference abilities. As research on how to instruct informal statistical inference grows, how to assess students informal statistical inference abilities should be discussed. There has been a need for assessment methods that reflect and align with the characteristics of statistics, but substantive discussion about such assessments are still lacking. Thus, this study aims to clarify the nature of informal statistical inference and to propose appropriate assessment methods that reflect its nature. Through an epistemological analysis of statistical inference, it is found that a statistical inference consists of two thinking components, abduction and induction. Statistical inference as induction can regulate its inherent characteristic according to how it deals with the uncertainty. To address the dilemmas posed by uncertainty, statistical inference uses the quantification of uncertainty using probability and applies modus tollens. Statistical inference as abduction is introduced to denote the importance of generating the simplest and most likely explanation of a hypothesis based on the characteristics and patterns of the sample and the context. Both induction and abduction serve as components of thinking in regard to statistical inference and need to be recognized as separate stages. Through a didactical review of research on informal statistical inference, the treatment of essential concepts and thinking in informal statistical inference were examined. The essential concepts include descriptive statistics as expectation and variation, sample and population, the size of a sample, and sampling distribution, and the essential thinking includes abduction and induction. In informal statistical inference, abduction and induction are carried out as construction of argumentation and verification of argumentation, respectively. In particular, to address the uncertainty in verification of argumentation, students can use probabilistic representations, draw a conclusion by recognizing the importance of repeated sampling, and attempt to validate the argumentation by establishing norms for dealing with uncertainty during the communication. The characteristics of informal statistical inference include that it is an informal argumentation using natural language, that it is based on context, and that it occurs within an interaction. Therefore, the realization of informal statistical inference demands a situation of teaching and learning processes in which communication occurs based on argumentation using verbal language. Due to the nature of informal statistical inference, assessments must occur in parallel with the teaching and learning process. For this reason, the meaning of integration of instruction and assessment was examined and several assessment models, such as the general assessment triangle model and assessment models based on interaction, were analyzed. As a result, an assessment model for informal statistical inference was developed. The assessment model includes the integration of instruction and assessment as a universal set and interaction between a teacher and students as two intersecting sets. The procedure of assessment is represented in the intersection, which consists of a teachers providing tasks, students initial responses, a teachers interpretation based on an assessment element, a teachers feedback, and students final responses. The characteristics of proper assessment tasks, the assessment elements, and the proper method for providing feedback for assessing informal statistical inference are described. Finally, the pedagogical implication of the study is discussed, and future research based on the assessment model developed in the study is suggested.CHAPTER 1. INTRODUCTION 1 CHAPTER 2. METHODS 10 CHAPTER 3. THE NATURE OF INFORMAL STATISTICAL INFERENCE 13 3.1. Epistemological Analysis of Statistical Inference 14 3.1.1. Thinking Components of Statistical Inference 14 3.1.2. Statistical Inference as Induction 16 3.1.3. Statistical Inference as Abduction 32 3.2. Didactical Analysis of Informal Statistical Inference 38 3.2.1. Definition and Components of Informal Statistical Inference 40 3.2.2. Concepts Emphasized in Informal Statistical Inference 47 3.2.3. Thinking Emphasized in Informal Statistical Inference 61 3.3. Discussion of the Nature of Informal Statistical Inference 74 3.3.1. Summary of the Nature of Informal Statistical Inference 74 3.3.2. Implication for Designing Assessment Model of Informal Statistical Inference 77 CHAPTER 4. DESIGNING AN ASSESSMENT MODEL OF INFORMAL STATISTICAL INFERENCE 79 4.1. Integration of Instruction and Assessment 80 4.1.1. Changes of Assessment Perspectives According to Instructional Perspectives 80 4.1.2. Meaning of Integration of Instruction and Assessment 87 4.1.3. Models of Integration of Instruction and Assessment 95 4.2. Assessment Model for Informal Statistical Inference 109 4.2.1. Design of Assessment Model 109 4.2.2. Characteristics of Components in Assessment Model 112 CHAPTER 5. SUMMARY AND CONCLUSION 130 References 137 Appendix 155 Abstract in Korean 165Docto

The Effect of Social Isolation of Young and Middle-Aged Generation on Perception and cts of Discrimination Against the Elderly : Mediating Effect of Perception of Intergenerational Conflict

This study aims to examine how social isolation of young and middle-aged generation affects perception and acts of discrimination against the elderly, and whether perception of intergenerational conflict act as a mediating effect. Based on the results found, the study suggests ways to prevent discrimination against the elderly and promote social integration. For the study, research tools and results of the “2018 Ages Integration Survey”conducted by the Korean Research Foundation (SSK) under the fund of National Research Foundation of Korea, were used. The participants of the survey were 346 young adults aged 20 to 39, and 487 middle-aged adults of 40 to 64 living in 15 regions of Korea. Collected data were analyzed using descriptive statistics, t-test, correlation analysis, regression analysis, and Sobel test through SPSS 23.0. The results of the study are summarized as follows. Firstly, the degree of discriminatory perception and acts against the elderly of both young and middle-aged is found to be slightly higher than the middle. By age group, discriminatory acts against the elderly is found to be higher among the middle-aged adults. On the contrary, discriminatory perception on elderly is higher among the young. Secondly, a positive effect of social isolation on perception and acts of discrimination against the elderly is found in both young and middle-aged adults. It was confirmed that the weaker one’s social ties and intimacy are, the higher his discriminatory perception and acts are. Lastly, the mediating effect of perception of intergenerational conflict on the relationship between social isolation and discriminatory perception and acts against the elderly, was partly examined. The conclusion of the study is as follows. To begin with, considering the result that the level of discriminatory behavior among middle-aged people was higher than that of young people, support that suits the characteristics of age groups needs to be made. In addition, a positive relation of social isolation and perception and acts of discrimination against the elderly was found in the study. Thus, an intervention to ameliorate social isolation is in need. Furthermore, a perception of intergenerational conflict is a factor effecting discriminatory perception and acts on the elderly, as well as a mediating factor in the relationship between social isolation and discrimination against the elderly. Therefore, an intervention program to promote intergenerational cooperation and communication must be implemented. Finally, social effort to increase intergenerational harmony as well as social trust will be necessary. ;본 연구의 목적은 청년과 중장년층의 사회적고립과 노인차별행동 및 인식의 관계에서 세대갈등인식의 매개효과를 검증하고, 이를 바탕으로 노인차별을 사전에 예방하고 사회통합을 이끌어낼 수 있는 방안을 마련하는 것이다. 이를 위하여 한국연구재단 재원으로 한국사회기반연구사업(SSK)에서 2018년 11월부터 12월까지 실시한「2018 연령통합 및 세대통합 조사」의 조사도구와 결과를 사용하였다. 연구대상은 전국 15개 시도에 거주하는 만 20-39세의 청년층 346명, 만 40-64세 중장년층 487명으로 총 833명이다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 기술통계분석, 상관관계분석, 회귀분석, Sobel test를 실시하였다. 본 연구의 분석결과 첫째, 청년집단과 중장년집단에서 노인에 대한 차별행동, 차별인식 수준 모두 중간보다 약간 높은 수준을 보였고, 연령집단별로 살펴봤을 때 노인차별행동은 중장년층이 더 높고 노인차별인식은 청년층이 더 높은 것으로 나타났다. 둘째, 청년집단과 중장년집단 모두 사회적고립은 노인에 대한 차별행동, 차별인식에 정적(+)인 영향을 미치는 것으로 나타나, 타인과의 상호 간 관계가 약화되고 정서적 친밀감을 느끼지 못할수록 노인에 대한 차별행동과 차별인식이 높아지는 것으로 확인되었다. 셋째, 사회적고립과 노인에 대한 차별행동 및 인식의 관계에서 세대갈등인식이 사회적고립과 차별행동 및 인식 간 관계를 부분매개 하는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과에 따른 본 연구의 논의를 제시하면 다음과 같다. 첫째, 청년층에 비해 중장년층의 차별행동 수준이 더 높게 나타났다는 결과를 고려하여 연령집단의 특성에 맞는 지원이 이루어질 필요가 있다. 둘째, 청년집단, 중장년집단에서 사회적고립과 노인차별행동 및 인식이 유의미한 정적 관계를 보이는 것으로 확인되었으므로 청년층과 중장년층의 사회적고립을 해소하기 위한 개입이 필요하다. 셋째, 세대갈등인식은 노인차별행동 및 인식에 영향을 미치는 요인이자 사회적고립과 노인차별행동 및 인식의 관계에서 매개효과가 있는 것으로 확인됨에 따라 세대갈등을 해소하기 위한 구체적인 방안이 요구된다. 이를 위해 세대 간 협력과 상호소통 증진을 위한 프로그램을 활성화할 필요가 있다. 넷째, 세대 집단 간 수용적이고 포용적인 관계를 형성할 수 있도록 사회신뢰를 증진시키기 위한 사회적 노력이 필요하다.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 1 B. 연구의 목적 6 C. 연구문제 7 Ⅱ. 선행연구 고찰 8 A. 노인차별의 개념적 정의 및 차별의 영향 8 1. 노인차별의 개념 8 2. 노인차별이 노인에게 미치는 영향 11 3. 노인차별과 세대 집단의 차이 12 4. 노인차별과 인구사회학적 요인 13 B. 사회적고립 14 1. 사회적고립 14 2. 사회적고립과 노인차별과의 관계 16 C. 세대갈등인식의 매개효과 18 1. 세대갈등 18 2. 세대갈등인식의 매개효과 19 Ⅲ. 연구방법 22 A. 연구모형 22 B. 연구대상 및 자료수집방법 23 C. 변수 및 측정도구 23 1. 종속변수: 노인차별 23 2. 독립변수: 사회적고립 24 3. 매개변수: 세대갈등인식 25 4. 통제변수 25 D. 자료분석 26 Ⅳ. 연구결과 27 A. 연구대상자의 인구사회학적 특성 27 B. 주요변수의 특성 30 1. 주요변수의 기술통계 30 2. 주요변수의 상관관계 31 C. 사회적고립이 노인차별행동 및 인식에 미치는 영향 32 1. 노인차별행동과 독립변수 간 관계 32 2. 노인차별인식과 독립변수 간 관계 33 D. 사회적고립과 노인차별행동 및 인식의 관계에서 세대갈등인식의 매개효과 35 1. 사회적고립과 노인차별행동의 관계에서 세대갈등인식의 매개효과 35 2. 사회적고립과 노인차별인식의 관계에서 세대갈등인식의 매개효과 38 Ⅴ. 결론 및 제언 40 A. 결과요약 40 B. 논의 및 제언 41 C. 후속연구에 대한 제언 44 참고문헌 46 부록. 설문지 62 ABSTRACT 6

