Juvenile Rehabilitation Methods and Ethical Dilemmas, A Research – Based Approach

Abstract

Βιβλιογραφία : σ. 52 - 57Η παρούσα εργασία διερευνά το φαινόμενο της ανήλικης παραβατι-κότητας, εστιάζοντας στις θεωρητικές προσεγγίσεις, στους αιτιολογικούς παράγοντες και στις σύγχρονες πρακτικές σωφρονισμού, υπό το πρίσμα νομικών, κοινωνικών και ψυχολογικών παραμέτρων. Στόχος της είναι να αναδείξει τα αίτια που οδηγούν τους ανηλίκους σε παραβατικές συμπεριφορές, καθώς και να αξιολογήσει τα θεσμικά εργαλεία που διαθέτει η ελληνική έννομη τάξη για την πρόληψη, την αντιμετώπιση και την κοινωνική επανένταξη των νεαρών παραβατών. Η εργασία προσεγγίζει σφαιρικά το φαινόμενο της ανήλικης παραβατικότητας, εστιάζοντας στην ειδική ποινική μεταχείριση των ανηλίκων, όπως αυτή διαμορφώνεται μέσα από την ιστορική εξέλιξη του ποινικού δικαίου και την καθιέρωση αναμορφωτικών, θεραπευτικών και – κατ’ εξαίρεση – στερητικών της ελευθερίας μέτρων. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη θεμελιώδη σημασία της εκπαίδευσης κατά τον εγκλεισμό, η οποία αναγνωρίζεται ως δικαίωμα, εργαλείο πρόληψης και μέσο ενίσχυσης της κοινωνικής ένταξης. Επιπλέον, αναλύονται οι βασικοί αιτιολογικοί παράγοντες της παραβατικής συμπεριφοράς, όπως η ανωριμότητα της ηθικής κρίσης, η δυσλειτουργία του οικογενειακού περιβάλλοντος, τα τραυματικά βιώματα και η κοινωνική περιθωριοποίηση, τεκμηριώνοντας την ανάγκη πολυπαραγοντικής πρόληψης. Η εργασία ολοκληρώνεται με την παρουσίαση προτάσεων πσελ. 7ολιτικής που επικεντρώνονται στη διεπιστημονική συνεργασία, την οικογενειακή ενδυνάμωση και την ανάπτυξη υποστηρικτικών μηχανισμών, στοχεύοντας σε ένα δίκαιο και αποκαταστατικό σύστημα δικαιοσύνης για ανηλίκους.This thesis explores the phenomenon of juvenile delinquency, focusing on theoretical approaches, causal factors, and modern correctional practices, through the lens of legal, social, and psychological dimensions. Its aim is to highlight the underlying causes that lead minors to delinquent behavior and to evaluate the institutional tools available within the Greek legal framework for the prevention, management, and social reintegration of young offenders. The study adopts a comprehensive approach to juvenile delinquency, emphasizing the specialized criminal treatment of minors as it has evolved historically through the development of reformative, therapeutic, and—exceptionally—custodial measures. Particular emphasis is placed on the fundamental importance of education during detention, which is recognized both as a right and as a means of prevention and social reintegration. Furthermore, the main causal factors of delinquent behavior are examined, such as immaturity in moral reasoning, dysfunctional family environments, traumatic experiences, and social marginalization, demonstrating the necessity for a multifactorial approach to prevention. The thesis concludes with a set of policy proposals focused on interdisciplinary collaboration, family empowerment, and the establishment of supportive mechanisms, aiming at a fair and restorative juvenile justice system.57 σ