Los formatos

En este trabajo se explican las características de los principales formatos de película utilizados en cine, como el formato 35 mm, el super 35 mm, el Cinemascope y el Panavisión. Se analizan también las posibilidades de pasar de un aspecto a otro (4:3 y 16:9). Asimismo, se hace un recorrido sobre los principales formatos de cinta utilizados en la grabación de vídeo, los últimos formatos de archivo digital y los códec de vídeo

Representação em XML da Floresta Sintáctica

A Floresta Sintáctica é um recurso linguístico mantido e distribuído livremente ao público pela Linguateca. Face à necessidade de abranger uma maior comunidade de linguistas e de programadores na área do processamento da linguagem natural, procura-se distribuir este recurso em outros formatos alem do existente, tais como formatos baseados em XML. Pretende-se neste documento descrever o processo de equipar a Floresta Sintáctica com mecanismos que facilitem a sua utilização. Para isso pretende-se converter o seu formato actual para formatos baseados em XML. Serão analisados os problemas e questões da definição XML deste tipo de recurso. Apresenta-se ainda um módulo experimental construído especificamente para facilitar a construção de processadores da Floresta

Nuevos formatos publicitarios televisivos y perspectiva de género

The emergence of new communication technologies has led to a gradual evolution of television, which has meant a radical change in their way of communicating. However, despite the progress and modernization of new television advertising formats, it is detected that treatment of content continues to rely on hackneyed themes and unbalanced in the gender treatment. The aim of this work is to incardinar egalitarian vision in reading these television formats to detect and eradicate those behaviors that continue dragging the defects identified in discriminatory and sexist behavior own of patriarchal and androgynous readings, detecting that although new technologies communication have brought about a radical change in the way we communicate, there is still an important way to achieve effective gender equality.La emergencia de las nuevas tecnologías de la comunicación ha comportado una progresiva evolución de la televisión, que ha supuesto un cambio radical en sus formas de comunicar. No obstante, pese al avance y modernización de los nuevos formatos publicitarios televisivos, detectamos que el tratamiento de los contenidos continúa apoyándose en temáticas desequilibradas y manidas en cuanto al tratamiento del género. Con este trabajo, se pretende incardinar una visión igualitaria en la lectura de estos formatos televisivos que permita detectar y erradicar aquellos comportamientos que continúan arrastrando los vicios identificados en conductas discriminatorias y sexistas propias de lecturas patriarcales y andróginas, detectándose que aunque las nuevas tecnologías de la comunicación han comportado un cambio radical en la forma de comunicar, queda todavía un importante camino hasta alcanzar la igualdad efectiva de género

Reciclaje e hibridación en los nuevos formatos televisivos

El discurso televisivo actual es causa y consecuencia de la experiencia postmoderna que implica el pensamiento social y cultural del hombre contemporáneo. Dos de los elementos que definen y configuran la postmodernidad son, claramente, esenciales en la vertebración del discurso televisivo de principios del XXI: por un lado el debate sobre la realidad y la verdad y el cuestionamiento de estos conceptos como coherentes y uniformes. Por otro, la disgregación y fragmentación de la obra artística y cualquier otra manifestación social. Por ello, dos tendencias del discurso televisivo actual –el reciclaje y la hibridación de géneros- pueden considerarse productos propios del fin de la modernidad. En este artículo se analizan estas dos tendencias que la televisión impone actualmente

Estrategias creativas para el desarrollo de formatos web de ficción

Las webseries son series de ficción creadas para ser emitidas por Internet. Se trata de una nueva forma de producción de ficción, dirigida a un nuevo público y emitida en un nuevo medio, que presenta características propias diferentes a las ofrecidas por las ficciones de los medios tradicionales.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Guía de formatos para la traducción

Amb aquest treball s'abordarà la qüestió dels formats relacionats amb la traducció.En este trabajo se abordará la cuestión de los formatos relacionados con la traducción.This project deals with the formats which are related to translation

Digital Competence and Literacy: Developing New Narrative Formats. The «Dragon Age: Origins» Videogame

The approach of this article is centered on the concepts of digital competence and new narrative formats. We aim to apply these dimensions to the videogame «Dragon Age Origins», winner of the 2009 videogame of the year award. Its features - plot, characters and interactivity – make it ideal reading material in other formats and are highly motivational for young people. The development of digital competence signifies new literacy, and it is necessary to find new stimulating resources that combine the fun and formative dimensions. Equally relevant are multimodal texts (Kress & Van Leeuwen, 2001), especially new narrative formats that imply social progress, as the ways of reading are different. The texts have acquired new formats with the same quality as books but they sometimes motivate users more. This is the case of «Dragon Age Origins», a dark heroic fantasy role-playing game set in a unique world containing a story to be read and experienced. Our analysis of the videogame discusses whether it should be considered a form of reading or not

A fala autorreferencial na televisao brasileira : estratégias e formatos

O presente artigo centra-se na discussão do fenômeno da promoção, no âmbito da televisão comercial brasileira, e procura formular uma espécie de gramática do promocional, examinando as regras em que se funda e as estratégias que estruturam as produções televisuais. Como objeto empírico, elege algumas chamadas de caráter promocional, exibidas nos intervalos comerciais e veiculadas pela Rede Globo de Televisão, nos últimos cinco anos. A intenção dessas peças é chamar a atenção do telespectador para grade de programação, para a emissora, que assim aproveita a ocasião para falar de si mesma.This article focuses on the study of the phenomenon of promotion within the Brazilian commercial television, aiming to understand the phenomenon and to examine the rules and strategies that make and structure this type of television production. As its empirical object, the article elects to review a specific promotional format, exhibited during commercial breaks broadcasted by Globo Television Network in the last five years. The intention is to draw the viewer’s attention to the station’s varied program schedule and take advantage of the opportunity to speak about itself

Preferencias por formatos de respuesta en cuestionarios para encuestas

La investigación sobre formatos de respuesta se ha centrado tradicionalmente en las características que estos elementos pueden tener en cuestiones como la fiabilidad o la validez, así como en qué medida algunos aspectos concretos, como la categoría central, tienen consecuencias en las interpretaciones de las puntuaciones. En este trabajo, el objetivo central es medir las preferencias por unos u otros formatos de las personas entrevistadas, entre los disponibles en el cuestionario utilizado para la encuesta. Para ello se han considerado únicamente tres tipos de ítems en función del formato de respuesta: discreto de cuatro puntos, discreto de cinco puntos y continuo. Estas tres categorías permiten medir la tendencia hacia la utilización de categorías o de un continuo, así como el grado de preferencia por formatos que permitan una respuesta intermedia. Los resultados muestran, entre otros aspectos, que la mayoría de las personas entrevistadas prefieren formatos discretos a los continuos y categorías impares a las pares (posibilidad de explicitar una respuesta intermedia).Ministerio de Educación y Ciencias BSO2000-108