34 research outputs found

    Nanowires and Quantum Wires

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    In chapter 1, the controlled thermal evaporation growth allows the achievement of uniform composition with structural perfection of wide band-gap rutile metal oxide (SnO₂) semiconductor nanowires. The morphology of the tin dioxide (SnO₂) was examined by scanning electron microscopy (SEM) and high resolution transmission electron microscopy (HR-TEM). The structure of the SnO₂ nanowires was determined by HR-TEM, Raman spectroscopy and PXRD analysis. These result verified that the SnO₂ nanowires have a tetragonal rutile crystal structure (a = 4.74 A and c = 3.19 A ). The optical band gap of SnO₂ nanowires was 3.78eV determined by UV-visible diffuse reflectance spectra. Gold, palladium, and platinum nanoparticles are decorated on surface of tin oxide nanowires via reduction process of metal ion precursors. The morphology of these metal nanoparticles decorated on SnO₂ nanowire was examined by HR-TEM and SEM. The nanoparticles were uniform and evenly distributed on the surface of SnO₂ nanowires. The diameters of nanoparticles are 3-5nm (Au) and 7-10nm (Pd and Pt). EDS spectra reveal that the synthesized nanowires are composed of Sn, O and metal (Au, Pd and Pt). X-ray photoelectron spectroscopic (XPS) studies were performed to investigate the oxidation state of the metal (Au, Pd, Pt) nanoparticles. XPS results indicate that all nanoparticles have the zero oxidation state and it suggest that reduction process of metal ion is successfully completed. Band gaps acquired from UV-visible diffuse reflectance spectra were reduced relative to pure SnO₂ nanowires. Band gap energies were 2.87eV, 2.88eV, 2.88eV for gold, palladium, platinum nanoparticle decorated SnO2 nanowire. In chapter 2, we developed new synthetic routes to obtain 1-D quaternary thiophosphate compounds and 0-D molecular complex containing Nb2S4 core from a 2-D ternary thiophosphate Nb4P2S21. When Nb4P2S21 was reacted with alkali metal halides (ACl; A= Na, K, Rb, Cs) or TlCl at 500~700℃, the -S-S-S- bridges in 2-D Nb2PS10-S-S10PNb2 are excised to form 1-D chain and cations are inserted between the chains to form ANb2PS10 (A= Na, K, Rb, Cs, Tl). We also found that the thallium chloride (TlCl) is an excellent reagent for further excision and substitution of sulfur ligands of 2-dimensional Nb₄P₂S_(21) to form a molecular complex Tl_(5)[Nb₂S₄Cl_(8)]Cl.;본 연구의 제 1장은 1차원의 SnO₂ 나노와이어와 그 표면 개질에 관한 연구이다. Thermal evaporation 방법을 이용하여 일정한 구조와 형태를 가지는 wide band gap 반도체인 SnO₂ 나노와이어를 합성하였다. 이렇게 합성한 와이어는 SEM, HR-TEM을 이용하여 그 구조와 형태를 분석하였으여, PXRD와 Raman을 이용하여 구조 증명을 하였다. UV-vis defuse reflectance spectroscopy를 통하여 Band gap을 추정할 수 있었다. 또한 합성한 나노와이어를 이용하여 그 표면을 개질시키는 실험을 수행하였다. 용액상에서 금속 이온 전구체를 환원시키는 방법을 이용하여 Palladium, Gold, Platinum 나노 파티클을 합성한 SnO₂ 나노와이어의 표면에 붙이는 데에 성공하였다. 이렇게 붙여진 파티클은 일정한 크기와 형태를 가지고 있었으며, SEM과 HR-TEM을 이용하여 확인할 수 있었다. XPS를 이용하여 붙여진 나노 파티클의 산화수를 확인하였고 UV-vis defuse reflectance spectroscopy로 Band gap을 추정하였다. 제 2장은 2차원의 Nb₄P₂S_(21) 화합물로부터 metal ion이 들어간 0, 1차원의 화합물을 얻어내는 연구이다. 고체 반응을 통하여 Alakli metal halide를 dimensional reducing reagent로 이용하여 1차원의 quaternary thiophosphate 물질 ANb₂PS_(10)(A= Na, K, Rb, Cs)를 만들었다. 그리고 Thalium chloride(TlCl)를 더 낮은 온도에서 반응시켜 1차원의 quaternary thiophosphate TlNb2PS10 를 얻었다. TlCl는 또한 Nb₄P₂S_(21)의 sulfur bridge를 끊어주는 강력한 reagent로 작용하여 Nb₄P₂S_(21)를 0차원의 molecular complex Tl_(5)[Nb₂S₄Cl_(8)]Cl로 만들었다. 새롭게 만들어진 화합물은 단결정을 얻어 그 구조를 풀었다.Chapter1. Synthesis and Characterization of Au,Pd and Pt Nanoparticles Decorated Tin Dioxide Nanowires = 1 1-1. Introduction = 2 1-2. Experimental = 6 1-3. Results and Discussion = 11 1-4. Conclusion = 34 1-5. References = 35 Chapter2. Synthesis of 1-D ANb₂PS_(10)(A=Na,K,Rb,Cs,Tl) and 0-D Tl_(5)[Nb₂S₄Cl_(8)]Cl from 2-D Nb₄P₂S_(21) = 40 2-1. Introduction = 41 2-2. Experimental = 43 2-3. Results and Discussion = 46 2-4. Conclusion = 58 2-5. References = 59 국문초록 = 6