Women's life in goryeo and the Buddism

高麗時代 佛敎는 國敎로서 일반민들의 생활에 많은 영향을 주었는데, 여성들도 日常에서 佛經을 생활의 지침서로 삼아 살아갔다. 당시 여성들의 하루일과에서 讀經과 誦經의 일이 차지하는 부분이 컸는데, 金剛經 ·華嚴經 ·阿彌ㅁ經 · 千手經이 당시 널리 읽혀지던 불경들이었다. 이들 불경은 주위에 베풀 것을 강조하고 종교적 수행의 기본이되는 행동의 원칙들을 설법하며 이를 따라 행하면 極樂往生할 수 있다는 믿음을 주었다. 따라서. 여성들은 수시로 사원에 施主와 布施의 활동을 하였다. 施主는 佛像이나 石 塔 조성시 소액을 내거나 필요한 물품을 제공해주는 일이 일반적이었으나 寺 院을 지어주고 운영비용을 대주는 큰 규모의 시주도 있었다. 여성의 사회활동이 불가능했던 당시 상황을 볼 때 이것은 고려시대 재산상속제도가 男女均分이었기에 가능하지 않았나 생각된다. 여성들은 아들을 교육하여 승려로 출가시키는 일을 통해 불교계에 정신적인 기여를하기도 했다. 나아가, ㅁ僧으로 직접 求道의 길을 선택하는 여성들도 있었다. 고려시대 여성의 出家는 일반적으로 남편 死後나 자신의 임종, 불우한 환경 등 외적인 영향을 많이 받고 있음을 볼 수 있다. 그러나, 그 바탕에는 여성들의 깊은 佛心이 흐르고 있었다. ㅁ僧의 근거지로 ㅁ院을 들 수 있는데, 예컨대 淨業院은 왕실과 士族출신의 여성들이 院ㅁ로 있으면서 국가의 지원속에서 조선초기까지 존재하였다. 고려시대 여성의 출가가 왕실에서 일반민에 이르기까지 다양하게 이루어진 것으로 보아 여성의 출가는 보편적인 일로 자연스럽게 받아들여 진듯하다. 또, 여성들은 고려시대 전반에 걸쳐 香徒의 일원으로 활동하였다. 특히 후기에 여성들은 尊貴卑賤을 가리지 않고 여성들끼리 향도를 구성하여 寺院에 가서 齋를 올리고, 點燈의 행사와 사원에 鐘을 바치는 佛事를 행하였다. 향도라는 집단적 신앙활동을 통해 여성들은 자신의 종교적 의지를 적극적으로 표현하고 실천해 나간 것으로 생각된다. 이러한 신앙생활속에서 병들거나 늙어 죽음의 순간이 오면 사원을 찾아 내적인 평화를 찾았고, 죽은 후에는 사원에서 화장의 절차를 통해 佛敎式 葬禮를 치루었다. 그리고 매년 忌日이 되면 사원에서 極樂往生을 비는 祭禮를 행하였다. 곧, 고려여성들은 일생동안 生老病死의 순간마다 불교에 귀의하였다고 할 수 있다. 여성들의 깊은 신앙심은 불교가 어릴때부터 자연스럽게 습득되어진데서 기인한다고 생각된다. 여성들은 어려서부터 가정이란 울타리속에서 생활을 하였다. 태어나서 죽는 순간까지 생활의 중심은 가정으로 사회적 활동이나 성취는 있을 수 없었다. 따라서, 여성들은 어릴 때부터 자연스럽게 접했던 불교를 일상생활의 한부분으로 받아들이고 나아가, 신앙생활을 자신의 역량을 발휘 할 수 있는 영역으로 발전시켜나갔다. 즉, 불교는 여성에게있어 종교이면서 동시에 사회를 접할 수 있는 유일한 창구로 자리잡게 되었다. 불교라는 공인된 창구를 통해 종교적인 신앙심과 더불어 그들나름의 제한된 사회적 성취를 이를 수 있었던 것이다. 이것이 바로 불교가 여성생활에서 갖는 사회적인 의미라고 할 수 있다.;Women had lived guided by the Buddhist scriptures in Goryeo. The main thing of their everyday life was reading and memorizing the Buddhist scriptures. Kumgangkyoung(金剛經)·Hwaumkyoung(華嚴經)·Amitarkyoung(阿彌陀經)and Chunsukyoung(千手經) were widely read. They empasized charity and explained the actual method of religious achievement which gave it's followers the promise of heaven. Sometimes women did Sijoo(施主) and Bosi(布施) as a believer. The Sijoo(施主.) had generally been done by giving a little mount of money or needed stuff to the temple. There were big contributions like donating a lot of money and building a temple. Some women used to bring up their son to be a Buddhist monk, and it meant a religious contribution to Buddhism. Some women had chosen the way of living as a monk. Death of their spouse or suffering situations motivated them to be a monk. Occasionally punishment could be a reason to be a monk, as well. The Women of the royal family had stayed at Jungupwon(淨業院) while they were seeking the religious spirit. In Goryeo, to 'be a monk was popular throughout every class of society, which showed that women's being a monk was naturally accepted at that time. In the period of Goryeo, women had carried out their religious job as a member of Hyangdo(香徒). Paticulary the late time of Goryeo, they organized Hyangdo(香徒) without concerning about social status and did the Buddhist ceremony and religious activities such as lighting a lantern and offering bells to the temple. With religious group activities through Hyangdo(香徒), Women had expressed and practiced their religious intention. It seems that the faith of Goryeo women had been obtained from their childhood. They were brought up in a family, which was able to provide them only a restricted society. From the craddle to tlhe grave, the most thing of women's life was done in the family, and social activities or achievements were far from them. Thus, the Buddhism with which they had been familiar from their childhood were the important part of their life. Furthermore, they developed their religion as a field to present their ability. So the Buddhism was both religion and the only window of social life for women. By using the religion as an official access to the society, they could fulfil their desire of social achievement, eventhough it was very restricted. This was the social meaning of the Buddhism in women's life in Goryeo.목차 = ⅲ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 高麗社會의 佛敎信仰 = 4 Ⅲ. 女性의 生活과 佛敎 = 7 1. 在家의 信仰生活 = 7 1) 讀經과 誦經 = 7 2) 施主와 布施 = 12 3) 불교식 蔡·祭禮 = 21 2. 尼僧으로서의 信仰活動 = 27 1) 尼僧으로의 歸依 = 27 2) 卞韓國大夫人眞慧大師의 사례 = 34 3. 香徒로서의 活動 = 38 Ⅳ. 결어 = 47 참고문헌 = 52 ABSTRACT = 5

