Investigation of Current Status of Mentoring and Recognition for Improvement of Expertise of Secondary Music Teachers

본 연구의 목적은 중등음악교사의 전문성 향상을 위해 중등음악교사들의 멘토링에 대한 인식 및 활성화 방안과 멘토링을 통해 중등음악교사가 습득하고자 하는 전문성을 알아보는데 있다. 이를 위해 전국에 재직 중인 중등음악교사 113명을 대상으로 조사연구를 시행하였으며, 수집된 자료는 빈도분석, 교차분석, 독립 표본 t-test, 일원 분산분석(One-way ANOVA)을 실시하여 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 멘토링에 대한 전반적인 인식을 알아보기 위해 전체 빈도분석을 실시한 결과 음악교사들은 멘토의 적합한 대상으로 ‘동일과목 교사’를 가장 선호하였고, 멘토링 운영의 가장 큰 효과로 ‘전문성 신장’을 가장 많이 기대하였다. 따라서교사는 멘토링을 통해 담당 교과의 전문성을 신장시키기 원한다는 것을 짐작할 수 있다. 둘째, 교직경력에 따른 멘토링의 전반적인 인식 및 활성화 방안은 음악교사 전체를 대상으로 한 전체 빈도분석과 대부분 비슷하게 나왔다. 그러나 음악교사들은 그들의 교직 경력에 따라 멘토링을 이해하고 인식하는 것이 다르다는 것을 알 수 있다. 5년 미만의 초임교사는 다른 교사들에 비해 교직 경험이 비교적 짧기 때문에 멘토링을 통해 학교 생활에 신속하게 적응하고자 하는데 목적을 두고 있다. 그러나 15년 이상~20년 미만의 경력교사는 음악교사의 역량과 전문성을 멘토링을 통해 학습하길 기대하고 있으며, 따라서 멘토링에 대해 가장 적극적이고 의욕적인 태도를 갖추고 있다는 것을 유추할 수 있다. 반면 20년 이상의 경력교사는 퇴직을 앞둔 교사로 멘토링이 주는 의미와 그것을 대하는 태도에 있어서 가장 비적극적이며, 미온적인 자세를 지니고 있었다. 셋째, 음악교사들의 전공에 따른 멘토링의 인식과 활성화 방안은 전체 빈도분석과 전반적으로 비슷하게 나왔다. 하지만 음악교사의 전문성 및 역량에 관한 설문에서 교수학습 환경 조성에 관한 문항은 이론을 전공한 교사보다 기악과 성악을 전공한 교사들이 평균적으로 높게 나타났으며, 이는 교사들의 전공에 따라 교수 환경에 대한 인식이 차이가 있음을 암시한다. 또한 한국음악에서 성악을 전공한 교사는 타 전공 교사들보다 수업 실행 및 평가 영역의 전문성의 평균이 가장 높았으며, 이는 한국음악의 성악을 전공한 교사가 타 교사들보다 멘토링을 통해 수업 실행 및 평가 영역의 전문성을 요구하는 수준이 높을 것을 의미한다. 넷째, 재직 중인 학교의 멘토링 운영여부에 따른 멘토링의 인식과 활성화 방안의 설문 중 멘티의 적합한 선발기준의 응답으로 멘토링을 운영하는 학교에 재직 중인 음악교사가 그렇지 않은 교사보다 훨씬 다양한 응답을 하였다. 이는 현장에서 멘토링 시행 시 멘티의 자격을 확대하여 초임교사라고 한정적으로 제한을 둘 것이 아니라 다양한 교사들을 대상으로 멘토링을 시행해야 한다는 것에 시사점을 둘 수 있다. 또한 멘토링을 시행하지 않는 학교에 재직 중인 음악교사는 학생들과의 소통과 관리에 더 관심을 집중하고 있었으며, 멘토링을 통해 이에 관한 교수 기술을 배우기 원한다는 것을 알 수 있었다. 다섯째, 멘토링 참여 경험에 따른 멘토링의 인식과 활성화 방안의 설문에서 멘토와 멘티로 모두 참여한 경험이 있는 음악교사는 멘토링의 인식이 가장 긍정적이었으며, 멘티로만 참여했던 음악교사가 평균이 가장 낮았다. 이는 멘토와 멘티 각각의 입장을 모두 경험해 보았기 때문에 멘토링에 대한 장점과 단점을 종합적으로 이해하고 있으며, 유연성 있는 멘토링 운영을 원하고 있음을 의미한다. 여섯째, 현직 중등음악교사들은 멘토링 운영시 예상되는 문제점으로 업무과중에 따른 부담감, 장학활동에 따른 시간 부족을 지적하였다. 이를 통해 음악교사들은 멘토링에 참여할 기회가 상대적으로 적거나 소극적인 자세를 취하고 있다는 것을 유추할 수 있다. 하지만 멘토링의 주된 의사수단으로 면대면의 방식을 가장 선호한다는 것과 필요하다면 수시로 만나야 한다는 답변으로 실제 음악교사들이 멘토링에 참여하고자 하는 태도는 보다 적극적인 모습을 보이는 것을 알 수 있었다. 본 연구는 멘토링에 대한 현직 중등음악교사의 전반적인 인식과 교직경력, 전공, 참여 경험 등 세부 요인에 의해 달라지는 인식의 차이를 알아보고 현재 시행되고 있는 멘토링의 실태를 파악하는 것에 의의가 있다. 또한 음악교사의 전문성 및 역량 중 구체적으로 어떠한 영역을 멘토링을 통해 습득하고자 하는지 살펴봄으로서 활성화 방안을 모색할 수 있다는 것에 시사점을 가진다. 