Wiedza pacjentów ze schizofrenią dotycząca rozpoznania objawów zwiastujących nawrót choroby

Introduction: Schizophrenia is one of the most severe mental disorders. It is characterized by a chronic course, diverseclinical image, and it often leads to incapacity. The course and severity of the disease may vary, while the appearing symptomsconstitute a turning point in patient’s and his family’s life. This is why it is important to recognise the symptoms andundertake therapeutic measures. The reoccurrence of the disease does not appear suddenly. Usually it is preceded by theperiod of various changes in patient’s behaviour and feelings. Those changes are called the warning signs of a relapse.The aim of this research was to learn about patients’ knowledge of schizophrenia, the consequences of not followingthe doctor’s orders and the warning signs of a relapse. Material and methods: The study group consisted of 69 patients from Mental Health Clinic in Bielsko-Biała. Forthe purpose of this MA thesis the method of diagnostic survey was used. The survey included authorial questionnaireconsisting of 30 structured questions with the possibility of giving one or more answers. Results and conclusions: In the course of the conducted research obtained the results which indicated the high levelof studied patients’ knowledge of schizophrenia, its symptoms and the warning signs of a relapse as well as ways oftreatment. The examined people expressed the awareness that following doctor’s orders may significantly decreasethe risk of relapse. The most relevant issue concerning the acceptance of a disease, the level of patients’ awareness ofa disease and systematic compliance with the recommendations of medical staff were enumerated. Most respondentsexperienced a relapse, despite their declared knowledge of relapse prevention methods. Side effects of used medicineswere the frequent cause of treatment discontinuation. The patients indicated contact with medical staff as the mainsource of broadening their knowledge.Wstęp: Schizofrenia jest jednym z najpoważniejszych zaburzeń psychicznych. Charakteryzuje się przewlekłym przebiegiem, zróżnicowanym obrazem klinicznym, często prowadzi do niesprawności. Może przebiegać w różny sposób i z różnym nasileniem, a pojawiające się objawy stanowią przełom w życiu i funkcjonowaniu pacjenta i jego rodziny. Dlatego tak ważne jest szybkie rozpoznanie objawów i podjęcie działań terapeutycznych. Nawrót choroby nie pojawia się nagle. Zazwyczaj poprzedza go czas różnych zmian w zachowaniu i odczuciach chorego. Zmiany te nazywamy objawami zwiastującymi nawrót choroby. Celem pracy było poznanie stanu wiedzy pacjentów na temat schizofrenii, skutków niestosowania się do zaleceń lekarskich, objawów zwiastujących nawrót choroby. Materiał i metody: Grupę badawczą stanowiło 69 pacjentów Poradni Zdrowia Psychicznego w Bielsku-Białej. Na potrzeby niniejszej pracy wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, a w niej autorski kwestionariusz ankiety, który zawierał 30 pytań zamkniętych o możliwości udzielenia jednej lub kilku odpowiedzi. Wyniki i wnioski: W przeprowadzonych badaniach uzyskano wyniki wskazujące na wysoki poziom wiedzy przebadanych pacjentów na temat schizofrenii, jej objawów, objawów zwiastujących jej nawrót oraz sposobów leczenia. Ankietowani wyrazili przede wszystkim świadomość, że stosowanie się do zaleceń lekarskich może znacznie obniżyć ryzyko wystąpienia nawrotu choroby. Wymieniono najważniejsze kwestie związane z akceptacją choroby, stopniem świadomości pacjentów na jej temat oraz systematyczności stosowania się do zaleceń personelu medycznego. U większości z respondentów wystąpił nawrót choroby, mimo deklarowanej wiedzy na temat metod zapobiegania nawrotom. Działania uboczne stosowanych leków były częstą przyczyną rezygnacji z leczenia. Pacjenci jako główne źródło poszerzania swojej wiedzy wskazali kontakt z personelem medycznym

Distribution of Trichinella spiralis, Trichinella britovi, and Trichinella pseudospiralis in the Diaphragms and T. spiralis and T. britovi in the Tongues of Experimentally Infected Pigs