6개부락 사례에 관한 경험적 연구

본 논문은 80년대 들어 나타나고 있는 농업, 농민을 둘러싼 제 변화에 따라 농민층이 어떻게 서로 이질적인 층으로 분화되어가는가를 살펴보는 것을 목적으로 한다. 본 논문에서는 이를 위해 우리와 농업적 상황이 유사한 일본의 농민층분해론의 시각을 가지고 80년대 한국의 농민층의 분화를 살펴보았다. 맑스의 고전적인 분해론이 농업부문내에서의 자본-임노동관계의 성립을 설명하는 것이지만 농민층의 구체적인 분화의 양상은 구체적인 분해의 조건에 따라 상이한 유형으로 진행된다. 따라서 본고에는 먼저 80년대 한국의 농민층분해의 제 조건의 변화를 검토하고 그에 따라 한국의 80년대 농민층의 분화가 어떤 양상으로 전개되어 왔는지를 살펴보았다. 80년대의 주요한 분해의 조건으로는 첫째로 농업기계화를 계기로 계층간의 생산력격차가 서서히 확대되고 있다는 점, 두번째로는 농산물수입개방, 주곡의 가격지지의 철회, 그리고 농업의 상업화를 계기로 한 과잉생산과 가격불안정요인등 농민응의 하향분해를 촉진하는 요인이 강화되고 있으며 세번째로는 농촌공업화정책과 도시공업의 외연적 확대등으로 농촌농외노동시장의 성장을 계기로 농가의 겸업화가 서서히 늘어나게 되었다는 것이다. 본 논문에서는 이러한 조건의 변화에 따라 농민층의 분해가 어떤 양상으로 전개되고 있는지를 살펴보기 위해 전국단위의 공식통계자료를 검토하고 그것을 서로 상이한 조건을 가진 6개 지역에서 실증적으로 검토하였다. 본 논문에서 검토한 주요내용은 다음과 같다. 먼저 농민층의 이탈·탈농은 주로 신규노동력을 중심으로 진행되고 있다. 이들은 학교졸업직후 대부분 이농하고 있으며 도시의 생산직근로자, 하위사무직종, 서어비스 노동자화하고 있다. 이러한 생산적 인구층의 도시노동자화과정은 그 자체가 바로 광의의 농민층의 분해의 과정, 비농민화의 과정으로 이해할 수 있다. 두번째로 농가의 겸업화는 서서히 늘어나고 있다. 그러나 취업의 불안정, 그리고 불규칙한 취업으로 농업으로부터 완전히 탈농하기보다는 가족원의 다취업의 형태로 겸업화가 진행되어 간다. 따라서 겸업으로 인한 농민층내부의 농지자유화가 나타나서 상층농가의 규모확대로는 이어지지 않고 있다. 세번째로는 농민층의 계층분화는 경영규모를 기준으로 보면 상향이동의 경향이 우세하지만 개별농가수준에서는 하강과 상승이 활발히 진행되고 있다. 즉 젊고 기계보유수준이 높은 농가를 중심으로 상승이동하고 있는 반면, 경영주의 연령이 많고 기계보유수준이 낮은 농가들의 하향이동이 활발하다. 이러한 과정은 농업생산자층의 단순한 세대교체가 아니라 새로운 생산력을 갖춘 농가는 강한 상향 이동해가는 반면 그렇지 못한 농가는 하향분해하는 계층분화의 과정을 의미하는 것이기도 하다. 넷째, 새롭게 상승하는 농가중 일부는 부농으로까지 성장한 농가가 있지만 기존의 부농경영은 노임상승과 농산물가격의 저위로 쇠퇴하고 지주화하거나 이농하였다. 새롭게 상승하는 농가 역시 같은 이유로 부농으로서의 성장발전은 크게 제약을 받을 수 밖에 없다. 다섯째, 새롭게 상승하는 농가중에는 중대형일관기계를 도입하여 적극적으로 임작업에 나섬으로써 「새로운 상층농가」로 성장하고 있고 대부분의 농가가 농작업을 의뢰하고 약 40-50%의 농가는 전적으로 이들에 의존하여 영농을 하고 있다. 이들은 형식적으로는 농업경영주이지만 실제로는 소생산자로서의 자립성과 독립성, 그리고 자기노동의 실현기회를 상실해 가고 있다. 본 논문에서는 이것을 양극분해의 한 형태로 파악했다. 여섯째, 겸업농가, 노령농가, 농기계가 전혀 없는 농가들은 작업을 기계가진 농가에 의뢰하고 자급소비적 농업에 강하게 집착함으로써 외형적으로는 영농을 지속하고 있는 것처럼 보이지만 실제로는 조방적 경영으로 후퇴하고 있다. 일곱째, 농민층내부의 임대차를 통한 농지유동화는 크게 제한된 반면, 이농민보유지, 도시민보유지의 증가로 임차농가 및 임차농지가 늘어나고 있다. 80년대 들어서면서 점차 소유규모가 큰 농가들이 임차에 나서고 있고 이들이 전체 임차지에서 차지하는 비중역시 늘어나고 있다. 그리고 전반적으로는 농지임차료는 저하하는 경향을 보인다. 따라서 고율소작료를 지불해야 했던 과거와는 달리 미작등에서 대규모임차농가도 나타나고 있다. 본 논문은 전국 통계에서는 파악하기 어려운 개별농가에 대한 시계열자료를 분석하여 농민층의 상향 및 하향이동에 영향을 미친 요인들을 구체적으로 파악하고 특별히 농기계의 도입에 따른 농민들간의 관계를 구체적으로 파악했다는 점에서 의의를 찾을 수 있다. 그러나 서로 상이한 지역에 대한 구체적인 사례의 비교분석으로 까지 나아가지는 못하여 지역별로 상이하게 전개되고 있는 농민층분화의 양상을 파악하는 데는 미흡했다. ; This study tries to clarity how peasants are being differentiated into various social strata according to the change of situation of agriculture in Korean in the 1980s. The theoretical background of this study is the theories on peasant differentiation. Especially the Japanese debate on the peasant differentiation concerning the formation of the new upper peasants and their development into the ‘type 2 part-time peasant’ is referred. Because this debate sheds much light on the differentiation of peasants I Korean in the 1980s The conditions which affect the peasant differentiation in the 1980s are as follows. Firstly, in the rice culturing, there are being developed the mechanization and the differentiation into strata according to the difference of agricultural productivity. However, this differentiation is not so large as to result in the expulsion of smaller peasants out of agriculture. Secondly, the profit rate of agriculture is much lower comparing to the social average profit rate even in the upper stratum who cultivate more than 2 ha of land. Therefore the possibility that these upper stratum progress into the ‘rich peasant’ is quite small. Thirdly, the non-agricultural labor markets, though the scale of it is still small, are being developed in rural areas in the 1980s. And the ‘type 2 part-type peasant’ also is being expanded. The differentiation of peasants under above mentioned conditions can be summarized as the increase of the portion of peasants who cultivate more than 1 ha of land and decrease of the portion of peasants who cultivate less than 1 ha of land. The rate of increase is larger in the stratum with larger cultivating area. This represents that the lower limit of ‘middle peasant’ has risen significantly. Seeing the satisfying rate of living cost, we can say that the lower limit of ‘middle farm’ has risen to the peasants who cultivate 1.5 ha The cost of using more machinery also becomes the factor which enlarges the scale of cultivation. And about 80% of all peasants are ‘poor peasant’. These poor peasants, who can’t meet the cost of living solely by revenues from agriculture, are compelled to have side jobs. But the employment in the side jobs are quite unstable. Moreover these peasants are generally old. They seldom have their own agricultural machinery. And their ability to adapt to the market situation is poor. Their farming is mainly for maintenance of living. According to the use of agricultural machinery, the difference between the new upper peasants who have much machinery and the small peasants who entrust the farming to the new upper peasants are being enlarged. These small peasants are losing independence as a producer. I characterized these change as the upward mobility of peasants with more than 2.0 ha of cultivating land, the downward mobility of those with less than 1.0 ha of land and the increase of side jobs in the stratum with 1.0-2.0 ha of land. The new upper peasants with more than 2.0 ha of land are the most important agent of the progress of the agricultural productivity in Korea. And they have strong interest as farmers. Therefore it should be clarified how to increase the productivity of agriculture by joining them with the land and labor power of small farms.논문개요 ------------------------------------------------------------- ⅴ 제1장 서론 ----------------------------------------------------------- 1 제1절 문제의 제기 -------------------------------------------------- 1 제2절 연구의 과제 -------------------------------------------------- 4 (1) 농민계층구분에 대한 기존의 논의 ------------------------------ 4 (2) 주요 연구과제 ------------------------------------------------ 9 제3절 연구의 방법과 연구대상 --------------------------------------- 10 제2장 이론적 배경 ---------------------------------------------------- 14 제1절 농민층분해의 과정 -------------------------------------------- 14 제2절 농민층분해의 조건 -------------------------------------------- 16 제3절 농민층분해에 관한 제 논쟁 ------------------------------------ 22 (1) 중농표준화론과 양극분해론 ------------------------------------ 22 (2) 새로운 상층농을 둘러싼 논쟁 ---------------------------------- 24 제3장 1980년대 한국 농민층분해 조건의 변화 --------------------------- 32 제1절 1980년대 한국 자본주의와 농업정책의 변화 --------------------- 32 제2절 농민층분해 조건의 변화 --------------------------------------- 37 (1) 농민계층간 생산력격차 ---------------------------------------- 37 (2) 농업의 수익성 ------------------------------------------------ 44 (3) 농외노동시장의 전개 ------------------------------------------ 50 제3절 1980년대 농민층의 계층분화양상 ------------------------------- 59 (1) 농민계층구분의 제 지표 --------------------------------------- 59 (2) 농가경영규모별 농가계층분화 ---------------------------------- 60 (3) 계층이동실태에 대한 추정 ------------------------------------- 65 (4) 임노동 고용관계를 통해 본 계층변화 --------------------------- 71 제4장 농민층분해에 대한 사례연구 ------------------------------------- 77 제1절 조사지역의 개황 ---------------------------------------------- 78 제2절 농가의 탈농·겸업화실태 --------------------------------------- 85 (1) 농가의 이농·탈농시대 ----------------------------------------- 85 (가) 전가족이농·탈농시대 --------------------------------------- 85 (나) 이농·탈농이 미치는 영향 ----------------------------------- 88 (다) 단신가족이동 실태 ----------------------------------------- 90 (2) 농가의 겸업화실태 -------------------------------------------- 97 (가) 농업노동자가구실태 ---------------------------------------- 98 (나) 농가겸업화의 실태와 그 변화 ------------------------------- 99 제3절 농민층내부의 계층분화 ----------------------------------------111 (1) 농지소유 및 경작규모별 분화양상 ------------------------------111 (2) 고용·피고용노동력 기준에 따른 농가계층의 분화 ----------------137 (가) 부농경영의 실태와 그 전망 ---------------------------------139 (나) 농민계층의 구성과 그 상태 ---------------------------------155 (3) 농지임대차실태 -----------------------------------------------160 (가) 농지임대차실태 --------------------------------------------160 (나) 지역별 농지임차료실태와 농지임대차의 성격 -----------------173 (4) 농업기계화와 농민계층의 변화 ---------------------------------177 (가) 농업기계화실태 --------------------------------------------177 (나) 농작업의 기계화실태와 노동력조달방식의 변화 ---------------183 (다) 농작업수위탁 실태와 수탁농가의 성격 -----------------------188 (라) 기계화와 농민계층분화 -------------------------------------195 (5) 농업경영형태의 분화 ------------------------------------------200 제4절 지역별 계층분화의 비교 ---------------------------------------210 (1) 도시근교 지역 ------------------------------------------------210 (2) 비도시근교 지역 ----------------------------------------------220 제5절 사례조사소결: 농민층분화의 실태와 계층구성 -------------------225 제5장 결론 -----------------------------------------------------------235 참고문헌 -------------------------------------------------------------247 Abstract -------------------------------------------------------------25