본 연구를 통해 현직 중등음악교사들이 전문성을 증진시키는 방법이자 교사 교육의 일환으로서 멘토링을 충분히 활용 할 수 있기를 기대한다.;The objective of this study is to identify the expertise of secondary music teachers to be acquired through mentoring as well as recognition of mentoring and measures for promotion of secondary music teachers to improve the expertise of them. For this, survey has been distributed to 113 secondary music teachers in the nation, and collected data were analyzed by frequency analysis, cross analysis, independent sample t-test, and One-Way ANOVA. Results of the study are summarized as follows. First of all, according to the result of entire frequency analysis to identify overall recognition of mentoring, music teachers turned out to prefer ‘instructors of the same subject' the most as an appropriate target for mentoring. As for the biggest effect of mentoring operation, they turned out to anticipate the ‘improvement of expertise' the most. This implies that teachers preferred to improve their expertise in the subject through mentoring. Secondly, overall recognition and measures for promotion of mentoring from teaching career turned out to be similar with the entire frequency analysis conducted on all the music teachers. However, it was confirmed that music teachers differently understood and recognized the mentoring according to their teaching career. Newly appointed teachers with less than five years of career aimed to swiftly adjust in school lives through mentoring because of relatively shorter teaching career compared to other teachers. However, experienced teachers in the career between 15 and 20 years expected to learn the capacity and expertise of music teachers through mentoring and hence were implied to be equipped with the most active and motivated attitude on mentoring. On the other hand, experienced teachers in career for more than 20 years turned out to be inactive the most with lukewarm attitude on the meaning of mentoring and also about what it meant to them since they were about to retire. Third, recognition of mentoring and measures for promotion according to the major of music teachers overall turned out to be similar with the entire frequency analysis. However, questions about establishment of instruction-learning environment turned out to be higher among instructors majoring in instrumental music and vocal music than those major in theory from the survey about expertise and capacity of music instructors. This implies that there was a difference on recognition of instruction-learning environment depending on the teachers. In addition, teachers majoring in vocal music from Korean traditional music turned out to have the highest average of class performance and evaluation areas than instructors majoring in other fields. Fourth, music teachers working at the school where operated mentoring turned out to provide more diverse responses than those at schools without mentoring system in the criteria of selecting appropriate mentees in the recognition and measures for promotion according to whether schools that music teachers worked at operated mentoring system. This implies