    초현실주의적 표현 연구

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    This thesis is written to analyze theoretical and formal aspects of my works. The relationship between my works and surrealism was reviewed and theoretical bases were presented. This thesis also explains methodological and formal aspects of my works that were based on depaysement, an expressional method of surrealism, and studies various expressional methods of photography. Also the significance of my works in ever changing modern photography is sought and hopefully would provide a basis for further improvement. Since the invention of photography, the photography advance from the period was the period of establishment of photographic sight (vision) between 1900s to 1920s, and the period of communication media of photojournalism between 1930s to 1940s to the period of establishment of self-consciousness of photographic images. In other words, the photography advanced from the period of reproduction of reality to the expression of self-recognition and self-consciousness. The expressionistic awareness of the human inner self was raised during the period between 1950s to 1960s because of the social and cultural influences. During this period, the new genre, named as surrealistic photography was introduced as a result of the cultural trend toward the surrealism. The surrealistic photographs are termed as the transcending the realism. The characteristics of surrealistic photography include realistic expression of the world that only exists in the human conscious. The surrealism incorporates unconsciousness such as human instincts and irrational behaviors. The surrealistic world is the world that contains basic energies that controls the lives of every living creature. Thus the current expressional methods were rejected and the two new methods, Automatism and Depaysement were developed. These two methods are intuitive expressional methods of spiritual life that search inner self and hidden unconsciousness. Depaysement is a method that induces psychological shock by placing a familiar material at a place with completely different property. My works were composed of these formal aspects of depaysement. This method is termed as transposition and displacement that connects unrelated images and unite the impossible images in order to liberate the unconsciousness of audiences. The extraordinary works of surrealism resulted in the reevaluation of one s self by escaping from daily life. Therefore the surrealism reevaluated traditional photography and presented future direction of photography. The human desires that were dormant in the human inner self were suppressed by the inner psychological conditions and social standards, and experiences unconscious transformation and displacement. If the art is a pathway for suppressed desires and unconsciousness to be expressed, the creative process of art can be categorized as the expressed mechanism of fulfilled desires. By