Differences in Academic Motivation and Intrinsic/ Extrinsic Motivation between Predominantly Inattentive Type and Combined Type of ADHD children

본 연구는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 하위유형인 혼합형과 부주의우세형 아동의 인지적 특성과 행동특성 그리고 학습동기를 살펴보고 동기유발소재(내재적 동기와 외재적 동기)에서 어떠한 차이가 있는가를 검증하는데 연구의 목적을 두고 있다. 이를 위해 ADHD 집단과 비교집단인 일반아동을 대상으로 하였으며 ADHD 집단은 다시 혼합형과 부주의우세형으로 분류하였다. ADHD 집단(N=42)은 소아정신과 전문의의 소견에 의해 ADHD로 진단받은 아동을 어머니와 교사가 작성한 한국판 ADHD 평가척도(K-ARS)를 통해 ADHD 하위유형(혼합형과 부주의우세형)으로 분류하였다. 그리고 비교집단인 일반아동 집단(N=22)은 눈덩이 표집방식으로 선정하여 부모, 교사용 K-ARS 점수에서 모두 정상범위에 속한 아동을 대상으로 하였다. 우선 집단선별을 위한 기초검사를 위해서 DuPaul(1991)의 ADHD 평가척도(ADHD Rating Scale)를 김영신, 소유경, 노주선, 최낙경, 김세주 그리고 고윤주(2003)가 번안한 것을 사용하였다. 또한 ADHD의 원인 중 정신지체에 의한 가능성을 배제하기 위하여 전체 아동에게 지능검사(Korean-Wechsler Intelligence Scale for Children Ⅲ)를 실시하였고, 그 중 전체지능이 75이하인 아동은 제외하였다. 그리고 ADHD 이외의 다른 행동, 정서적 문제의 공존여부는 Achenbach와 Edelbock(1983)의 아동행동평가척도(Child Behavior Checklist)를 오경자, 이혜련, 홍강의 그리고 하은혜(1997)가 표준화한 척도의 어머니 보고를 통해 파악하였다. 한편, 집단 간 학습동기 측정을 위해 Stinnett와 Oehler-Stineet(1992)의 부모, 교사용 학습동기 검사(Teacher/ Parent Rating of Academic Achievement Motivation)를 남궁선(2005)이 번안한 것을 사용하였으며 동기유발소재는 Harter(1980)의 교사가 평가하는 내재적, 외재적 성향 척도(Intrinsic vs Extrinsic Orientation in the Classroom)를 백영실(1992)이 번안하고 수정한 것을 사용하여 측정하였다. 수집된 자료에 대해서는 사회인구학적 특성을 산출하기 위해 빈도분포 및 백분율과 χ² 검증을 실시하였고, 집단별 아동선별을 위한 기초평가로는 평균, 표준편차와 일변량 분산분석(ANOVA) 및 Pearson의 상관관계 분석과 t검증을 수행하였다. 일반아동과 ADHD 하위유형 간 학습동기와 동기유발소재를 비교하기 위해 지능과 학년을 공변인으로 한 다변량 공분산분석(MANCOVA)을 실시하였다. 그리고 집단 간의 차이를 밝히기 위한 사후검증으로 판별분석(Discriminant function Analysis)을 수행하였다. 모든 분석과정에서 통계적 유의수준은 p<.05이하에서 검증되었다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 집단선별을 위해 시행한 한국판 ADHD 평가척도의 어머니와 교사 보고 모두에서 ADHD 혼합형에 속하는 아동은 과잉행동-충동성 요인과 부주의 요인 모두에서 K-ARS 기준점 이상의 어려움을 보였으며, 부주의우세형 아동은 부주의와 관련된 행동특성에서만 일반아동과 구분되는 행동문제를 나타냈다. 이는 집단분류를 위한 가정과 일치하는 결과로, 본 연구에서의 집단분류가 타당하였다는 것을 의미한다. 한편, 지능검사에서는 ADHD 하위유형 간 차이가 없었고, 문제행동 중 내재화 문제행동에서는 집단 차가 발생하지 않았으나 외현화 문제와 총 문제행동 점수에서는 ADHD 혼합형 아동들이 일반아동이나 ADHD 부주의우세형 아동집단에 비해 통계적으로 유의미하게 높은 점수를 나타냈다. 둘째, 각 집단 아동의 지능과 학년을 통제한 상태에서 집단별 학습동기 특성을 살펴본 결과, ADHD 아동들은 일반아동들에 비해 전반적으로 학습동기가 낮았으나 ADHD 하위유형 간에는 유의미한 차이가 발견되지 않았다. 사후검증 결과 학습동기의 하위요인 중 일반아동 집단과 ADHD 집단을 구분하는 판별력은 학업관련 인지기술, 숙달감, 학업과제완성, 경쟁과 협동기술의 순서로 크게 나타났다. 이는 수행결함 뿐 아니라 인지기술의 결함이 ADHD 아동의 낮은 학습동기에 영향을 미치는 중요한 요소임을 시사하는 결과이다. 셋째, ADHD 각 하위유형별 동기유발소재는 지능과 학년을 통제한 상태에서도 유의미한 차이가 나타나 일반아동집단은 내재적 요인에 의해, ADHD 집단은 외재적 요인에 의해 동기화되었다. 또한 ADHD 하위유형에 따라 학습동기유발소재의 하위요인별 특성이 다르게 나타났는데, ADHD 혼합형 아동들은 부주의우세형 아동보다 어려운 과제를 회피하고 쉬운 과제를 선호하는 경향이 있었고, 학습상황에서 자신이 얼마나 잘하고 못했는지를 결정하는데 있어서 스스로의 판단보다는 교사의 피드백이나 성적표 등의 외재적 준거에 의존하려고 하였다. 반면, ADHD 부주의우세형 아동들은 과제 자체에 대한 흥미보다는 교사의 칭찬을 받거나 좋은 점수를 획득하고자 학습에 임했으며, 과제 선택 시 독자적인 판단보다는 교사나 부모에게 의존하려는 성향을 보였다. 본 연구는 ADHD를 하위유형으로 나눠 혼합형과 부주의우세형 집단 각각의 학습동기와 동기유발소재를 밝힘으로써 ADHD 아동을 위한 개별 중재 프로그램 수립 시 사용할 수 있는 기초자료를 마련하였다는 점에 의의가 있다.;The purpose of this study was to investigate the differences in the academic motivation and motivational styles(Intrinsic/ Extrinsic motivation) among children with ADHD predominantly inattentive type(ADHD-PI), ADHD combined type(ADHD-C) and comparison controls. Participants who had previously received a clinician's diagnosis of ADHD were also required to meet diagnostic criteria on K-ARS(Korean ADHD Rating Scale) by mother and teacher's reports. And comparison controls were not exhibiting attentional or behavioral problems. Participants were 64 children with age of 8~13, including 22 non-diagnosed comparison controls, 23 who met criteria for the ADHD-C, and 19 who met criteria for the ADHD-PI. All participants scored 75 or above on the K-WISC Ⅲ(Korean Wechsler Intelligence Scale for Children Ⅲ) IQ estimate. K-ARS, K-WISC Ⅲ and K-CBCL(Korean Child Behavior Checklist) were used as screening tests. To assess the academic motivation and motivational styles, mother and teacher completed the T(P)RAAM(Teacher/Parent Rating of Academic Achievement Motivation) and teacher reported Intrinsic versus Extrinsic Orientation in the Classroom scale. For statistical analysis, multivariate analyses of covariance(MANCOVA) were conducted using IQ and sex as a covariate. The major results of this study were summarized as follow; First, in the core deficits(attention deficit, hyperactivity-impulsivity) of the ADHD, the ADHD-C group had significant higher rates of attention deficit and hyperactivity-impulsivity scores. However the ADHD-PI group obtained higher attention deficit scores than the control group. And both ADHD-C and ADHD-PI subtypes had significantly lower IQ scores than comparison controls. K-CBCL results revealed that ADHD-C groups had significant higher rates of externalizing problems and total behavior problems. Second, both types of ADHD children showed lower than control group on every aspects of academic motivation. ADHD groups were less motivated than controls as reflected by their having lower self-expectation, being less persistent and more easily discouraged, showing a preference for easy work. Especially, academic-cognitive skills were the lowest. Third, the ADHD-C and ADHD-PI children were rather motivated by the extrinsic style. Some motivational style differences between ADHD subtypes were found; the ADHD-C group more motivated by easy work and a greater reliance on external than internal standards to judge their performance. However, ADHD-PI group was more passive in their learning styles and less likely to complete assignments independently. The contributing role of motivational deficit to the generally poor academic functioning of children with ADHD is discussed, along with potential intervention implication.Ⅰ.서론 = 1 Ⅱ.이론적 배경 = 5 A.주의력결핍 과잉행동장애 = 5 1.ADHD의 정의, 발생빈도 및 성차 = 5 2.ADHD의 발생원인 = 6 3.ADHD의 하위유형 = 8 B.ADHD 하위유형별 행동 및 인지적 특성 = 11 1.행동적 특성 = 11 2.인지적 특성 = 14 1)인지적 결함 = 14 2)학습문제 = 17 C.ADHD 하위유형별 학습동기 및 동기유발소재 = 19 1.학습동기 = 19 2.동기유발소재 = 23 Ⅲ.연구문제 및 용어정의 = 28 A.연구문제 = 28 B.용어의 조작적 정의 = 29 1.주의력결핍 과잉행동장애 = 29 2.학습동기 = 29 3.동기유발소재 = 30 Ⅳ.연구방법 = 31 A.연구대상 및 표집절차 = 31 B.측정도구 = 37 C.연구절차 = 46 D.자료분석 = 47 Ⅴ.연구결과 = 49 A.기초분석 = 49 B.ADHD 하위유형별 지능 및 행동문제의 특성 = 52 C.ADHD 하위유형별 학습동기의 특성 = 55 D.ADHD 하위유형별 동기유발소재의 특성 = 61 Ⅵ.논의 및 결론 = 67 A.ADHD 하위유형별 지능 및 행동문제의 특성 = 67 B.ADHD 하위유형별 학습동기의 특성 = 71 C.ADHD 하위유형별 동기유발소재의 특성 = 73 참고문헌 = 80 부록 = 99 ABSTRACT = 11