that mentoring shall be operated on various instructors by expanding qualifications of mentees when providing mentoring system instead of imposing limitation to newly appointed teachers. In addition, music instructors working at schools where mentoring was not operated turned out to focus more on communication and management with students and prefer to learn instruction skills about them through mentoring. Fifth, music teachers with an experience of participating in the survey about recognition and measures for promotion of mentoring as a both mentor and mentee turned out to be positive with recognition of mentoring the most. Music teachers participating in the survey only as a mentee turned out to have the lowest average. Since they experienced the perspective of both mentor and mentee, they comprehensively understood the advantages and disadvantages of mentoring system and also preferred flexible operation of mentoring. Sixth, current secondary music teachers turned out to have a relatively less opportunity to participating in the mentoring or passive attitude on the mentoring. In fact, they have responded with burden from excessive work-load and lack of available time due to scholar activities as an issue to be expected when operating the mentoring system. Ironically, all the music teachers turned out to be more active in participating in mentoring. This is because participants responded for how they preferred face-to-face method as a major communication means for mentoring and also to meet up if needed the most. This study is meaningful to identify the difference of recognition that is changed by detailed factors including overall recognition, teaching career, major, and an experience of participation of current secondary music teachers on the mentoring and also to examine the actual conditions of current mentoring. In addition, this study provides implications to identify which field music teachers pursue among expertise and capacity through mentoring and seek for measures of promotion. According to results of this study, it is anticipated to utilize mentoring as a means for improving expertise of current secondary music teachers and also a part of education for instructors.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구 문제 3 C. 연구의 제한점 3 D. 용어 정리 4 Ⅱ. 이론적 배경 5 A. 교사 전문성의 정의와 효과 5 B. 음악교사 21 C. 교사교육과 멘토링 25 D. 선행연구 고찰 30 Ⅲ. 연구의 내용 및 방법 34 A. 연구 대상 34 B. 연구 절차 35 C. 연구 도구 36 D. 연구 방법 40 Ⅳ. 연구 결과 및 분석 42 A. 전체빈도 분석결과 42 B. 교직경력에 따른 분석결과 49 C. 전공에 따른 분석결과 69 D. 재직 중인 학교의 멘토링 운영여부에 따른 결과 94 E. 멘토링 참여 경험에 따른 결과 109 Ⅴ. 결론 및 논의 128 참고문헌 133 부록1. 문항 내용 점검표 138 부록2. 연구 참여 동의서 139 부록3. 기초 조사 설문지 140 부록4. 멘토링 인식과 활성화 방안 설문지 141 부록5. 음악교수역량과 멘토링 144 ABSTRACT 14