comparing works of artist with these philosophy and others with similar formal expression, my works expressed metaphysical world based on the surrealism, and expanded the territories of expression. Thus my works could be a basis to advancement of expression of inner self. This thesis is not a conclusion; rather it is a beginning of new search. With more research, further guides to open a world of new recognition could be presented. ; 본 논문은 본인의 작품에 관한 이론적, 형식적 측면을 연구, 제작한 논문으로써, 초현실주의에 접근하여 그 내용을 고찰해 봄으로써 본 작품과의 연관성에 관해 검토해보고 작품의 이론적 근거를 제시하려는 것이다. 또한 초현실주의의 표현기법 중에 데페이즈망을 중심으로 연구하여 방법적, 형식적인 측면에서 본인 작품을 설명하고 더불어 작품의 이론적인 타당성을 연구하여 다양한 사진의 표현방법을 탐구하는데 목적을 둔다. 더불어 이 논문은 하루가 다르게 발전해 나가고 있는 현대 사진 속에서 본인의 작품이 어떤 의미를 가질 수 있는지를 모색하고 있으며, 더 나아가 논문을 통해 앞으로의 작품을 발전시키기 위한 근거로 삼을 수 있는 계기를 발견하는데 의의를 두고 있다. 사진이 발명되면서 1900년대에서 1920년대의 사진적 시각의 정립시기와 1930년대에서 1940년대의 포토저널리즘의 전달매체 시기를 지나 1950년대에서 1960년대의 사진의 영상 자아의식이 정립되는 시기로 발전되었다. 즉 현실 재현의 시대를 지나 자아의 인식, 자각을 표현하는 수단으로 발전된 것이다. 1950~60년대에는 사회적, 문화적 영향으로 인간의 내면에 대한 표현의식이 고양되었다. 이런 시기에 사진은 초현실주의라는 문화사조와 맞물려 초현실주의 사진이라는 장르를 보이게 된다. 초현실주의 사진은 그 단어가 가지는 의미대로 현실을 초월한 의미를 가지고 있다. 즉 현실에 존재하지는 않지만 의식 속에 존재하는 세계를 표현하고 있다. 의식 속에 존재하는 세계를 눈에 보이는 사진으로 현실감 있게 표현하는 것을 초현실주의 사진의 특징으로 보아야 할 것이다. 초현실주의는 인간행위의 불합리나 본능 등 무의식에 대해 관심을 가지고 그들의 사상에 접목했다. 초현실주의 세계는 모든 생명체의 삶을 조정하는 근원적 에너지를 지닌 세계이므로 기존의 표현방법을 거부하여 크게 둘로 나누어 오토마티즘(Automatism)과 데페이즈망(Depaysement)이라는 기법을 사용하였다. 이 두 가지의 기법은 인간의 내면과 감추어진 무의식을 탐구하여 깊숙이 숨겨진 정신생활의 직관적인 표현방법이었다. 그 중 데페이즈망은 낯익은 물체를 그 사물의 속성과는 다른 엉뚱한 곳에 놓음으로써 심리적 쇼크를 유도하는 방법으로 이의 형식적 측면을 바탕으로 본인 작품이 이루어졌으며, 이 기법은 전치, 전위법이라는 뜻으로 서로 무관한 형상들의 연결이나 현실에서 불가능한 형상의 이미지를 결합해 보는 사람의 마음 밑바닥에 있는 무의식 세계를 해방하려 하였다. 초현실주의의 충격적이고 기발한 착상에 의한 작업들의 효과는 보는 이와 행하는 이로 하여금 일상을 탈피하여 자신을 다시 바라보게 만드는 것이었다. 그래서 사진에 있어서 초현실주의의 정신은 기존의 사진을 재검토하게 하고, 앞으로 나아갈 방향을 제시했다고 볼 수 있는 것이다. 인간의 내면세계에 잠재되어 있는 욕망은 내적인 심리조건이나 사회적 규범에 의해 억압되어짐으로서 무의식적인 변형과 전위를 거치게 된다. 여기서 예술을 잠재의식의 표현이자 억압된 욕구가 표출되는 통로로 본다면, 예술의 창작과정은 욕구 대상이 충족되는 표출된 매커니즘 으로 범주화 될 수 있다. 이러한 내용을 토대로 한 작가와 형식상의 유사한 표현을 한 작가들의 작품을 중심으로 검토함으로서, 본인은 초현실주의의 이념에 입각하여 눈으로 볼 수 있는 세계를 넘어서 형이상학적인 세계 즉, 현실을 초월하는 시각으로 작품을 표현하였고, 이것은 사진의 표현영역을 확대하고 앞으로의 작업에 있어서 내적 표현의 사진 해석에 진일보 할 수 있는 계기로 삼고자 하였다. 본 논문은 결론이라기보다는 또 하나의 시작을 위한 것으로서 이러한 연구를 통해 작업에 있어 새로운 인식의 장을 여는 지표를 제시하여 가능성의 타진과 모색을 기대하고 있다.論文槪要 = viii 1. 서론 = 1 2. 사진과 미술과의 관계 = 4 3. 작품의 이론적 배경 = 6 3.1 초현실주의(Surrealism)의 고찰 = 6 3.1.1 초현실주의의 역사적 배경 = 8 3.1.2 초현실주의의 전개 및 특성 = 9 3.2 초현실주의와 사진 = 14 4. 작품의 형식적 배경 = 18 4.1 초현실주의의 표현기법 연구 = 18 4.1.1 오토마티즘(Automatism) = 19 4.1.2 데페이즈망(Depaysement) = 21 4.2 데페이즈망의 연구 = 23 4.2.1 데페이즈망의 개념 및 원리 = 23 4.2.2. 데페이즈망의 표현방법 = 24 5. 주요 작가 및 작품 연구 = 28 5.1 르네 마그리트(Rene´ Magritte) = 28 5.2 살바도르 달리(Salvador Dali) = 30 5.3 제리 율스만(Jerry N. Uelsmann) = 32 5.4 샘 하스킨스(Sam Haskins) = 34 5.5 마티나 로페즈(Martina Lopez) = 35 5.6 에스더 프라다(Esther Parada) = 36 5.7 오자무 제임스 나까가와(Osamu James Nakagawa) = 37 6. 작품 제작 및 분석 = 37 6.1 작품 제작 배경 = 37 6.2 작품 제작 과정 = 41 6.3 작품 분석 = 48 7. 결론 = 50 도판 = 52 참고문헌 = 84 ABSTRACT = 8