There is little or even no data in the global literature on the distribution of different species of Trichinella in the individual parts of the diaphragms and tongues in infected pigs. This is of particular importance from the food safety point of view and for the conduct of routine testing of pig carcasses for Trichinella as well as epidemiological surveys. Therefore, the aim of the present study was to evaluate the distribution of Trichinella spiralis (T. spiralis), Trichinella britovi (T. britovi), and Trichinella pseudospiralis (T. pseudospiralis) ML in various parts of the diaphragm (the pillars, costal, and sternal part) and the distribution of encapsulated species of Trichinella (T. spiralis and T. britovi) in various parts of the tongues (the tip, body, and root) of experimentally infected pigs. The diaphragm pillars were the most heavily parasitized part of the diaphragm both in groups of pigs infected with particular species of Trichinella and in groups of pigs presenting different levels of infection; however, statistical differences were observed only in the group of pigs with moderate (21–35 larvae per gram-lpg) or moderately high (35–55 lpg) intensity of Trichinella spp. infection in the entire diaphragm. In all groups of pigs, regardless of the infecting Trichinella species or infection level, larvae showed a homogeneous distribution on both sides of the diaphragm and excluding those of T. pseudospiralis, also in all three parts of the tongue. Histological examination showed features of a differential inflammatory response around larvae of the different Trichinella species. This study confirmed that for mandatory examination of pig carcasses using a pooled-sample digestion assay in which each pig is intended to be represented by a 1 gram sample taken from the diaphragm pillars, if that tissue is not available, the mass of the sample taken from the remaining diaphragm parts (costal or sternal) should be at least double that from the pillars. Histological findings confirmed that the inflammatory pattern of pig muscles varies depending on the Trichinella species triggering the infection and is less intense in the case of infections with T. pseudospiralis than in infections with encapsulated species of Trichinella (T. spiralis and T. britovi)

Teoretyczne i praktyczne aspekty współczesnej edukacji

Praca recenzowana / peer-reviewed pape

Satisfaction in concepts of the organisation’s intangible assets and the processes of production preparation

This article addresses the issue of employees’ job satisfaction in terms of the intangible assets of an organisation and simultaneously indicates the role which both of those aspects play in implementing the production preparation process. Through the use of a systematic literature review method, it was possible to identify research studies devoted to the position of satisfaction in the concepts of intangible assets and intellectual capital, and the study results in terms of relations between various intangible assets, such as the company’s reputation or structural capital, and job satisfaction. The conclusions of this study are particularly important for production preparation. They indicate how important the reputation of the company and other intangible assets are for employees’ satisfaction and for retaining them in the company, which is crucial for the implementation of technologically advanced research and development

