PERAN ENTREPRENEURIAL EDUCATION DALAM MEMBANGUN MINAT BERWIRAUSAHA PADA SANTRI ASRAMA X HURUN INN DARUL ‘ULUM PETERONGAN JOMBANG

Abstract

Perkembangan SDGs (Sustainble development goals) di Indonesia diharapkan mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat salah satunya melalui peningkatan kualitas pendidikan, salah satunya adalah pendidikan kewirausahaan. Dengan meningkatkan kualitas pendidikan kewirausahaan diharapkan mampu mempengaruhi minat seseorang dalam berwirausaha. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana peran entrepreneurial education dapat membangun minat berwirausaha pada santri Asrama X Hurun Inn. Subyek dalam penelitian ini adalah santri Asrama X Hurun Inn yang bersekolah di MAN 2 Jombang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu analisis domain dan taksonomi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari satu orang key informan, dua orang sebagai informan, dan satu trianggulator. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Santri asrama x hurun inn yang bersekolah di MAN 2 Jombang menunjukkan tingkat pemahaman yang baik mengenai kewirausahaan. Pemahaman mereka tidak hanya terbatas pada aspek jual beli, tetapi juga mencakup proses membangun, mengelola, dan mengevaluasi usaha. Hal ini menunjukkan bahwa entrepreneurial education berperan dalam membangun minat berwirausaha pada santri Asrama X Hurun Inn yang bersekolah di MAN 2 Jombang terbukti dari ketiga informan yang tertarik untuk berwirausaha. Kata kunci : entrepreneurial education, kewirausahaan, minat berwirausah