    Négritude graphique : De Congostrips à Afro-bulles

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    케냐 출신의 응구기 와 씨옹오Ngugi wa Thiono는 일찍이 자신의 저서인 에서 식민지 지배국의 문화적 침략을 비판하며 제국주의가 실제적 일상적으로 가하고 휘두르는 가장 큰 무기는 문화폭탄이라고 주장한다. 문화폭탄의 영향력은 한 국민이 자신의 이름, 언어, 환경, 그들의 투쟁유산, 그들의 결속, 그들의 능력, 종국적으로 그들 자신에 대해 갖는 믿음을 무력화시킨다는 데에 있다. 이 문화 폭탄들 중 만화는 다양한 폭의 독자층을 거느린 대중문화이자, 특히 어린이들과 청소년들에게 사랑받는 매체이다. 그러나 유년기로부터 다양한 시각 매체에 노출된 어린이들이 사고 작용이나 판단력의 미숙함으로 인해 만화 속에 등장하는 특정 문화나 인종, 이념이나 사상에 관한 편견을 형성해 나갈 위험을 또한 간과할 수 없다. 최근까지 지속되었던, 벨기에 만화가 에르제Hergé의 을 둘러싼 법정 공방을 상기해 볼 때 우리는 은구기 와 씨옹오가 언급했던 문화폭탄의 위험성을 다시 한 번 실감하게 되며, 만화를 통해 형성될 수 있는 특정 문화의 이미지가 얼마나 강한 파급력을 지닐 수 있는지를 재차 확인하게 된다.Cet article se propose dexaminer le regard colonisé, et sa décolonisation, dans la BD africaine au moyen du concept de Négritude graphique, et ainsi, de dégager une identité culturelle de lAfrique après son indépendance politique. Pour illustrer cet examen, nous prenons comme exemple le cas du Congo. Comme on le sait, de la période coloniale à nos jours, la BD congolaise a été inévitablement influencée par la BD franco-belge puisquun nombre important de dessinateurs congolais ont étudié en Belgique. Alors on est en droit de se poser la question : est-ce quil y a une différence entre les mondes présentés par ces dessinateurs, celui davant lindépendance et celui daprès? Existe-t-il une BD purement africaine? Pour répondre à ces questions, nous avons suivi le processus de formation de la BD congolaise originale à travers son histoire. La bande dessinée africaine émerge depuis 2010, cinquantième anniversaire de lindépendance de lAfrique. En effet, après la naissance de Congostrips, un dessinateur congolais, Alix Fuilu a créé Afro-bulles en 2002, une association spécialisée dans lédition et la promotion de la BD africaine. Le mouvement actuel pourrait sappeler Négritude visualisée, autrement dit, Négritude graphique. Quelle est alors la différence entre la Négritude littéraire des années 30 et la Négritude graphique de nos jours? Enfin ce mouvement peut-il présenter une nouvelle alternative pour surmonter la limite de la Négritude littéraire