Problems of children suffering of bronchial asthma in school environment

Wstęp. Astma oskrzelowa jest przewlekłą chorobą zapalną układu oddechowego, trwającą całe życie i stanowiącą obecnie ważny problem zdrowia publicznego. Choroba może rozwinąć się w każdym okresie życia, nawet u niemowląt. Sytuacja epidemiologiczna astmy oskrzelowej uzasadnia traktowanie tej choroby jako priorytetowego zagadnienia zdrowia publicznego. Głównym problemem jest rosnąca częstość występowania astmy u dzieci, szczególnie w wieku szkolnym, zwiększa się też liczba dzieci hospitalizowanych z tego powodu. Astma oskrzelowa należy do najczęstszych chorób przewlekłych układu oddechowego dzieci i młodzieży do 17. roku życia. Cel pracy. Przedmiotem niniejszej pracy jest poznanie jakości życia dzieci chorujących na astmę oskrzelową w środowisku szkolnym, w opinii ich nauczycieli i wychowawców. Ważne było także poznanie wiedzy nauczycieli dotyczącej problemów, z którymi może spotkać się dziecko chorujące na astmę w środowisku szkolnym oraz postaw nauczycieli wobec tych trudności i propozycji ich rozwiązania. Materiał i metody. Badaniem objęto grupę 113 nauczycieli zatrudnionych w szkołach podstawowych i gimnazjalnych w Bielsku-Białej. W badaniach posłużono się autorską, anonimową ankietą. Wyniki. Na podstawie informacji uzyskanych od nauczycieli stwierdzono, że: nauczyciele podczas swojej edukacji nie otrzymali informacji na temat najczęstszych chorób przewlekłych, z którymi mogą spotkać się u dzieci uczęszczających do szkoły. W badanej grupie 1/3 respondentów nie wie, czy wśród ich podopiecznych są dzieci chorujące na astmę oskrzelową. Pomimo tego większość ankietowanych podała prawidłowe objawy kliniczne występujące u dzieci chorujących na astmę oraz czynniki wyzwalające napady duszności. Nauczyciele obawiają się, że nie będą potrafili prawidłowo postępować w przypadku napadu duszności u dziecka w czasie zajęć szkolnych. Uważają, że problemem dla tych dzieci mogą być: wysiłek fizyczny podczas lekcji wychowania fizycznego, udział w wycieczkach szkolnych, nagromadzenie czynników alergicznych w środowisku szkolnym (na przykład eksponaty i żywe zwierzęta hodowane w pracowniach biologicznych) oraz kurz. Nauczyciele chcieliby poszerzyć swoje informacje o astmie poprzez zacieśnienie współpracy z pielęgniarką szkolną. Wnioski: 1. Na etapie przygotowywania nauczycieli do zawodu warto poszerzyć ich wiedzę na temat chorób przewlekłych mających związek z rozwojem współczesnej cywilizacji, z którymi mogą spotkać się u dzieci uczęszczających do szkoły i przedszkola. 2.W szkołach należy poprawić współpracę i przepływ informacji pomiędzy nauczycielami a rodzicami chorego dziecka. 3. Powinno się zaktywizować pielęgniarki szkolne jako osoby z przygotowaniem medycznym do roli koordynatora działań w opiece nad dzieckiem chorym na astmę oskrzelową. 4. Należy usunąć z klas szkolnych elementy, które mogą być źródłem reakcji alergicznych (niejednokrotnie pełnią one wyłącznie funkcję dekoracyjną i nie są potrzebne w edukacji). 5. W organizowaniu wycieczek szkolnych trzeba brać pod uwagę możliwości dzieci nie tylko zdrowych, ale i chorych, jeżeli wycieczki mają odgrywać rolę integracyjną wśród uczniów.Introduction. Bronchial asthma is a chronic respiratory system inflammatory condition lasting throughout the whole life of the patient, which is currently and important public health problem. The illness may develop at any stage of life, even in infants. The epidemiological badasituation of bronchial asthma justifies the treatment of the illness as a priority public health issue. The main problem is the growing frequency of asthma occurrence in children, particularly at school age. Therefore, the number of children hospitalised due to that reason increases. Bronchial asthma is one of the most frequently occurring chronic respiratory system illnesses in children and youths up to 17 years of age. Aim of the study. The objective of the paper was the recognition of the problems, the quality of life of children suffering of asthma in school environment in the opinion of their teachers and educators. Cognition of the knowledge of the teachers regarding problems that may be encountered by an asthmatic child in school environment and the attitudes of the teachers against those problems, as well as proposals for solving the problems. Material and methods. The research covered a group of 113 teachers employed at primary and secondary schools in Bielsko-Biała. An anonymous questionnaire developed by the authors was used in the research. Results. Based on the information received from the teachers, it was found out that the teachers were not informed during their education about the most frequent chronic illnesses they may meet with in children attending school. One third of the teachers did not know whether in the group of students under their charge there were children suffering of bronchial asthma. Despite the fact, most of the teachers properly listed the clinical symptoms present in children suffering of asthma and factors resulting in breathlessness. The teachers were afraid that they would not be able to react properly in the case of breathlessness in a child during school classes. They thought that the children might have problems with physical effort during physical education classes, participation in school trips, concentration of allergic factors in the school environment, e.g. biological exhibits or live animals raised at biological laboratories, or dust. The teachers would like to broaden their knowledge of asthma through better cooperation with a school nurse. Conclusions. 1. At the stage of preparing teachers to their profession their knowledge shall be broadened with regard to chronic diseases they may meet with in children attending schools and kindergartens, as a result of the development of modern civilization. 2. The cooperation and flow of information between the teachers and the parents of an ill child must be improved at schools. 3. School nurses, as the persons with medical background, should be encouraged to become coordinators in the care activities with regard to a child suffering of bronchial asthma. 4. Any elements that may cause allergic reactions, many times being only decorations unnecessary in the education process, must be removed from classrooms. 5. When organizing school trips, the capabilities of not only healthy but also ill children shall be taken into account if the trips are to be integration events for the students