A study on César Franck's Violin sonata in A Major

세자르 프랑크(César Franck, 1822-1890)는 프랑스의 대표적인 작곡가로 뛰어난 오르간 연주자이자 종교 음악가이며 파리 음악원의 오르간 교수로 활동하였다. 오페라와 같은 극음악이 주를 이루었던 19세기 프랑스에서 프랑크는 시대의 흐름을 받아들이지 않고 고전주의적인 틀 안에서 프랑스적인 음악을 표현하고자 하였다. 그의 음악의 짜임새는 호모포니에 기초를 두고 대위법적기법을 사용하였으며 또한 프랑스 순수 기악음악이 부흥하는데 큰 역할을 하였다. 프랑크는 베토벤과 바그너의 영향을 받아 반음계적 화성의 사용과 리스트의 주제변형기법에서 영향을 받은 순환기법을 사용한다. 위와 같은 특징들이 잘 드러나 있는 <Violin sonata in A Major>는 그의 마지막 시기에 작곡하여 3기로 분류되며 당시 일반적인 소나타가 3개의 악장으로 구성된 것과는 다르게 프랑크 바이올린 소나타는 4개의 악장으로 구성되어 있다. 또한 전 악장에 걸쳐 3개의 순환동기를 반복, 변형시켜 작품의 통일성을 나타내주며 화성의 자유로운 전조와 폭 넓은 음역 그리고 색채적인 화성의 사용은 프랑크만의 특징을 살려 낭만주의 작품답게 표현되고 있다. 본 논문에서는 프랑크의 <Violin sonata in A Major> 의 이해를 돕기 위해 19세기 낭만주의 시대적 상황, 프랑크의 생애와 그만의 작곡기법 등 프랑크에 대한 정보를 연구하고 각 악장별로 작품을 분석, 연구 하였다.;César Franck(1822-1890) is one of the greatest French composers in late 19 century. He was not only an organist, but also a religious musician. He also served as a professor of Conservatoire de Paris. Instead of following 19th century French music trends such as opera and drama music, Franck persisted in expressing french music under classic conventionality. His musical structure was based on homophony but Franck also used contrapuntal motions to some extent. also he contributed to make pure instrumental music. Franck used a chromatic scale, which was influenced by Beethoven and Wagner, but also used a circulation technique under the influence of a subject transformation technique from Listz. These characteristics are dominant in his only violin Sonata, which is classified as a third period. Unlike the other classical music with three movements, it consists of four movements. Moreover, it repeats three-circulation period throughout the sonata that shows integrity, and a wide cord spectrum features Franck’s style of music that expressed romanticism. Likewise, this dissertation studies a romanticism of 19 century, Franck’s biography and his composing style, in order to understand Franck’s <Violin Sonata in A major>, furthermore I studied and analyzed each movement's work.Ⅰ. 서론 1 Ⅱ. 본론 2 1.1. 19c낭만주의와 프랑크 2 1.2. César Franck의 생애 3 1.3. César Franck violin sonata in A Major 5 1.3.1. 작품배경 5 1.3.2. 작품분석 6 Ⅲ. 결론 40 참고문헌 41 ABSTRACT 4

Авторская дилемма Гоголя и Мертвые души

문우들에게 쓴 고골의 편지에서 ??죽은 혼(Мертвые души)??(1842)과 관련된 언급을 살펴볼 때1) 공통된 것은 규모 내지는 용량에 대한, 거의 강박관념에 가까운 열망이다. 그 무렵 그가 염두에 둔 것은 아주 긴 소설(7:129), 심지어 몇 권으로 이루어진 길고도 긴 작품(7: 147)이었다. 그런 만큼 플롯은 응당 방대하고 독창적이어야(какой огромный, какой ориги-нальный сюжет! 7: 144) 했다. 이런 거대한 형식을 통해 그가 그리고자 한 대상 역시 못지않게 거대한 것, 즉 전(全) 러시아였다.2) 그 모델이 호메로스의 서사시, 더 가깝게 단테의 ??신곡??, 세르반테스의 ??돈 키호테??였음3)은 주지의 사실이다. 고골이 선호한 포에마라는 말 역시 근대에 부합하는 새로운 형식의 서사 장르 구축을 향한 야망의 표명으로 볼 수 있겠다. 방대한 규모의 작품이라는 고골의 표상과 관련하여 참조할 만한 재미있는 글이 있다. ｢러시아 청소년을 위한 문학교과서(Учебная книга словесности для русского юношества)｣(1845)에서 그는 문학의 여러 장르에 대한 그 나름의 정의를 제시한다. 그 중 장편소설(роман) 항목에서 눈에 뜨이는 말은 소설은 서사시(эпопея)가 아니다. 그것은 차라리 드라마라고 부를 수 있다.(6: 385)라는 지적이다. Некоторые замечания, сделанные Гоголем в связи с работой над ??Мерт-выми душами??, говорят нам, какова велика была авторская амбиция: он хотел создать особого рода эпопею(поэмуили меньшие роды эпопеи, соответствующую новому времени В его понятии она должна предста-вить верную земную картину включающую в себя недостатки, злоупо-требления, порокичеловека. Итак, удовлетворила ли автора его поэма С этого вопроса начинается данная статья