    (A)Study on the text reduction in E-learning environment

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    학위논문(박사)--서울대학교 대학원 :교육학과 교육공학전공,2006.Docto

    대학교육에서 e-Learning 효과적인 적용 방안

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    Limagination coloniale de la BD franco-belge entre des années 1930 et des années 1950, exprimée par le mot petit nègre

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    여러 시각매체들 중 만화는 다양한 폭의 독자층을 지닌 대중문화이자, 특히 어린이들과 청소년들에게 사랑받는 매체이다. 그러나 갈수록 시각 이미지의 비중이 높아지고 있는 오늘날, 우리는 어린 시절부터 친숙하게 접해 온 이미지들에 내재한 다양한 이데올로기가 사고에 미칠 수 있는 영향력을 간과한 채, 그저 감각적이고 유희적인 차원에서만 이를 소비하고 있지는 않은지 반성할 필요가 있다. 유년기로부터 다양한 시각매체에 노출된 어린이들은 사고 작용이나 판단력의 미숙함으로 인해 만화 속에 등장하는 특정 문화나 인종, 나아가 이념과 사상에 관한 무차별적 편견을 형성해 나갈 위험이 있기 때문이다. 글로벌 시대에 걸맞은 국제적인 인재 양성이 절실한 시점에서, 다문화 사회를 살고 있는 우리는 과연 이 같은 문화적 편견을 극복하기 위한 대안을 얼마나 보유하고 있는가에 관해 자문할 시점에 이르렀다.Récemment, le procès intenté au Tintin au Congo dHergé nous a permis de réfléchir au passé du colonialisme belge, bien que cette action judiciaire soit considérée comme quelque peu exagérée. Hergé lui aussi a jugé par la suite que Tintin au Congo était un « péché de jeunesse ». De même, Franquin confessait dans un entretien avec Numa Sadoul, quil lui suffisait des images dAfrique à la base de films danimation ou dautres sources visuelles quil voyait au cinéma pour dessiner les épisodes de la série de Spirou. La période de limagination coloniale entre les années 1930 et 1950 coïncide précisément avec lâge dor de la BD franco-belge. À cette époque, la BD belge était en train détendre son influence jusque sur le marché de la BD française ; et bien que rangée dans la même catégorie que la BD franco-belge, elle est tout à fait différente

    웹기반 학습에서 학습자의 선호도와 창 활용방식이 학업성취에 미치는 효과

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    학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :교육학과 교육공학전공,1999.Maste