Różne formy kontaktu rodziców z dzieckiem przed narodzeniem

The period of nine months of staying in the womb is the first important stage of human life — the time of intensive psychophysical development.The child in the mother’s womb can react to attempts of communication. When communicating with the child before birth the futureparents may teach and bring up the child. Communication in the pre-natal period forms basis for the development of a strong emotionalbond between the unborn child and the parents. It is a source of positive experience for the parents.The objective of this paper is to present various forms of parents’ communication with the child before birth and the foetus reaction to such behaviour.Conclusions.1. The parents knowledge about the pre-natal development of a child is a condition for attempts to communicate with the child.2. An unborn child is capable of reacting to stimuli produced by his or her parents.3. Modern imaging techniques, such as USG, as well as the medical personnel caring for the woman during pregnancy may help parents toestablish ties with an unborn child.Nursing Topics 2013; 21 (1): 137–140Okres dziewięciu miesięcy życia wewnątrzmacicznego jest pierwszym ważnym etapem życia człowieka, czasem intensywnego rozwojupsychofizycznego. Dziecko w łonie matki jest zdolne do reagowania na próby nawiązania kontaktu. Przyszli rodzice, komunikując sięz dzieckiem przed jego narodzeniem, mogą je uczyć i wychowywać. Komunikacja prenatalna stanowi podłoże do rozwoju silnej więziemocjonalnej pomiędzy nienarodzonym dzieckiem i jego rodzicami, jest dla rodziców źródłem pozytywnych przeżyć.Celem niniejszej pracy było przedstawienie różnych form kontaktu rodziców z nienarodzonym dzieckiem, reakcji płodu na te zachowania.Wnioski.1. Wiedza rodziców na temat okresu prenatalnego w życiu dziecka warunkuje próby nawiązania z nim kontaktu.2. Dziecko nienarodzone jest wyposażone w zdolność reagowania na bodźce skierowane do niego przez rodziców.3. Nowoczesne techniki obrazowania, takie jak USG oraz personel medyczny opiekujący się kobietą w ciąży mogą pomóc rodzicomw nawiązaniu więzi z nienarodzonym dzieckiem.Problemy Pielęgniarstwa 2013; 21 (1): 137–14

Wiedza rodziców na temat żywienia dzieci w pierwszym roku życia

Wstęp. Prawidłowe żywienie od chwili narodzin warunkuje optymalny rozwój fizyczny i intelektualny dziecka, ma również istotne znaczenie dla kształtowania dobrych nawyków żywieniowych.Cel pracy. Celem pracy było określenie stanu wiedzy rodziców na temat prawidłowego żywienia niemowląt i ocena zgodności wprowadzania poszczególnych produktów do diety w odniesieniu do aktualnych norm żywieniowych.Materiał i metody. Badaniem objęto grupę 70 rodziców dzieci hospitalizowanych w oddziale niemowlęcym w Szpitalu Pediatrycznym w Bielsku-Białej. W badaniach wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety. Za pomocą testu chi-kwadrat i testu Fishera zbadano zależność między wiedzą rodziców na temat żywienia dzieci w wieku niemowlęcym a ilością posiadanych dzieci, wiekiem rodziców, miejsc em zamieszkania.Wyniki. Ponad połowa ankietowanych uważa, że ich wiedza na temat żywienia dzieci jest wystarczająca, a głównym źródłem informacji jest Internet; 57,1% kobiet karmiło w sposób naturalny przynajmniej do pierwszego półrocza życia dziecka, 45,7% respondentów wykorzystuje do żywienia niemowlęcia posiłki zarówno przyrządzone samodzielnie w domu, jak i gotowe dania z atestem. Pierwszy posiłek uzupełniający wprowadziło zgodnie z zaleceniami 78,6% ankietowanych.Wnioski. Wiedza rodziców na temat żywienia niemowląt w dużej mierze jest zgodna z aktualnymi standardami. Rodzice stosują się do zaleceń ekspertów odnośnie wyłącznego karmienia piersią przez pierwszych 6 miesięcy życia dziecka oraz w odpowiednim czasie wprowadzają posiłki uzupełniające. Rodzice podają niemowlętom więcej posiłków w ciągu doby niż zalecają eksperci. Wiek rodziców, liczba posiadanych dzieci oraz miejsce zamieszkania wpływają na stan wiedzy na temat żywienia niemowląt

Medical personnel attitudes to the stay at hospital of children with their parents

