Realidad aumentada, WebGIS y storytelling para la docencia geográfica: una revisión bibliográfica

Innovación EducativaSe presenta un resumen con la bibliografía recopilada en el Proyecto de Innovación Docente, referida a realidad aumentada, WebGIS, cartografía y storytelling enfocados a la docencia en geografía y ciencias sociales afines. Todas las obras recogidas en el listado han podido ser consultadas a través de repositorios en Internet y en las bases de datos de la Universidad de Valladolid, y se han recopilado para poder ser consultadas en el ámbito de un grupo de innovación docenteDepartamento de Geografí

Open and Decentralized Platform for Visualizing Web Mash-ups in Augmented and Mirror Worlds

Augmented reality applications are gaining popularity due to increased capabilities of modern mobile devices. However, existing applications are tightly integrated with backend services that expose content using proprietary interfaces. We demonstrate an architecture that allows visualization of web content in augmented and mirror world applications, based on open web protocols and formats. We describe two clients, one for creating virtual artifacts, web resources that bind together web content with location and a 3D model, and one that visualizes the virtual artifacts in the mirror world. Categories and Subject Descriptors H.3.5 [Information Storage and Retrieval]: On-line Information Services- Web-based service