    The Effects of Event Representation to Peer Problem Solving Ability

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    학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 아동가족학과, 2013. 2. 이강이.이 연구는 유아의 사건표상이 또래문제해결력에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이를 위해 유아의 또래문제해결력이 유아의 연령과 성별에 따라 어떠한 양상을 보이는지 살펴보고, 사건표상이 유아의 연령과 성별 및 사건의 경험 유무에 따라 어떠한 양상을 보이는지 살펴보고자 하였다. 그리고 유아의 또래문제해결력과 사건표상의 관계를 알아보고, 사건표상이 또래문제해결력에 미치는 상대적 영향력을 알아보고자 하였다. 이러한 연구목적에 따라 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 【 연구문제 1 】유아의 또래문제해결력은 어떠한 양상을 보이며, 이는 유아의 성별과 연령에 따라 유의한 차이가 있는가? 【 연구문제 2 】유아의 사건표상(사건재인, 사건배열)은 어떠한 양상을 보이며, 이는 유아의 성별과 연령, 그리고 사건의 경험 유무에 따라 유의한 차이가 있는가? 【 연구문제 3 】유아의 또래문제해결력과 사건표상(사건재인, 사건배열)은 유의미한 관계를 보이는가? 【 연구문제 4 】유아의 사건표상(사건재인, 사건배열)이 또래문제해결력에 미치는 상대적 영향력은 어떠한가? 이상의 연구문제를 검증하기 위해 서울에 위치한 어린이집에 재원 중인 3세 유아 48명, 5세 유아 50명, 총 98명을 대상으로 또래문제해결력과 사건표상 검사를 실시하였다. 또래문제해결력을 알아보기 하기 위해 그림을 이용하여 유아가 가설적 또래문제 상황의 이야기를 듣고 조사자의 질문에 응답하는 검사를 실시하였으며, 사건표상을 알아보기 위해 유아가 사건과 관련된 그림카드를 맞추는 사건재인 검사와 사건을 순서대로 맞추는 사건배열 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS Win 18.0 프로그램에서 빈도, 평균, 표준편차, t검증, 이원변량 분석, 반복측정변량 분석, 상관관계분석, 위계적 회귀분석을 이용하여 통계 처리하였다. 연구의 주요결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 유아의 또래문제해결력은 연령에 따른 차이가 나타나서, 5세아가 3세아에 비해서 가설적인 또래문제 상황에 대해 공동적이고 상호적인 문제해결력을 보였다. 유아의 또래문제해결력의 성별에 따른 차이는 나타나지 않았다. 둘째, 유아의 사건재인, 사건배열은 연령에 따라 다르게 나타난다. 연령이 높을수록 유아는 사건과 관련된 행위, 순서를 더 잘 알고 있었다. 또한 5세 남아가 여아보다 사건배열에서 다소 높은 경향을 보였다. 또한 유아의 사건표상은 사건의 경험 유무에 따라서 다르게 나타난다. 유아는 미경험 사건보다 경험 사건의 관련 행위들을 더 많이 알고, 경험 사건의 인과적 순서에 대해서도 잘 아는 것으로 나타났다. 셋째, 유아의 또래문제해결력은 사건표상 중 경험사건 재인과 가장 높은 상관을 보이며 경험사건 재인에 직접적인 영향을 받는 것으로 나타났다. 또한 미경험사건 재인은 경험사건 재인과 배열이 투입된 상태에서는 유의하지 않았으므로 또래문제해결력에 대한 간접적인 영향력이 확인되었다. 이 연구는 다음과 같은 의의가 있다. 첫째, 이 연구에서는 또래문제해결력에 대한 유아의 응답을 기존의 이원화된 분류방식(긍정, 부정)에서 벗어나 응답 수준에 따라 점수화하였다. 이는 유아의 또래문제해결력을 사회적 문제 해결을 위한 정신적 과정이 포함된 종합된 능력으로 평가하여 이전보다 객관적 자료를 제공했다는 점에 의의가 있다. 또한 또래문제 상황이 다양한 형태로 나타날 수 있기 때문에 또래관계 내에서 일어날 수 있는 다양한 형태의 갈등 상황을 고려하여 유아의 또래문제해결력을 살펴보았다. 둘째, 이 연구는 유아기 또래관계의 발달적 변화를 고려하여 또래관계가 확장되기 시작하는 3세 유아와 5세를 함께 비교함으로써 또래문제해결력과 사건표상의 발달적 경향을 알아보았다. 셋째, 이 연구에서는 실제로 유아가 경험한 사건과 경험하지 않은 사건을 구분하여 사건표상을 살펴봄으로써 유아의 사건표상이 경험과 밀접한 관련이 있음을 보여주었다. 이는 사건을 경험하는 것이 유아의 사고와 기억에 영향을 주는 중요한 요인이라는 점을 시사한다. 이 연구에서는 사건표상이 유아의 또래문제해결력에 미치는 영향력을 확인함으로써 유아의 또래관계 질을 향상시키는 데에 필요한 사회인지적 요소로 사건표상의 의미를 살펴본 데에 의의가 있다.Ⅰ. 문제제기 1 Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 고찰 6 1. 유아의 또래문제해결력 6 1) 또래문제해결력의 발달 9 2) 문제 상황에 따른 또래문제해결력 11 2. 유아의 사건표상 13 1) 사건표상의 발달 16 2) 사건의 경험 유무에 따른 유아의 사건표상 17 3. 유아의 또래문제해결력과 사건표상의 관계 19 Ⅲ. 연구문제 및 용어의 정의 22 1. 연구문제 22 2. 용어의 정의 23 Ⅳ. 연구방법 및 절차 25 1. 연구대상 25 2. 측정도구 28 1) 또래문제해결력 검사 28 2) 사건표상 검사 33 3. 연구절차 38 1) 예비조사 38 2) 본조사 40 4. 자료의 분석 41 Ⅴ. 연구결과 및 해석 42 1. 유아의 또래문제해결력 42 2. 유아의 사건표상 46 3. 유아의 또래문제해결력과 사건표상의 관계 52 4. 유아의 사건표상이 또래문제해결력에 미치는 상대적 영향력 54 Ⅵ. 결론 및 논의 58 참고문헌 65 부록 78 Abstract 86Maste

