An Investigation of the Professional Development of Primary and Secondary School P. E. Backbone Teachers in Fujian Province

采用文献法、调查法、统计法、逻辑法等研究方法,以参加2013—2015年福建省基础教育万名骨干教师培训中的190名中小学体育骨干教师为调查对象,对教师基本情况和教师专业发展的认识、态度、知识、能力、继续教育等现状进行调查,在此基础上对教师专业发展现状进行分析,总结出我省中小学体育骨干教师专业发展的特点及存在的问题,并提出相应的建议,给我省中小学体育教师培训机构的改革提供依据,同时为我省中小学体育教师专业发展提供参考与借鉴,为进一步深化我省中小学体育教育改革提供人才保障.结果表明:1)目前,福建省中小学体育骨干教师以年富力强者居多,年龄、职称结构较合理;教师专业发展意识强,学历层次由大专逐步向本科、硕士过度,但硕士比例小;2)教师专业发展态度端正,职业的稳定性和责任感强烈,但部分年轻教师缺乏专业发展的自主性;3)教师对专业知识的掌握比较扎实,主要通过互联网、图书资料、专家报告或讲座等方法来获取专业知识;4)专业能力水平方面,教师在体育教学、课外指导、体育保健、现代教育技术运用等方面能力比较强,而创新教育和科研两方面能力相对比较薄弱;5)当下,我省中小学体育骨干教师最需要强化的培训是课题申报技能、论文写作能力、专题讲座能力、教育科研方法、提高学历层次、教学设计能力,其中提高科研能力和水平是教师们最迫切的愿望.2014年福建省中青年教师教育科研项目(社科A类)(JAS14023

无氢类金刚石薄膜表面H_2O和O_2分子共同作用的第一性原理计算

无氢类金刚石碳基薄膜(Diamond-like carbon,DLC)在潮湿大气环境中具有较低的摩擦系数,这主要是由于环境中的H_2O和O_2两种活性分子钝化了无氢DLC薄膜表面的悬键,但迄今两种活性分子对无氢DLC薄膜低摩擦行为的协同影响机制仍不清楚.本文中通过第一性原理计算方法研究了H_2O和O_2分子共存时在金刚石表面的钝化状态,并推测了无氢DLC薄膜实现低摩擦的可能途径.结果表明:H_2O和O_2两种活性分子在金刚石表面分解形成OH、H及O基团,其中O原子和H原子的相互吸引能够促使其形成OH基团.当H_2O分子和O_2分子按比例2:1共存时,金刚石表面全部由OH基团钝化,而非2:1比例时,金刚石表面会形成C-OH、C-H和C-O共存的复杂情况

巴夫杜氏藻β-肌动蛋白基因的克隆和分析

目的获得巴夫杜氏藻β-肌动蛋白基因cDNA全长序列。方法以巴夫杜氏藻cDNA为模板,采用简并引物进行PCR扩增,获得533bp特异cDNA片段。在此基础上,设计特异引物,采用5’-Genome Walking和3’-RACE的方法,获得基因的5’-端DNA序列和3’-端cDNA序列,进而获得β-肌动蛋白基因cDNA全长序列。结果获得了巴夫杜氏藻β-肌动蛋白基因的特异cDNA片段、5’-端DNA和3’-端cDNA片段。经拼接后,扩增出全长cDNA。β-肌动蛋白基因cDNA全长1754bp,包括1137bp的开放读码框和617bp的3’-非翻译区序列。氨基酸序列相似性分析发现,巴夫杜氏藻β-肌动蛋白氨基酸序列与杜氏盐藻、莱茵衣藻等的同源性较高。系统发育分析表明,巴夫杜氏藻β-肌动蛋白与杜氏盐藻的相似性最高。结论首次获得了巴夫杜氏藻β-肌动蛋白基因cDNA全长序列,并发现巴夫杜氏藻β-肌动蛋白基因非常保守

