The relationship between depression, altrousm and perceived social support level in university students

Abstract

Bu araştırmanın amacı Konya'daki üniversite öğrencilerinin depresyon, özgecilik ve algılanan sosyal destek düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma, bu değişkenler arasındaki bağlantıların yönünü ve gücünü belirleyerek üniversite öğrencilerinin depresyonla mücadelelerine ve psikososyal ihtiyaçlarına dair kapsamlı bir anlayış geliştirmeyi hedeflemektedir. Ayrıca, elde edilen bulguların gençlerin ruh sağlığı ve sosyal destek sistemleri üzerine uygulanabilir öneriler sunması amaçlanmaktadır. Yapılan araştırmada nicel analiz tekniklerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Bu araştırmanın evrenini Konya'daki üniversite öğrencileri, örneklemini ise çevrimiçi anketi doldurmayı kabul eden Konya'daki gönüllü üniversite öğrencileri oluşturmuştur. Katılımcıların kişisel bilgilerinin dağılımı incelendiğinde, katılımcılardan 305 kişinin kadın ve 119 kişinin ise erkek olduğu görülmektedir. Araştırmada Sosyo-Demografik Veri Formu, Özgecilik Ölçeği, Beck Depresyon Envanteri ve Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi için SPSS 27.0 programı kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre Konya'daki üniversite öğrencilerinin depresyon, özgecilik ve algılanan sosyal destek düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişkiler olduğu belirlenmiştir. Özgecilik ile algılanan sosyal destek arasında pozitif bir ilişki bulunurken, depresyon ile algılanan sosyal destek arasında negatif bir ilişki tespit edilmiştir (p<0.05). Aynı zamanda özgecilik ve depresyon düzeyleri arasında pozitif yönlü ilişki tespit edildiği görülmektedir. Depresyonun özgecilik ve algılanan sosyal desteği yordamasına ilişkin yapılan analiz sonuçlarına göre, depresyonun algılanan sosyal destek boyutu ve aile, arkadaş, özel insan alt boyutunu negatif yönde, düşük seviyede ve anlamlı bir şekilde yordadığı görülmektedir

Similar works

Full text

Üsküdar University Academic Digital Archive

redirect
Last time updated on 03/02/2026

Having an issue?

Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.