    Les deux aspects de l’Afrofuturisme dans la BD: Autour de Black Panther et Dayak

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    The Effect of Users' Information Processing Type on Learning and Teaching Effectiveness of Educational IPTV

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    본 연구는 전국의 초중등 교사 및 학생들 중 2010년 2학기에 IPTV 교육서비스를 시범운영하는 연구학교 구 성원들을 대상으로 정보처리습관이 IPTV의 교육적 효과에 미치는 영향을 탐색해 보기 위하여 수행되었다. 연구 의 대상은 전국에 걸쳐 분포하고 있는 IPTV 시범연구학교의 교사 및 학생들이었다. 전체 시범학교, 즉 초등학교 9개교, 중학교 6개교, 고등학교 7개교 등 총 22개교의 구성원 중 설문에 충실히 응답한 교사 55명, 학생 1,389명 의 응답 결과를 토대로 정보처리습관 유형이 명확하게 나타난 교사 22명과 학생 103명의 IPTV 활용 효과성 인식 조사 결과를 분석하였다. 분석 결과, 교사의 경우 정보처리습관에 따른 IPTV의 교육적 속성 측면에서는 정보처리습관에 따른 유의미한 차이는 나타나지 않았으나 언어정보처리자에 해당되는 교사들이 보다 긍정적으 로 인식하는 경향이 나타났다. IPTV 활용 교육에 대한 성과인지도는 정보처리습관 즉, 언어정보처리자와 시각정 보처리자에게서 비슷한 수준으로 나타났으며, 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 학생의 교과태도 차이를 분석 한 결과, 사회과, 과학과, 영어과에서 언어정보처리자가 시각정보처리자보다 유의미하게 높은 교과태도를 보였 다. 이러한 연구의 결과는 교과별로 학습자들의 정보처리습관을 고려하여 콘텐츠의 제시방식이나 매체 속성을 차별화하고 정교화할 필요가 있음을 시사한다. 본 연구의 결과는 사용자의 정보처리습관이나 유형별 콘텐츠 사 용 이력 및 정보를 데이터베이스화하여 사용자가 선호하고 필요로 하는 자료, 정보, 콘텐츠 등을 추천해 주는 실질적인 시스템과 서비스에 대한 전략적 방안 마련의 필요성을 시사하고 있다. The Internet Protocol Television (IPTV) has been getting much attention as educational media equipped with contents, high fidelity, and interactivity. The Ministry of Education, Science, and Technology (MEST) and Korean Educational Research Information Service (KERIS) appointed 22 IPTV initiative schools (102 classrooms as total) nationwide to investigate feasibility of IPTV in classrooms since October 2009. The purpose of this study was to investigate the effect of users' information processing type on learning and Teaching effectiveness of Educational IPTVTo achieve the research purpose, survey were conducted from 22 schools including 22 teachers and 103 students. As results of research, teachers reponses were not significantly different between two types of information processing; Visual information process style group and language information process style group did not show critical differences in IPTV attibutes and in performance output recognition. Also, students who were language information process style were more positive in attitude on subjects (social science and science). The research results implicate that customized and automated IPTV contents type classification and recommendation function can be plugged-in the LMS system for IPTV. IPTV can provide more user-oriented service, based on contents development and system elaborated by users' information processing type
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