원통변형을 이용한 도자조형 연구

The turn of the 21st century has further increased the human desire to live around a naturat environment particular with our advanced developments in science and diversions created in culture. Today due to the ceaseless inflow of westenl influences, the culture of every individual nation has become mere yersatile. Such phenomenon has also affected our life styles. It has made it mere complex. Hence a spiritual securitY and satisfaction is needed in such a fast changing society This can be attained through art whore the mind Is able to discover new inner realms and expenences. In a complex life as ours today, simple clean geometric shapes can attract the contemporarY aesthetics with their specific qualities in form. As a result it can liberate peoples mlnds. Formative art uses a chosen subject to translate different concepts through a single expression. Although art can be referred to as the baslc act of creatlon, it Is also a means to express the mental state of the maker. The form and the artists spirit when combined together, gives result to one complete expression in art. Consequently, in ordor to satisfy the contemporarY preferonce in art, the study has chosen cYlindrical forms to express different ideas and concepts. Here the cylinder has been used kineticalIY and it has been transformod into a series of irregular shapes. A generat research was conducted on the relationship of form and art. Then the study examined various different expressions using the cylinder These have been analyzed to find different ways of transforming it. The cylinder shape is often used in our environment as tools, poles and other purposes. The study has observed these factors to create a series of transformatlon. Here the rectangular parelleleplped and half cylinder forms have been analyzed for a simplified transformation. For decorative expressions the form was assembled and disassembled. The work was made using the slip-casting and slab-building methods In coramics. Some of the werk was also carved and sculpted A stoneware clay body consisting of a smooth body and chamotte, was used. For a coarse texture black glaze and iron glaze were applied. Some were left unglazed. The first firing was conducted in a 0.53∮㉢ gas kiln. It was fired for 8 hour5 reachlng a temporature of 900E＇ . The second finng was done In a 0.73∮㉢ gas kiln. The temporature reached 1250E＇ in 9 hours. This was an oxidation firing. Also some of the werk was fired in a 0.53∮㉢ gas kiln to 1240 E＇ in a reduction firing that took If hours. The forms were assembled, disassembled and twisted. The study has proved that the cylinder can be used to express nomerous different forms. The form itself is simple, clean and pure. It is also possible to combine this partlcular form with other geometric shapes. The shape itself can be used perpendicularly or in parallel to create different expressions. The study became mere than a simplified interprelation of the cylinder form. It provlded the means to recreate the form In art. Thls study hopes for other artists to research on this particular subject to create many other intoresting forms in art.; 21세기에 들어서면서 과학 문멸의 발달과 서구 문명의 유입 등으로 인한 다양한 문화와 복잡한 생활 구조로 변화되는 상황 속에서 인간은 자연으로 돌아가고자 하는 강한 욕구를 가지게 되며 창작과 예술 활동의 경험으로 인간의 내면 세계를 새로운 영역을 통해 표현함으로 정신적인 안정을 찾고자 한다. 복잡한 생활구조 속에서의 현대인에겐 어느 때보다도 단순화되고 생략된 기하 학적인 형태는 그 자체의 인공적이며 구체적인 모습을 보여주고 대상을 자유롭 게 표현해 줄 수 있는 소재가 된다 조형예술작품은 어떠한 주제나 물질을 사용하여 어느 관념에서 표현을 통해 어떠한 형체를 만들어내는 것을 뜻하며 이것에 필요한 형태와 의미를 부여하는 것이다. 표현에 있어서 예술은 기본적인 창조행위로 보다 구체적인 행위와 더불어 작 가의 정서나 마음의 상태를 표현하는 단계에서 시작하여 진정한 예술작품으로 완성 되는 것이다. 기하학적인 형태 중 기본적이면서도 안정감을 주는 원통은 현대인의 간결하고 정확한 욕구를 충족시킬 수 있는 요소로 작가의 창조의도에 따라 무한한 가능성 을 지닐 수 있게 되며 인간의 기본 감성에 적합하여 누구나 쉽제 접근할 수 있 어 예술이란 분야를 좀 더 친근하게 다가갈 수 있고 어디서나 찾아볼 수 있는 재료로 현대문명에 가장 적절한 표현 방법임을 알 수 있다. 따라서 본 연구자는 이러한 현대인들에게 자연과의 교감을 유지하여 마음의 안정과 여유를 생찰환경 속에서 좀 더 가깝게 접할 수 있는 조형작품을 제작하 는데 접합, 꼬임, 힘을 이용한 유동성과 털규칙적인 변화를 통한 원통이라는 주 제를 선택하여 감각적 지각 속에서 통일 또는 조화로 원통의 아름다운 도자 도 형을 연구하고자 한다. 본 연구를 위하여 본론에서 조형과 예술의 관계를 문헌을 통해 포괄적 의미와 관계를 살펴보았고 원통의 개념 및 구조적 특징을 고찰하면서 원통을 소재로 한 다양한 작품들을 연구 분석하여 이를 통하여 전개되어지는 변형의 방법을 겋합, 꼬임, 힘을 이용한 조형성으로 나누어 고찰하였다. 조형 과정에 있어서는 생활환경 속에서 쉽게 접할 수 있는 원통형의 도구나 기둥, 생활용품 등을 응용 또는 변형함으로 표현하였고 작품 제작에 앞 서 직육 면체와 반구 등의 기하형태를 부분적으로 단순화시키고 원통과의 구성과 접합을 이용하여 다양한 조형성으로 재구성하였다. 제작과정에 있어서는 섬세하고 자유로운 표현과 반복제작이 가능한 석고 틀을 이용한 이장주입성형을 사용하였고, 일정한 두께의 면이 필요한 작업을 위해 판 성형, 거친 흙의 질감을 표현을 위해 속파기 등을 이용하였다. 태토는 부드러운 표면의 형태와 백잭도를 강조하기 위해 실크소지를 사용하였 으며, 표면의 거친 질감을 강조하기 위하여 샤모트가 첨가된 석기질 점토를 사용하였고 유약은 표면 질감과 변형된 형태를 강조하기 위하여 무유 처리한 것과 표면의 질감을 부분적으로 강조하기 흑유, 철유를 사용하였다. 1차 소성은 0.Sm³ 가스 가마에서 최고 온도 900℃로 8시간 동안 소성하였고, 2차 소성은 0.7m³ 가스 가마에서 최고 온도 1250℃로 9시간 동안 산화염으로 소성한 작품과 0.Sm³ 가스가마에서 최고 온도 1240℃로 If시간 동안 환원염 소성을한 작품이 있다. 본 연구자는 원통의 접합, 꼬임, 힘을 이용하여 변형한 조형 작품을 제작하면서조형적 체험을 통해 원통의 형태에서 오는 단순성, 간결성, 순수성은 무제한적인표현이 가능하며 다양한 전개의 가능성과 작가의 창작 의도에 따라 무한한 표현 욕구를 시도, 확대 할 수 있는 주제임을 알 수 있었으며 원통과 다른 기하입체와의 접합을 통해서는 어떠한 형태에 어떤 부위를, 어떻게, 어느 정도 접합하느냐에 따라 다양한 조형성을 추구 할 수 있음을 알 수 있었다. 또한 원통을 수평 또는 수직으로 꼬아 묶는 과정만으로도 그 형태 변화를 다양하게 볼 수 있으며 어떠한 방법으로 어떤 부위를 어떻게 힘을 가하느냐에 따라 변하는 다양한 조형성을 표현할 수 있는 원통이 가진 신비한 매력을 느낄 수 있었다. 본 연구자는 이 연구를 통해 기하학적 형태의 기본이 되는 원통의 변형은 객 관적인 단순화가 아니라 조형의 재창조임을 인식할 수 있었다. 앞으로 무한한 변형의 가능성이 있는 원통의 조형 변화와 논리에 대한 여러 작가들의 역량과 연구의 노력이 다양한 방법과 변화, 새로운 시도의 도자 조형작품을 통해 표현되어 발전되길 기대한다.논문개요 = vii I. 서론 = 1 A. 연구의 목적 = 1 B. 연구의 내용 및 방법 = 1 II. 조형과 예술 = 3 III. 기하학 형태와 원통 = 6 A. 기하입체의 개념 = 6 B. 기하입체와 조형 = 8 C. 원통과 변형 = 10 IV. 원통을 이용한 도자 조형 작품 사례 = 13 V. 작품제작 및 해석 = 23 A. 조형 전개 과정 = 23 B. 작품 제작 및 해석 = 35 VI. 결론 = 58 참고문헌 = 60 영문초록 = 6