Wstęp. Możliwość obecności rodziców w szpitalu podczas hospitalizacji dziecka jest zdobyczą ostatnich lat i stawia personel medyczny oddziałów pediatrycznych przed wieloma nowymi zadaniami organizacyjnymi. Należy tak zorganizować pracę na oddziale, aby rodzice mogli efektywnie opiekować się swoimi dziećmi, a personel medyczny mógł realizować swoje zadania. Pogodzenie interesów obu stron jest warunkiem dobrej współpracy i stawia dobro dziecka na pierwszym miejscu. Cel pracy. Celem pracy było poznanie opinii personelu medycznego, a w szczególności pielęgniarek zatrudnionych na oddziałach pediatrycznych na temat pobytu rodziców w szpitalu podczas hospitalizacji ich dziecka, a także poznanie czynników wpływających pozytywnie i negatywnie na przebieg współpracy personelu medycznego z rodzicami chorego dziecka oraz ustalenie, co można zmienić, aby ta współpraca dobrze się układała. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w Szpitalu Pediatrycznym w Bielsku-Białej, w którym zatrudnionych jest około 85 pielęgniarek. W badaniu wzięło udział 41 pielęgniarek pracujących na oddziałach: pediatrycznym, niemowlęcym, laryngologii dziecięcej oraz chirurgii dziecięcej. Poproszono również o opinię 14 studentów II roku pielęgniarstwa, odbywających praktyki zawodowe w tym szpitalu. W badaniu posłużono się autorską ankietą, złożoną z pytań typu zamkniętego i otwartego. Wnioski. 1. Współczesna medycyna zwraca uwagę na konieczność hospitalizacji dzieci z towarzyszeniem rodziców. 2. Personel medyczny dostrzega wartości pozytywne oraz problemy związane z pobytem rodziców dziecka w szpitalu. 3. Czynniki pozytywne to otwartość personelu medycznego wobec rodziców oraz akceptacja przez rodziców zasad i regulaminu pobytu z dzieckiem w szpitalu. 4. Czynniki negatywne związane są z trudnościami lokalowymi oddziałów dziecięcych oraz z brakiem porozumienia między personelem a rodzicami hospitalizowanego dziecka.Introduction. The presence of parents at the hospital during their children’s hospitalisation is a phenomenon of the recent years and exposes the medical personnel at children’s departments to many new organisational challenges. Work at the department shall be organised such that parents could effectively care of their children and the medical personnel should be able to carry out their tasks. The reconciliation of the interests of both parties is the condition of good cooperation and makes the interest of the child most important. Aim. The objective of the paper was to learn the opinion of the medical personnel, and in particular the nurses employed at children’s wards, about parents’ stay at the hospitals during their children’s hospitalisation; plus learning of the factors that positively and negatively affect the course of the medical personnel cooperation with the parents of an ill child. Determination what may be changed so that the cooperation among the ill child, the parents and the medical personnel shall be streamlined. Material and methods. The research has been carried out at the Children’s Hospital in Bielsko-Biała employing about 85 nurses. 41 nurses employed at the paediatric, neonatal and children’s laryngology departments took part in the research. Also the opinions of 14 students of the second year of nursing studies serving their traineeships at the departments have been asked. In the research there has been used a proprietary questionnaire consisting of open and closed questions. Conclusions. 1. The contemporary medicine emphasises the necessity of ill children hospitalisation together with their parents. 2. Medical personnel see both the advantages and disadvantages of the parents’ stay at the hospital with their child. 3. The advantages are the openness of the medical personnel to the parents and acceptance by the parents of the principles and rules of staying at the hospital with their child. 4. The disadvantages are related to the space available at children’s departments and misunderstandings between the personnel and the parents of an ill child

Species Variations in the Proximate Composition, Amino Acid Profile, and Protein Quality of the Muscle Tissue of Grass Carp, Bighead Carp, Siberian Sturgeon, and Wels Catfish

This study determined the proximate composition, energy value, amino acid profile, and protein quality of the muscle tissue of four food fish species. The fish analyzed contained 78.90–69.89% water, 18.25–15.69% protein, and 2.28–12.57% fat. The energy value of the muscle tissue ranged from 93.50 to 175.83 kcal/100 g. The contents of amino acids in 100 g of protein were 47.64–45.86 g for total essential amino acids (TEAA), 52.36–54.14 g for total neutral amino acids (TNAA), 3.14–2.25 g for total sulphur amino acids (TSAA), and 7.23–7.81 g for total aromatic amino acids (TArAA). The essential amino acid (EAA) composition of the fish was compared with the standard protein, and Chemical Score (CS), Protein Digestibility-Corrected Amino Acid Score (PDCAAS), and Essential Amino Acid Index (EAAI) were calculated. The quality of the muscle tissue proteins of all four fish species was high. These fish can constitute a healthy addition to the human diet