Fatores que caracterizam a educação para o desenvolvimento de uma cidade inteligente

O desenvolvimento tecnológico trouxe foco ao desenvolvimento sustentável das cidades, bem como o acelerado crescimento populacional nos grandes centros urbanos trouxe urgência ao estudo e discussões a respeito da abordagem de cidades inteligentes. A cidade inteligente se traduz na gestão adaptável e em constante aprendizado, impulsionada pela infraestrutura de TIC. As cidades inteligentes são compostas por uma dinâmica rede de dimensões, dentre elas, o objeto deste trabalho, a dimensão da educação. A educação é uma dimensão primordial da atividade humana e está diretamente relacionada ao progresso social e ao desenvolvimento sustentável. O trabalho pautou-se em uma revisão sistemática da literatura acadêmica e de negócios, com objetivo de identificação e definição de fatores que caracterizam a educação para o desenvolvimento de uma cidade inteligente. A partir desses fatores, foi avaliada a disponibilidade de indicadores relacionados em bases de dados nacionais. Como resultados, a pesquisa definiu quinze fatores, identificou vinte e oito indicadores, sendo vinte e um com informações encontradas nas fontes de dados pesquisadas. Porém, as informações são limitadas, dificultando a caracterização da realidade educacional brasileira para o desenvolvimento de uma cidade inteligente, o que sugere a importância da atuação do ecossistema de educação para direcionar os esforços entre os stakeholders, promovendo a produção de bens e serviços de valor e impacto social, resultando no investimento eficaz e ações tempestivas no âmbito da educação