낫토균배양엑기스가 고혈압 동물 모델의 혈압 조절에 미치는 영향

We investigated the anti-hypertensive effects of culture filtrates from Bacillus subtilis natto (CFB) and their underlying mechanisms in spontaneously hypertensive rats (SHRs). CFB did not show the inhibition of Angiotensin Converting Enzyme (ACE) activity at any tested concentrations. However, fibrinolytic activity was increased with the increase of CFB treated concentration in cell free system. The animals were fed two different experimental diets supplemented with 1% and 2% CFB (w/w), and their systolic blood pressures (SBP) were measured once a week for 11 weeks. Systolic blood pressure was significantly lower in the 1% and 2% CFB groups compared to the control group. Plasma renin activity and renal angiotensin II concentrations were also significantly lower in the 2% CFB group than in the control group. Renal renin expression showed a decreasing tendency in the 1% and 2% BNE groups compared to the 0% CFB group (P = 0.1357). In addition, fibrinolytic activity biomarkers including whole blood clotting time, ECLA, and D-dimer concentration showed a tendency to dissolve thrombus in the 1% and 2% CFB groups. Taken together, these findings demonstrated that CFB supplementation may modulate development of increased systolic blood pressure. This beneficial effect of CFB might be related to the inhibitory effects on Renin-Angiotensin System (RAS) as well as the thrombolytic activity.;나토키나제는 대두가 Bacillus subtilis natto에 의해 발효할 때 합성되고 방출되는 enzyme으로 정식 명칭은 Subtilisin NAT이다. 이는 경구 투여 시 체내에 흡수되어 간접적으로 plasminogen activator 생성을 활성화시켜 plasminogen에서 plasmin으로의 전환을 증가시키고, 이 plasmin이 응고 혈액의 fibrin을 용해시켜 fibrinolytic activity를 가지고 있다고 알려져 있다. 직접적으로 cross-linked fibrin을 분해 할 뿐만 아니라, 혈전 용해의 1차 저해제인 plasminogen activator inhibitor-1 (PAI-1)의 불활성과 분해 작용을 통해 혈전 용해 작용을 강화시킨다. 혈전은 질병, 식이 요인 등 다양한 원인에 의해 체내에 생성될 수 있으며 이는 혈압과도 밀접한 관련이 있고 나아가 심혈관계 질환의 위험 요소이다. 시판되고 있는 혈전 용해제는 혈전에 대해 선택성이 적은 점을 감안하고, 낫토균배양엑기스는 나토키나제 외에 아미노산, 이소플라본, 엔자임을 비롯한 체내에 유용한 여러 가지 영양소를 포함하고 있다는 점에서 경구로 섭취 가능한 혈압 조절 기능성 원료가 될 수 있다. 이에 본 연구에서는 새로운 낫토균배양엑기스 (Culture Filtrates of Bacillus subtilis natto, CFB)가 혈압 조절에 미치는 영향과 메커니즘을 규명하고자 하였다. 낫토균배양엑기스 자체의 특성을 확인하고자, Cell free 시험계에서 안지오텐신 전환 효소 (Angiotensin Converting Enzyme, ACE) 저해 및 혈전 용해 활성을 시험하였다. 실험 결과, 낫토균배양엑기스가 레닌-안지오텐신 시스템 (Renin-angiotensin system, RAS)에서 안지오텐신 Ⅰ에서 혈압 조절의 최종 요인인 안지오텐신 Ⅱ로 전환하는데 관여하는 안지오텐신 전환 효소의 활성을 저해하지 않았다. 하지만 피브린 평판법을 통해 낫토균배양엑기스 내 나토키나제의 혈전 용해 활성을 확인하였다. In vivo 시험계에서 고혈압 동물 모델 (Spontaneously Hypertensive Rats, SHRs)을 이용하여 혈압 감소에 미치는 효과와 이와 관련된 바이오마커의 변화를 탐색하고자 하였다. 정상 혈압인 Wistar Kyoto (WKY) rat을 SHR rat의 대조군으로 사용하였다. SHR rat을 초기 혈압에 따라 난괴법으로 표준식이군, 2% CFB 보충 (w/w) 표준식이군, 고콜레스테롤식이군 (0.5% cholesterol, 0.5% cholic acid), 1% CFB 보충 고콜레스테롤식이군, 2% CFB 보충 고콜레스테롤식이군으로 나누었다. 