关于高等教育机构内外部管理者关系的研究

关于高等教育机构内外部管理者关系的研究厦门大学魏贻通，张建奇一、高等教育机构的举办者、办学者与行政管理者概念的界定1.举办者。所谓高等教育机构的举办者，指的是高等教育机构的创立者，或依法负责举办创立者所创立的高等教育机构的继任者，亦称高等教育机构的设..

论划分公、私立高等教育的依据

论划分公、私立高等教育的依据厦门大学高等教育科学研究所魏贻通一、公、私立高等教育界限之模糊性同民办高等教育的概念有很多歧义的情况相仿佛，人们对于什么是私立高等教育也并没有一致的看法。举例来说，1991年加拿大前驻华文化参赞露丝·海霍博士来厦大讲学，在..

论高等教育管理的性质特点

本文认为目前我国高等教育管理理论的根本弱点在于对基本理论问题的研究还不够深入。针对这种情况，本文专门对本门学科的基本理论问题之一一高等教育管理性质特点进行了深入的探讨。本文共分三个部分。 一、管理的涵义什么是“管理”，它的含义至今在学术界尚未有公认的，完备的表述，本文在列举了十种不同的说法，并一一加以评析后，力图把各种说法中所包含着的合理因素综合起来，尝试着对管理给出一个本质定义。接着又对管理的演变与发展，进行了历史的考察；紧密联系经济基础，对管理的类型。模式、方式和性状的变化情况及其趋势，分别从必要性和可能性两个方面的原因入手进行了分析探讨。并着重指出了在有阶级的社会里不同性状的管理之间所...学位：教育学硕士院系专业：高等教育科学研究所_高等教育学学号：YL000037

市场经济与高等教育筹资政策

问题的提出中国的高等教育在过去15年中发展较快,普通高等学校和成人高等学校在校生已达到376万人,初步形成了多层次、多形式、学科门类基本齐全的体系。然而,从总体上看还比较落后,还不能适应加快改革开放和现代化建设的需要。突出的问题是投入不足,教师待遇偏低,办学条件差。如何解决这个问题,以往在计划经济体制下

立法──私立高等教育发展的保障

立法──私立高等教育发展的保障潘懋元，魏贻通私立高等教育立法，指的是一个国家或地区制定出明确的法律条文，用以规范人们在私立高等教育办学活动中的行为。它体现了国家发展私立高等教育的意志。它既是现实中存在着的私立高等教育内外部各种关系的反映，又是对这些关..