CRITICAL SUCCESS FACTORS FOR ADOPTION OF INTEGRATED INFORMATION SYSTEMS IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS – A META-ANALYSIS

Integrated information systems continuously develop into a strategic instrument for higher education institutions. In contrast to private companies, specific characteristics of higher education institutions in regards to their organizational structure as well as their management and operations require a tailored project management approach. There is need for thorough research and practical recommendations for implementation of integrated information systems in higher education institutions. This paper provides a systematic meta-analysis and a state of the art overview of critical success factors for selection and implementation of integrated information systems based on the characteristic of the higher education sector. A qualitative content analysis is applied to receive a comprehensive list of critical success factors for higher education institutions. The mostly named critical success factors are stakeholder participation, business process reengineering and communication which align well with the peculiarities of the higher education sector

Cost-Benefit Analysis for the Selection, Migration, and Operation of a Campus Management System

An increasing number of students, together with organizational and technological requirements, pose new challenges for universities. For these reasons, Campus Management Systems provide a solution for the necessary IS-support in student administration. In order to ensure cost-effectiveness, an extensive cost-utility analysis of the campus management systems under consideration is required. The process model illustrated here facilitates a ten-step cost-utility analysis for the selection, migration and operation of a campus management System. The process-oriented approach addresses the challenges posed by cost and benefit allocation. The subsequent ten steps, using the case analysis of two large German universities, show that the implementation of an integrated campus management system can lead to significant cost saving effects. The presented process model enables comparative calculations of differences with regard to the alternatives. The approach enables a comprehensive decision-support system for the selection of a university-specific and individually applicable campus management system

Campus Intelligence: Von der Massenstatistik zur automatisierten individuellen Information

Im Zuge des Bologna-Prozesses hat die Studierbarkeit von Studiengängen enorm an Bedeutung gewonnen. Gleichzeitig nutzen immer mehr Hochschulen moderne Campus-Management-Systeme zur Verwaltung des gesamten studentischen Lebenszyklus. In diesem Artikel zeigen wir einen allgemeinen Ansatz, mit dem die vorhandenen Datenbestände in einer heterogenen IT-Hochschulstruktur effizient genutzt werden können. Grundlegendes Element sind generisch formulierte Abfragen, die vom Nutzer seinen individuellen Bedürfnissen entsprechend konfiguriert werden können. Darauf aufbauend stellen wir eine Erweiterung vor, mit der sich Massenstatistiken zu individualisierten Auswertungen erweitern lassen. Wir beschreiben die konkrete Implementierung an der Universität Göttingen und erarbeiten generelle Kriterien für den Einsatz solcher Statistiken zur Übertragung auf andere Hochschulen

Auswahl, Wirtschaftlichkeit und Erfolg von Informationssystemen

[no abstract

CAMPUS-MANAGEMENT-SYSTEME ERFOLGREICH EINFÜHREN

Zur Bewältigung der tief greifenden Restrukturierungsprozesse, die im Zusammenhang mit der Umsetzung des Bologna-Prozesses notwendig werden, greifen viele Hochschulen auf die Unterstützung leistungsfähiger Campus-Management-Systeme zurück. Dass IT-Implementierungen jedoch selbst einschneidende Veränderungsprozesse darstellen, wird häufig übersehen. Eine effiziente Nutzung neuer IT-Systeme durch die jeweiligen Zielgruppen ist mit der bloßen Bereitstellung geeigneter Softwaresysteme nicht automatisch gewährleistet. Der folgende Beitrag stellt auf die Hochschulen zugeschnittene Modellbausteine für ein erfolgreiches Change Management zusammen. Als zentrale Elemente werden unter anderem die frühzeitige und flexible Planung des Prozesses, eine Schwachstellenanalyse und eine durchgängige Steuerung des Veränderungsprozesses unter Einbezug aller Akteure diskutiert

Wirtschaftlichkeits- und Wertbeitragsanalysen für Hochschul-IT und Lastbalancierung erneuerbarer Energien

[no abstract

Proceedings der 11. Internationalen Tagung Wirtschaftsinformatik (WI2013) - Band 1

The two volumes represent the proceedings of the 11th International Conference on Wirtschaftsinformatik WI2013 (Business Information Systems). They include 118 papers from ten research tracks, a general track and the Student Consortium. The selection of all submissions was subject to a double blind procedure with three reviews for each paper and an overall acceptance rate of 25 percent. The WI2013 was organized at the University of Leipzig between February 27th and March 1st, 2013 and followed the main themes Innovation, Integration and Individualization.:Track 1: Individualization and Consumerization Track 2: Integrated Systems in Manufacturing Industries Track 3: Integrated Systems in Service Industries Track 4: Innovations and Business Models Track 5: Information and Knowledge ManagementDie zweibändigen Tagungsbände zur 11. Internationalen Tagung Wirtschaftsinformatik (WI2013) enthalten 118 Forschungsbeiträge aus zehn thematischen Tracks der Wirtschaftsinformatik, einem General Track sowie einem Student Consortium. Die Selektion der Artikel erfolgte nach einem Double-Blind-Verfahren mit jeweils drei Gutachten und führte zu einer Annahmequote von 25%. Die WI2013 hat vom 27.02. - 01.03.2013 unter den Leitthemen Innovation, Integration und Individualisierung an der Universität Leipzig stattgefunden.:Track 1: Individualization and Consumerization Track 2: Integrated Systems in Manufacturing Industries Track 3: Integrated Systems in Service Industries Track 4: Innovations and Business Models Track 5: Information and Knowledge Managemen