教科书循环使用作为一项备受关注的举措,已经具备了在我国推广实施的合理性因素。首先,国内对于教科书循环使用问题的研究已逐渐成熟;其次,其推广符合我国面临的现实状况;再次,教科书循环使用的推广实施符合社会倡导的思想准则;最后,推广教科书循环使用更是符合社会历史发展趋势的。教科书循环使用最终会顺应历史潮流,得以推广实施