경제불황에 따른 부모의 양육태도와 아동의 적응

The main purpose of the study was to investigate the relations among economic hardship, parental childrearing attitudes and early adolescent s adjustment. The subjects of this study were 528 seventh to ninth grade children and their mothers in Keoung-ki province. Data were collected through questionnaires. Mothers were asked to respond to the items on economic stress. Children were responded to the items relating to perceived parental attitudes as well as adjustment behaviors, such as aggression, depression and negative self-concept. The data were analyzed through two way ANOVA, Pearson s coefficient and Path analysis. Cronbach s alphas were computed for the reliabilities of the scales. The main results were as follows: 1) Adolescent boys perceived paternal childrearing attitudes more rejective and inconsistent when the family experienced income loss. Paternal nurturing behaviors perceived by children were also reduced under the worse paternal working condition. 2) The changes of family life-style due to economic hardship resulted in the higher adolescent child s aggression. 3) Adverse economic conditions, such as income loss, unstable paternal job condition and change of life-style increased adolescent child s depression. Especially, adolescent girls felt more depression when the family experienced in changing of life-style. 4) The aversive experience of paternal unemployment led to an increase in the child s negative self-concept. 5) The aversive impacts of family income loss on adolescent boy s depression were further exacerbated by its indirect effect through the paternal authoritarian·inconsistent childreaing attitudes. And unstable paternal working condition affected adolescent boy s negative self-concept indirectly through paternal nurturing behavior. But no indirect effects of economic hardship were found for the adjustment of adolescent girl. ; 본 연구는 IMF 경제 불황이후 가정이 처한 경제적 상황변화와 부·모의 양육태도 그리고 아동의 적응행동간의 관계를 밝히고자 하였다. 이를 위하여 가정내 수입의 변화, 아버지 직업상태의 변화 그리고 일상적 경제 활동에 관련된 생활의 변화를 경제상황의 변화 지표로 보고, 그 각각이 부·모의 양육태도 및 아동의 적응행동에 미치는 영향을 살펴보았다. 또한, 경제적 상황이 아동의 적응에 미치는 영향에 대해 부·모의 양육태도가 매개적 역할을 하는지 알아보았다. 연구대상은 경기도에 거주하고 있는 중학교 1·2·3학년 아동과 그들의 어머니 528쌍이었다. 본 연구에서 사용한 경제상황의 변화에 대한 척도는 Lempers(1989)가 개발한 Economic Hardship Questionnaire였으며, 부·모의 양육태도는 Lempers(1989)가 구성한 문항을 수정하여 사용하였다. 아동의 적응행동 중에서 공격성 척도는 황정규 (1965)의 욕구진단검사 중 공격욕구를 측정하는 문항을 발췌하여 수정한 후 사용하였고, 우울감은 Radloff(1977)의 CES-D를 안귀여루(1988)가 번안한 척도를 수정하여 사용하였다. 그리고 아동의 자아개념에 대한 척도는 송인섭(1990)의 성격진단검사의 내용 중에서 일반요인을 선정하여 사용하였다. 자료분석은 이원변량 분석, Duncan의 사후검정, Pearson의 상관관계분석, 경로분석을 실시하였으며, 신뢰도 검증을 위하여 Cronbach s alpha 값을 산출하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 수입의 변화정도에 따라 아동이 지각한 아버지의 양육태도에는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 그러나 수입의 변화와 아동의 성간의 상호작용효과가 나타나 여아와 달리 수입의 변화정도에 따라 남아가 지각한 아버지의 권위주의적·비일관적 양육태도에 차이가 나타났다. 즉, IMF이후 수입의 감소가 큰 가정의 남아가 여아에 비해 더욱 아버지의 양육태도를 권위주의적이고, 비일관적이라고 지각하였다. 또한, 아버지 직업의 변화에 따라 남아나 여아가 지각한 아버지의 애정적 양육태도에는 차이가 나타나서 IMF이후 아버지의 직업상태에 변화가 없는 가정의 아동이 아버지가 실직한 가정의 아동보다 아버지의 양육태도를 더 애정적으로 지각하였다. 그러나, 어머니의 양육태도는 가정내 경제적 상황의 어떠한 변화에 의해서도 영향을 받지 않았다. 둘째, 생활의 변화 정도에 따라서 아동의 공격성은 차이가 나타났다. 즉, IMF이후 소비와 저축등에 관련된 생활의 변화가 많이 발생하고 경제적으로 위축된 가정의 아동이 그렇지 않은 가정의 아동보다 더 높은 공격성을 보였다. 셋째, 가정의 수입변화, 아버지 직업의 변화 그리고 생활의 변화에 따라 아동의 우울감은 차이를 나타냈고, 이 중 특히, 생활의 변화는 아동의 성과 상호작용하여 아동의 우울감에 영향을 미쳤다. 즉, 경제불황이후 심각하게 수입이 감소된 가정의 아동이 그렇지 않은 가정의 아동보다 더 심한 우울감을 경험했고, 아버지가 실직한 가정의 아동이 아버지 직업에 변화가 없는 아동보다 더 우울감을 느꼈다. 또한, IMF이후 발생한 생활의 변화도 영향을 미쳐서 가정내 경제생활에 큰 변화와 위축을 경험한 아동이 그렇지 않은 아동과 비교해 더 심한 우울감을 나타냈으며, 특히 여아의 우울감은 남아에 비해 생활의 변화에 의해 더 큰 영향을 받았다. 넷째, 아버지 직업의 변화와 생활의 변화에 따라서 아동의 부정적 자아개념은 유의한 차이를 나타냈다. 즉, IMF이후 아버지가 전보다 못한 직장으로 옮긴 가정의 아동이 그렇지 않은 아동에 비해 자신의 자아개념을 더 부정적으로 지각하였고, 생활의 변화가 많은 가정의 아동이 생활의 변화를 적게 경험한 아동보다 더 부정적인 자아개념을 갖고 있었다. 다섯째, 부·모 중 아버지의 양육태도는 경제적 상황과 남아의 적응사이에서 매개적 역할을 하였다. 즉, 수입의 변화는 아버지의 권위주의적·비일관적 양육태도를 통해 남아의 우울감에 간접적인 영향을 미쳤으며, 아버지 직업의 변화도 아버지의 애정적 양육태도를 통해 남아의 부정적인 자아개념에 간접적인 영향을 미쳤다. 그러나, 여아의 경우는 양육행동의 매개적 역할이 나타나지 않았다. 이상의 연구를 종합해 보면, 가정내 경제적 상황은 부·모 중 아버지의 양육태도와 아동의 적응행동에 영향을 미쳤으며, 특히 여아의 적응행동은 경제적 어려움에 의해 직접적인 영향을 받았던 반면, 남아는 아버지의 양육태도가 매개변인으로 작용하여 가정의 경제적 상황에 의한 간접적인 영향을 받는다고 결론지을 수 있다. 본 연구는 경제적 어려움이 가족관계에 미치는 영향에 대한 연구가 매우 부족한 실정에서 경제적 어려움이 아동의 적응에 미치는 영향이 부모-자녀 관계의 질에 따라 달라진다는 결과를 제시하여, 부모-자녀 관계의 중요성을 다시 확인하였다는 점에 의의가 있다.논 문 개 요 = ⅶ Ⅰ. 서 론 = 1 Ⅱ. 이론적 배경 = 5 A. 경제적 어려움과 부모의 양육태도 = 5 B. 경제적 어려움과 아동의 적응 = 8 C. 부모의 양육태도와 아동의 적응 = 10 1. 아동의 공격성 = 10 2. 아동의 자아개념 = 13 3. 아동의 우울감 = 15 D. 매개변인으로서의 부모의 양육태도 = 18 E. 연구모형 및 연구문제 = 20 1. 연구모형 = 20 2. 연구문제 = 21 3. 용어의 정의 = 22 Ⅲ. 연구방법 = 24 A. 연구대상자 = 24 B. 측정도구 = 27 1. 가정내 경제적 상황의 변화에 대한 척도 = 27 2. 부·모의 양육태도 척도 = 28 3. 아동의 적응행동 척도 = 30 C. 자료수집 절차 = 32 D. 자료분석 = 33 Ⅳ. 결과 및 해석 = 34 A. 조사대상자 가정의 IMF이후 가정경제의 변화 = 34 B. 가정내 경제적 상황의 변화에 따른 부·모의 양육태도 = 36 1. 가정의 수입변화, 아버지 직업의 변화 및 생활의 변화에 따른 아버지의 양육태도 = 37 2. 가정의 수입변화, 아버지 직업의 변화 및 생활의 변화에 따른 어머니의 양육태도 = 39 C. 가정내 경제적 상황의 변화에 따른 아동의 적응행동 = 40 1. 가정의 수입변화, 아버지 직업의 변화 및 생활의 변화에 따른 아동의 공격성 = 40 2. 가정의 수입변화, 아버지 직업의 변화 및 생활의 변화에 따른 아동의 우울감 = 41 3. 가정의 수입변화, 아버지 직업의 변화 및 생활의 변화에 따른 아동의 부정적 자아개념 = 43 D. 매개효과로서의 부·모의 양육태도 = 44 1. 가정내 경제상황 변화, 부·모의 양육태도 그리고 남아의 적응간의 관계 = 45 2. 가정내 경제상황 변화, 부·모의 양육태도 그리고 여아의 적응간의 관계 = 49 Ⅴ. 논의 및 결론 = 51 참고문헌 = 61 [부록Ⅰ] = 71 [부록Ⅱ] = 74 abstract = 7