이는 고콜레스테롤 혈증으로 인한 혈관 기능 장애와 혈전 생성을 유도하고, CFB 보충이 혈압 조절에 미치는 효과를 보기 위함이다. 11주간 실험 동물의 수축기 혈압 변화를 관찰하였고 레닌 안지오텐신 시스템에 미치는 영향을 알아보기 위한 지표로 혈장 레닌 활성과 혈장 안지오텐신 II 농도 (Systemic RAS), 신장의 안지오텐신 II 농도와 레닌 발현 (Intrarenal RAS)을 측정하였다. 또한 혈전 용해 활성을 영향을 보기 위한 지표로 전혈 응고 시간, 유글로블린 응고 용해능, 피브린의 최종 분해 산물인 혈장 D-dimer 수준을 측정하였다. 실험 식이를 11주간 섭취한 결과, 표준식이군과 2% CFB 보충 표준식이군은 수축기 혈압 변화에 유의적인 차이가 없었다. 하지만 고콜레스테롤 식이에 CFB를 보충 섭취 시킨 군에서는 10주 차부터 1% CFB 보충군이 고콜레스테롤식이군에 비해 수축기 혈압이 유의적으로 낮아졌으며 11주 차에는 1, 2% CFB 보충군 모두 고콜레스테롤식이군에 비해 수축기 혈압이 유의적으로 감소하였다. 고콜레스테롤식이군 내에서 CFB 보충 수준에 따라 혈액에서 레닌-안지오텐신 시스템의 조절 제한 효소인 혈장 레닌 활성이 유의적으로 감소하였지만, 혈액의 안지오텐신 Ⅱ 수준에는 모든 군 간 유의적인 차이가 없었다. 하지만 신장의 안지오텐신 Ⅱ 수준은 고콜레스테롤식이군 내에서 2% CFB 보충군이 고콜레스테롤식이군에 비해 유의적으로 감소하였다. 웨스턴 블랏을 통해 신장 피질의 레닌 발현을 측정한 결과, 고콜레스테롤식이군 내에서 CFB 보충 수준에 따라 레닌 발현이 감소하였다. 또한 혈전 용해능을 알아보기 위한 전혈 응고 시간, 유글로블린 응고 용해능을 통해 유의적이지 않지만 CFB 보충에 따른 혈전 용해 기능의 경향을 확인하였다. 결론적으로 고혈압 동물 모델에서 고콜레스테롤식이에 낫토균배양엑기스 보충은 수축기 혈압을 감소시켰다. 뿐만 아니라 낫토균배양엑기스 보충 섭취는 혈장 레닌 활성의 감소와 신장의 안지오텐신 II 농도 감소, 레닌 발현을 감소시켰다. 또한 혈전 용해 작용 경향을 보임으로써, 낫토균배양엑기스의 혈압 조절 기능성을 확인할 수 있다. 하지만 낫토균배양엑기스에서 나토키나제 외에 PGA (poly-γ-glutamate) 등의 다른 고분자 물질의 혈압 조절 기능성과 구체적인 레닌-안지오텐신 시스템 관련 기전에 대한 후속 연구가 필요할 것이다.Ⅰ. INSTRODUCTION 1 Ⅱ. MATERIALS AND METHODS 4 2.1. Materials and reagents 4 2.1.1. Preparation of culture filtrates of Bacillus subtilis natto (CFB) 4 2.1.2. Reagents 5 2.1.3. Properties of culture filtrates of Bacillus subtilis natto 5 Angiotensin converting enzyme (ACE) inhibition activity 5 Fibrinolytic activity 6 2.2. Experimental animals and protocol 7 2.2.1. Experimental animals 7 2.2.2. Protocol 7 Experimental design 7 Experimental diets 9 Specimen collection 11 2.3. Measurements 12 Total lipid 12 Triglyceride 13 Total cholesterol 13 LDL-cholesterol and HDL-cholesterol 14 Systolic blood pressure 14 Plasma renin activity 15 Plasma angiotensin II 15 Renal angiotensin II 15 Renin expression 16 Whole blood clotting time 17 Euglobulin clot lysis assay (ECLA) 17 D-dimer 18 2.4. Statistical analysis 19 III. RESULTS 20 3.1. Properties of culture filtrates of Bacillus subtilis natto 20 3.1.1. Angiotensin converting enzyme (ACE) inhibition activity 20 3.1.2. Fibrinolytic activity 21 3.2. Differences of animal models 22 3.2.1. Body weight change, food intake and organ weight 22 3.2.2. Lipid metabolism 22 3.2.3. Systolic blood pressure 25 3.2.4. Renin-Angiotensin System (RAS) 26 3.2.5. Fibrinolytic activity 26 3.3. Anti-hypertensive effects of CFB supplementation in SHRs fed HCD 28 3.2.1. Body weight change, food intake and organ weight 28 3.2.2. Lipid metabolism 31 3.2.3. Systolic blood pressure 34 3.2.4. Renin-Angiotensin System (RAS) 36 Systemic RAS 36 Intrarenal RAS 39 3.2.5. Fibrinolytic activity 42 Ⅳ. DISCUSSION 46 Ⅴ. CONCLUSION 50 REFERENCES 52 국문초록 5

