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Decenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 2004-2005

Fundamentos y técnicas biomicroscópicas para el análisis del globo ocular y anejos

Describe las características del Biomicroscopio, también llamado Lámpara de hendidura junto a las diversas técnicas quu se pueden realizar para la observación y estudio de los medios oculares. En el enlace de Youtube siguiente se pueden consultar los videos divulgativos fruto de este Proyecto de innovación realizado en la Facultad de Óptica y Optometría de la UC

Creación de material audiovisual para el Campus Virtual y plataformas educativas en aras de que los estudiantes de grado, posgrado y profesionales de la visión dominen el análisis ocular con biomicroscopio

Edición y publicación de videos explicando los fundamentos y técnicas del biomicroscopio ocular con el análisis de la salud superficial del polo anterior ocular y las imágenes biomicroscópicas y fluoroscópicas para la correcta adaptación de lentes de contacto

La Economía del Comportamiento en la asignatura de Teoría de Juegos: Experimentos en las aulas

El objetivo es introducir la economía experimental como herramienta pedagógica en la enseñanza de Teoría de Juegos para alumnos de los Grados en Economía y Doble Grado en Economía, Matemáticas y Estadística acercándoles a un análisis económico actual

Herramientas audiovisuales online y protocolos en la formación, adaptación y gestión de lentes de contacto. Un modelo innovador en la Clínica Universitaria de Optometría de la UCM

Con fines docentes y asistenciales, incluye Videos sobre manejo y limpieza de distintos tipos de lentes de contacto. Para la correcta formación de los estudiantes incluye varios manuales sobre el estudio ocular previo a la adaptación. Con fines asistenciales incorpora Material para acompañar la adaptación y entrega de las lentes de contacto. Para mejorar la gestión, incluye un Video-tutorial y los protocolos creados para los pedidos y gestión de las lentes de contacto

Un sistema de evaluación por pares para los exámenes de Matemáticas y Econometría de los Grados en Economía y Administración y Dirección de Empresas

Los exámenes y pruebas de evaluación tienen un papel destacado dentro de los materiales docentes. Ello es así debido al doble papel que juegan: por una parte, son cruciales para evaluar el nivel de conocimientos adquiridos por los estudiantes; pero también orientan al estudiante sobre cómo preparar las asignaturas. Por tanto los exámenes son una herramienta fundamental en la docencia. Teniendo en mente esta consideración, el objetivo de este proyecto era doble: (a) obtener un análisis objetivo y cualificado de los exámenes y métodos de evaluación utilizados, así como (b) recoger sugerencias que permitan mejorar los procesos de evaluación de las asignaturas consideradas

Software matemático para un cambio metodológico en la docencia de las matemáticas para economistas.

En este proyecto se aborda cómo el software matemático puede mejorar la eficacia docente en las asignaturas de matemáticas para economistas del Grado en Economía de la UCM. Se ha elaborado un material docente para la asignatura de Matemáticas II del Grado en Economía (Álgebra Lineal) que consiste en material de prácticas con el software matemático Maple. Además se han analizado otros softwares matemáticos sin licencia. La financiación del proyecto se ha dedicado a organizar un curso de Sage que está alojado en el seminario de trabajo del campus virtual https://cv4.ucm.es/moodle/course/view.php?id=54001

The impact of collaborative university learning on the student's academic performance: A wiki for political science and administration

el proyecto se inscribe dentro de un grupo de trabajo del Instituto Complutense de Ciencia de la AdministraciónEste proyecto es la continuación de otro financiado en la convocatoria de 2016. Se trata de continuar elaborando una wikipedia, donde los alumnos tienen que aprender a trabajar colaborativa y autónomamente, además se les mide el rendimiento académicoDepto. de Dibujo y GrabadoDepto. de Diseño e ImagenDepto. de Escultura y Formación ArtísticaFac. de Bellas ArtesFALSEUCMsubmitte