A Web-Based Tourist Decision Support System for Agra City

In the last decade the use of Information and Communication Technologies (ICT) have boomed in many sectors, such as business, education, commerce and have profound implications for the tourism industry. They are being used extensively in a great variety of functions and count innumerable applications. Among these, Decision Support System (DSS) plays a fundamental role for their capacity to give tourist managing their tours and to base all the decisions concerning to queries on the climate, road conditions, cultural aspects, lodging, health facilities, banking, etc. of the location to be visited on sound and rational bases. In the present paper, a Web-Based Tourist Decision Support System (WTDSS) for Agra City has been developed that allows the traveling community to find their route in city and ask for information about sights, accommodations and other places of interest which are near by to him to improve the convenience, safety and efficiency of travel

A Multi-Dimensional Approach for Framing Crowdsourcing Archetypes

All different kinds of organizations – business, public, and non-governmental alike – are becoming aware of a soaring complexity in problem solving, decision making and idea development. In a multitude of circumstances, multidisciplinary teams, high-caliber skilled resources and world-class computer suites do not suffice to cope with such a complexity: in fact, a further need concerns the sharing and ‘externalization’ of tacit knowledge already existing in the society. In this direction, participatory tendencies flourishing in the interconnected society in which we live today lead ‘collective intelligence’ to emerge as key ingredient of distributed problem solving systems going well beyond the traditional boundaries of organizations. Resulting outputs can remarkably enrich decision processes and creative processes carried out by indoor experts, allowing organizations to reap benefits in terms of opportunity, time and cost. Taking stock of the mare magnum of promising opportunities to be tapped, of the inherent diversity lying among them, and of the enormous success of some initiative launched hitherto, the thesis aspires to provide a sound basis for the clear comprehension and systematic exploitation of crowdsourcing. After a thorough literature review, the thesis explores new ways for formalizing crowdsourcing models with the aim of distilling a brand-new multi-dimensional framework to categorize various crowdsourcing archetypes. To say it in a nutshell, the proposed framework combines two dimensions (i.e., motivations to participate and organization of external solvers) in order to portray six archetypes. Among the numerous significant elements of novelty brought by this framework, the prominent one is the ‘holistic’ approach that combines both profit and non-profit, trying to put private and public sectors under a common roof in order to examine in a whole corpus the multi-faceted mechanisms for mobilizing and harnessing competence and expertise which are distributed among the crowd. Looking at how the crowd may be turned into value to be internalized by organizations, the thesis examines crowdsourcing practices in the public as well in the private sector. Regarding the former, the investigation leverages the experience into the PADGETS project through action research – drawing on theoretical studies as well as on intensive fieldwork activities – to systematize how crowdsourcing can be fruitfully incorporated into the policy lifecycle. Concerning the private realm, a cohort of real cases in the limelight is examined – having recourse to case study methodology – to formalize different ways through which crowdsourcing becomes a business model game-changer. Finally, the two perspectives (i.e., public and private) are coalesced into an integrated view acting as a backdrop for proposing next-generation governance model massively hinged on crowdsourcing. In fact, drawing on archetypes schematized, the thesis depicts a potential paradigm that government may embrace in the coming future to tap the potential of collective intelligence, thus maximizing the utilization of a resource that today seems certainly underexploited

Desarrollo De Un Sistema De Información Gerencial Basado En Web Para Mejorar La Gestión Académica En El Centro Educativo De Aplicación Juan Pablo II De Trujillo

El presente trabajo de investigación, desarrollada en el Centro Educativo de Aplicación Juan Pablo II de Trujillo (CEAJPII), tiene como misión apoyar al proceso de la gestión académica institucional y apoyar en el proceso de toma de decisiones. La utilización de tecnología informática en el proceso de enseñanza hoy en día es crucial para toda el (CEAJPII); recursos que aún no dispone y es la preocupación de la administración del Centro Educativo, razón por la cual existe la necesidad de implementar un software eficiente para organizar la información almacenada, que permita mejorar la gestión académica, elevando el nivel de eficiencia y calidad en la evaluación de los indicadores propuestos a la realidad de la institución educativa de acuerdo a los estándares sugeridos por la Dirección. Los principales problemas que se identificó en el CEAJPII, están; los docentes entregan los registros con notas faltantes, que retrasan la entrega de libretas a los padres de familia, además de las comunicaciones administrativas efectuadas a los docentes; los docentes se retrasan en exceso para entregar las notas a la dirección, que ocasiona disconformidad de los alumnos y padres de familia. El presente trabajo de investigación plantea y elabora un Sistema de gestión académica que a partir de él se pueda seleccionar la información y elaborar los indicadores de gestión, que refleje la orientación real de la situación académica que, basándose en la tecnología web, permite integrar a los padres de familia como usuarios del sistema, reciben los beneficios de información de la institución, mejorando la imagen institucional y el servicio académico. En el desarrollo del sistema, se utilizó el gestor de base de datos SQL Server en su versión Express, versión gratuita y una de las mejores bases de datos existentes en el mercado y que por sus características operativas y de libre uso, fácilmente garantiza una utilización de varios años de gestión institucional. Similarmente, se utilizó la plataforma .NET para el desarrollo del sistema, también en sus versiones Express, gratuitas para las instituciones emergentes como la del CEP Juan Pablo II. Finalmente, la investigación no solamente beneficia a la dirección de la institución, porque le permite disponer de un instrumento de control de la gestión académica, sino que también a los padres de familia porque les permite disponer de un sistema de información accesible desde sus domicilios sobre la situación académica de sus hijos y fomentar el crecimiento de los estudiantes de la institución al mostrar herramientas de control aceptable por los padres de familia. En resumen, se beneficia la Institución, porque con el apoyo de la solución tecnológica propuesta, se podrá realizar un adecuado proceso de gestión académica y se apoyará en la toma de decisiones del CEAJPII