Comparision Study of Forecasting Model on Korea Composite Stock Price Index

Maste

『까라마조프家의 형제들』에서의 낭만적 부정성(否定性) 연구 : 이반을 중심으로

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :노어노문학과 노문학전공,1999.Maste

Коммуникация и сексуальность в литературе: Толстой и Достоевский

소통의 문제는 언어, 권력, 계급 등 여러 개념과 결합하여 다각도에서 연구되어 왔지만 성과 관련된 논의는 프로이드 이후 여러 석학들의 연구와 성문화의 전반적인 변화에도 불구하고 여전히 금기의 영역으로 남아 있다. 이는 성이 인간의 소통에 있어 가장 필연적이고 중대한 요소이면서 동시에 극히 배타적이고 특수한 양상을 띠기 때문이다. 실상, 성의 소통적 행위가 없었더라면 지구상의 그 어떠한 나도 지금 현재 여기에 존재할 수 없다는 평범하고도 절대적인 사실에 성의 모든 의미가 함축외어 있는 것이다. 어떤 식의 표현을 쓰든 간에 본원적 의미에서의 성은 죽음과의 대결 구도에서 발생한 것, 혹은 자연에 의해 그렇게 주어진 것으로 보인다. 개체로서의 인간이 지니는 유한성과 불연속성에 대해 무한성과 연속성을 확보할 수 있는 유일한 출구가 바로 성의 소통적 실현에 있기 때문이다. 그렇기에, 푸코의 방대한 연구가 보여주듯, 성에 대한 각종 문화적, 종교적 특수성과 맞물려 인간 사회가 주목해온 것은 성에 대한 이해(앎의 의지)와 그것의 효과적인 향유 -활용 혹은 통제-배려였다.이 논문은 2007년 정부(교육인적자원부)의 재원으로 한국학술진흥재단의 지원을 받아 수행된 연구임 (KRF-2007-079-AM0057)