New Pyrrolopyridazine Derivatives as Blue Organic Luminophors

1장에서는 합성한 12개의 새로운 pyrrolopyridazine 유도체들이 blue luminophors로의 역할을 수행하면서 substituent에 따라서 각기 다른 quantum yield와 color tuning을 보임을 확인했다. 이것은 core부분에 위치한 vinyl과 acetylene linkage에 따른 ISC(InterSystem Crossing) 효과차이로 인한 것으로 관찰되었다. 또한 Cyclic Voltammeteric data를 측정하여 각 화합물의 HOMO와 LUMO의 Energy level과 Band gap을 계산하였는데 이런 자료들로 기타 UV absorbance와 emission을 알 수 있으며 그 화합물의 life time측정을 통해 각 화합물의 안정화 정도도 알 수 있다. 각 화합물의 구조적인 차이로 전자주개와 받개의 정도가 얼마나 탁월한지 알아내어 유기발광체, 즉 OLED로서의 기능과 tuning에 활용할 수 있음을 관찰했다. 2장에서는 4,5-bis-bromomethylacridine에 N,N-dimethyl-N-(3-methylaminopropyl)propane-1,3-diamine)과 반응시켜 합성한 새로운 Acridine 유도체가 100% 수용액에서 여러 금속들 중, Zn2+ 에 선택적 CHEQ(chelation enhanced fluorescence quenching)효과를 보임을 형광변화를 통해서 관찰하였다. 반면에 같은 리간드를 가진 Anthracene유도체는 이러한 현상이 관찰되지 않았다.;Chapter I : New pyrrolopyridazine derivatives were synthesized as potential blue organic luminophors. Three different classes of pyrrolopyridazine derivatives were made, for example, aryl groups directly connected to the core PPY (pyrrolo[1,2-b]pyridazine-5,6,7-tricarboxylic acid trimethyl ester) moiety, aryl groups connected to the PPY via a vinylene linker and aryl groups connected to the PPY via an acetylene linker. Their optical and electrochemical properties were productively compared. One of the derivatives 2 showed a relative quantum yield as high as 0.9. Compound 8 in the vinyl bridged pyrrolopyridazine series has been characterized by its X-ray crystal structure analysis using the title fluorescent chemosensor. Chapter II : A new Acridine derivative was synthesized as a fluorescent chemosensor for Zn2+ 100% aqueous solution. Compound 1 displayed a selective CHEQ (chelation enhanced fluorescence quenching) effect with Zn2+, on the other hand, a similar anthracene derivative 2 did not display any significant change with the metal ions examined.Abstract 1 Chapter I. New Pyrrolopyridazine derivatives as Blue Organic Luminophors 3 I-1. Introduction 4 I-2. Result and Discussion 6 I-3. Conclusion 21 I-4. Experimental Section 22 I-5. References 33 Chapter II. A New Acridine Derivative as a Fluorescent Chemosensor for Zinc Ions in 100% Aqueous Solution: Comparison of the Binding Property with Anthracene Derivative 71 II-1. Introduction 72 II-2. Result and Discussion 73 II-3. Conclusion 79 II-4. Experimental Section 80 II-5. References 81 국문 초록 8