巴夫杜氏藻GAPDH基因部分序列的克隆

3-磷酸甘油醛脱氢酶（GAPDH）是糖酵解途径中的一个关键酶,由于其基因表达量相对恒定,因此在定量和半定量PCR试验中常被用作内源参照基因来确定目标基因的相对表达量。从巴夫杜氏藻（Dunaliella parva）中克隆GAPDH基因,并对基因序列进行了分析。以巴夫杜氏藻cDNA为模板,根据GAPDH的保守序列设计引物,PCR扩增获得了673 bp的cDNA序列。在此基础上,采用cDNA末端快速扩增（RACE）技术,获得了913 bp的3′-cDNA序列,进而获得了cDNA部分序列1 393 bp。序列分析结果表明：巴夫杜氏藻GAPDH cDNA部分序列包括1 055 bp的编码区和338 bp的3′非翻译区。该基因的克隆为半定量和定量PCR等技术在巴夫杜氏藻分子生物学研究中的应用提供了内源参照基因

普通小球藻细胞色素b559α亚基编码基因的克隆及序列分析

细胞色素b559是由α和β两个亚基组成的一种血红蛋白,是光系统Ⅱ的必需组分,可以保护光系统Ⅱ免受光抑制的危害。为了从分子水平深入了解细胞色素b559的功能,从普通小球藻（Chlorella vugaris）中克隆了编码细胞色素b559α亚基的基因序列及其5′-侧翼序列。结果表明,DNA全长包括1个252 bp的开放读码框,442 bp的5′-侧翼序列和195 bp的3′-侧翼序列,5′-侧翼序列区域存在一系列预测的顺式作用元件

Oil Production from Enzymatic Hydrolysate of Sugarcane Bagasse by Trichosporon Cutaneum

本试验旨在研究碱和高温液态水2种预处理方式对发酵的影响。甘蔗渣分别利用碱和高温液态水(LHW)预处理,然后使用纤维素酶进行酶解。在LHW和碱预处理后的酶解液中,分别含22.06和39.28∥L总糖。不经过浓缩,也不需要添加任何营养物质,酶解液被用于皮状丝孢酵母的油脂发酵试验。经过3d的培养,在LHw预处理的酶解液中,皮状丝孢酵母的生物量达到了8.08g/L,油脂质量分数为52.00%,油脂系数高达19.03%。在碱预处理的酶解液中,经过8d的培养,皮状丝孢酵母的生物量为13.67g/L,油脂质量分数为43.20%,油脂系数为15.03%。脂肪酸组成分析表明所产油脂与棕榈油的组成相似。试验结果表明,甘蔗渣是一种有前景的产油脂原料,LHW是一种良好的预处理方式。该研究为利用甘蔗渣发酵产油脂提供了新思路

微藻培养方法研究进展

微藻是一种有前景的生物柴油原料.微藻培养是微藻生物柴油生产过程的重要环节.本文就微藻培养方法的研究进展进行了阐述.对自养、异养及兼养三种培养方法进行了比较,并对微藻培养提出了建议

藻类转基因研究进展

从藻类遗传背景、选择标记基因、报告基因、启动子和转化方法等方面对藻类基因工程的研究进展进行了综述

利用皮状丝孢酵母对甘蔗渣酶解液产油脂的研究

本试验旨在研究碱和高温液态水2种预处理方式对发酵的影响。甘蔗渣分别利用碱和高温液态水（LHW）预处理，然后使用纤维素酶进行酶解。在LHW和碱预处理后的酶解液中，分别含22．06和39．28∥L总糖。不经过浓缩，也不需要添加任何营养物质，酶解液被用于皮状丝孢酵母的油脂发酵试验。经过3d的培养，在LHw预处理的酶解液中，皮状丝孢酵母的生物量达到了8．08g／L，油脂质量分数为52．00％，油脂系数高达19．03％。在碱预处理的酶解液中，经过8d的培养，皮状丝孢酵母的生物量为13．67g／L，油脂质量分数为43．20％，油脂系数为15．03％。脂肪酸组成分析表明所产油脂与棕榈油的组成相似。试验结果表明，甘蔗渣是一种有前景的产油脂原料，LHW是一种良好的预处理方式。该研究为利用甘蔗渣发酵产油脂提供了新思路

Research Progress on Cultivation Methods of Microalgae

Microalgae is a promising feedstock for biodiesel production. Cultivation of microalgae is a key step in theprocess of producing biodiesel using microalgae as raw material. Research progress on cultivation methods of microalgaeis discussed. Phototrophic