브랜드개성, 자아이미지와 지각된 브랜드 품질이 브랜드 태도에 미치는 영향에 관한 연구 : N세대를 중심으로

현대 사회는 제품이 대량생산되면서 많은 브랜드가 쏟아져 나오고 있다. 그러나 수많은 브랜드 속에서 소비자들이 선택하는 브랜드는 한정되어 있다. 이러한 차이가 나타나는 이유는 무엇인가? 품질과 가격 면에서 우월한 제품이 판매에서 밀리는 이유는 무엇인가? 바로 브랜드 개성 때문이라고 할 수 있다. 따라서 마케터들은 자신이 속한 기업의 제품경쟁력을 높이기 위해서 광고나 마케팅 전략을 통해 제품의 브랜드에 그들만의 독특한 브랜드 개성을 불어넣어야 함은 당연하다. 제품에 브랜드 개성을 적용하기 위해서는 무엇보다 중요한 것이 목표고객의 설정과 그들의 특성을 파악하는 것이다. 최근에는 신소비 계층으로서 각광을 받고 있는 N세대가 중요 목표 고객이라 할 수 있다. 이들이 중요시되는 이유는 소비규모가 커지고 있을 뿐 아니라, 예전의 젊은 세대와는 구별되는 다른 특성을 갖고 있으므로 기존의 전략으로는 그들을 잡기가 어렵기 때문이다. 따라서 마케터들은 이러한 N세대들을 잡을 수 있는 전략을 세워야한다. 기존의 브랜드 개성에 대한 연구는 브랜드 개성 자체에만 국한되어 있었으나 최근 들어서는 여러 가지 변수를 복합적으로 관련시킨 연구가 이루어지기 시작했다. 본 연구는 브랜드 개성뿐만 아니라 소비자들이 브랜드에 대해서 느끼는 이미지와 자신의 이미지와의 일치정도, 그리고 브랜드의 품질이 브랜드 태도에 어떠한 영향을 미치는지를 N세대와 非N세대의 비교를 통해 연구해보고자 하였다. 이를 위해 기존의 연구문헌들을 통해 연구모형과 가설을 설정하였고, 가설을 검증하기 위해 서울시의 남녀 고등학생, 대학생, 대학원생, 직장인 그리고 주부 500명을 대상으로 사전조사와 본 조사를 실시하였다. 사전조사를 통해 2개 유형의 2개 제품군에 대한 설문지가 만들어졌고, 설문지는 피실험자들에게 무작위 할당되었다. 각 가설들을 검증하기 위한 분석방법으로는 신뢰도 분석, 타당도 분석, 요인분석, 다중회귀분석과 T-test 등이 사용되었다. 본 연구의 주요 분석결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 두 제품 모두 브랜드 개성요인이 브랜드 태도에 긍정적인 영향을 주었다. 그리고 상징적 제품에 있어서만 N세대와 非N세대간 브랜드 태도에 미치는 브랜드 개성 차원에 있어서 차이가 있었다. 이는 상징적 제품에 있어서 브랜드 개성이 기능적 제품에서보다 더 중요함을 시사하고 있으며, N세대와 非N세대간에는 다른 브랜드 개성을 부여해야 함을 보여주고 있는 결과이다. 둘째, 브랜드개성/실제적 자아이미지 일치는 N세대의 경우에, 브랜드개성/사회적 자아이미지 일치는 非N세대의 경우 브랜드 태도에 상대적으로 더 큰 영향을 줄 것이라는 가설은 기각되었다. 이것은 개인주의적 성향이 강한 N세대도 非N세대처럼 남의 이목을 중시한다는 성향을 보여주는 결과였다. 셋째, 지각된 브랜드 품질은 브랜드 태도에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 두 제품 모두 N세대와 非서N세대간에 상이한 브랜드 품질 단서를 갖고 있었다. 따라서 가설이 지지되었다. 넷째, 브랜드 태도가 구매의도에 영향을 준다는 가설이 지지되었다. 이는 브랜드에 대한 태도가 좋을수록, 구매하려는 의도가 높다는 것을 다시 한번 실증적으로 증명하였다. 본 연구의 의의는 첫째, 타 연구에서 주로 다루었던 세대를 10대~30대에서 벗어나 비록 적은 수이기는 하지만, 40대와 50대를 모두 수용하는 표본을 선택하여 더욱 폭넓은 연구를 하였다는 점에 있다. 둘째, N세대에 대한 연구가 부족했었는데, 본 연구에서는 N세대와 非N세대와의 비교를 통해 N세대들이 브랜드에 대해 갖는 생각들을 간단하게나마 실증적으로 검증을 하였다는데 의의를 둔다. 셋째, 연구 결과 각 세대가 갖는 브랜드 개성 차원이 다르다는 것을 보여주고 있다. 이는 세대별로 동일 제품군에 대해 갖는 개성이 다르다는 것을 의미하므로, 마케터들은 해당 브랜드의 목표고객을 누구로 잡느냐에 따라 브랜드에 광고나 마케팅 전략을 통해 적절한 브랜드 개성을 적용시켜야 함을 암시하고 있다. 넷째, 타 연구들이 브랜드 개성만을 연구한데 비해, 본 연구에서는 브랜드 개성뿐 아니라 자아이미지와의 일치성과 브랜드 품질을 모두 보았다는데 의의가 있다. ; Nowadays, a large number of brands are pouring out into the market as products are mass-produced. However there are only a few brands that survive in the market. It happens quite often that some products with competitive price and good quality do not succeed as brand personality can not position its value in the market properly. Therefore it is easily understood that the marketers should impose brand personality of its own to the products by advertisement or marketing strategies to strengthen the competitiveness of the product in the market or among the consumers. It is also important to set target customers and analyze their personalities. Currently the N-generation is considered as the most important target customers. They are important because of mainly two reasons; one is that they have big portion of consuming market, and the other, their consuming pattern is different from that of pre-young generation. It is now difficult to grab their attention with the same old marketing strategies, which means marketers have to create a marketing plan particularly for this N-generation. The studies for brand personality have been limited to brand personality itself until now, but recently other variables have been involved in them. This study covers not only brand personality but also how much the consumers identify themselves with brand image and how far brand quality effects brand attitude, comparing the N-generation with non N-generation. In order to verify this study, research model and hypothesis were established based on existing researches. To verify the hypothesis, pre-test and main survey have been followed. In the pre-test, two products(casual wear and mobile phone) were selected and questionnaire form about two products was designed, and then the subjects were randomly assigned with that form. The result of this study is as follows; First of all, in case of casual wear brands(the symbolic products) and mobile phone brands(the functional products), we could find their brand personality gave positive influence on brand attitude. But only when it came to the casual wear brands, they had different brand personality dimensions to influence on brand attitude, compared the N-generation with non N-generation. It did not quite apply to the functional products, that is mobile phone brands. It implies that brand personality plays more significant role in the symbolic products. This shows that we should apply brand personality to the N-generation and non N-generation separately. Secondly, the hypothesis that brand personality/real self-image congruity in the N-generation and brand personality/social self-image in non N-generation would affect brand attitude was rejected. It comes to the result that individualistic N-generation also think much of keeping up their face as much as non N-generation do. Thirdly, perceived brand quality had positive influence on brand attitude in two both products. In casual brand intrinsic cue for the N-generation and extrinsic cue for non N-generation were considered important. Mobile phone brands vice versa. Namely, there are different brand quality cues between the N-generation and non N-generation in two products. Finally, the hypothesis that brand attitude would affect purchase intention was supported. It proves the better the brand attitude is the higher level of consumers attitude is. The contribution of this study is as follows; First, this study not only dealt with sample from the teens to the thirties that other studies had covered but also extended to that of the forties and the fifties. Second, the attitude toward the brands of N-generation compared to that of non N-generation was verified. Third, the result showed that the attitude to the same product differed between the generations. Therefore this study suggests that appropriate brand personality should be created by advertisement or marketing strategies depending on whom the marketers consider their target customers. Last of all, it was significant that this study covered perceived brand quality, brand personality/self-image congruity as well as brand personality.논문개요 = iv I. 서론 = 1 A. 문제제기 및 연구목적 = 1 B. 연구의 방법 = 4 C. 논문의 구성 = 4 II. 이론적 배경 = 6 A. N세대에 대한 이론적 고찰 = 6 B. 브랜드개성 / 자아이미지에 대한 이론적 고찰 = 9 C. 지각된 브랜드품질에 대한 이론적 고찰 = 27 D. 브랜드 태도에 대한 이론적 고찰 = 31 III. 연구모형 및 연구가설 = 36 A. 연구모형 = 36 B. 연구가설 = 37 IV. 연구조사방법 = 42 A. 변수의 조작적 정의 및 측정 = 42 B. 예비결과 = 44 C. 연구대상 및 자료분석 방법 = 46 V. 자료분석과 가설검증 = 48 A. 빈도분석 = 48 B. 신뢰성 및 타당성 검증 = 52 C. 가설 검증 = 57 D. 추가분석 = 67 VI. 결론 = 69 A. 연구의 결과 및 의의 = 69 B. 연구의 한계점과 향후의 연구방향 = 71 참고 문헌 = 73 <부록> 설문지 = 81 ABSTRACT = 8

일본 외교정책의 변화: 일본의 센카쿠/댜오위다오 분쟁쟁대응정책을 중심으로

학위논문 (석사)-- 서울대학교 국제대학원 : 국제학과, 2014. 8. 박철희.Japan has been conducting so-called quiet diplomacy for a long time, especially in terms of dealing with territorial conflicts. However, in the 2010 collision incident between Chinese fishing crawler and Japanese Coast Guards patrol boat, Japan chose to respond in more assertive manner, by detaining the Chinese captain, hence shifting its policy from hands off to proactive defence. Why has Japan shifted its policy? Examining the relationship from the Japanese point of view, this paper presents how Japans hands off policy approach to the territorial and maritime dispute has enabled China to effectively prevent Japan from exercising sovereignty over the disputed islands while pushing its own claim further.Table of Contents Chapter 1. Introduction 1 1-1 Puzzle 2 1-2 Existing Literature 2 1-3 Argument. 3 1-4 Methodology 4 Chapter 2. Senkaku/Diaoyu islands disputeResults 5 2-1 Re-emergence of the dispute in 1990 5 2.2 1996 Lighthouse Recognition 7 2.3 Maritime Issues 11 2-4 Lighthouse and Leasing 15 2-5 Arrests made by Japan 16 Chapter 3. Conclusion 21 Bibliography 22 Appendix 25 Abstract in Korean 37Maste