Da eudaimonia individual ao florescimento social. Perspectivas sobre a felicidade na obra de Martha Nussbaum

Abstract

Martha Nussbaum is one of the main references for the contemporary debate on human happiness and well-being. Her main contributions are, on the one hand, her study and analysis of ancient philosophy as a therapy of the soul, and, on the other hand, the capabilities approach, which she developed with Amartya Sen, as an ideal for the organization of society, in order to provide human beings with full development and flourishing. Although closely related in their practical and transformative purpose, these two visions of human happiness and the means to achieve it diverge radically and can even be considered contradictory. If for the Hellenistic schools eudaimonia is an individual task, alien to and independent of any social or collective flourishing, for the capabilities approach, social or collective flourishing is the true condition of possibility for any individual flourishing. In this essay we will discuss both approaches and try to show how they are not only reconcilable but even closely related in Nussbaum's thought, constituting two different but complementary approaches to the problem of human flourishing and the philosophical pursuit of happiness.Martha Nussbaum é uma das principais referências para o debate contemporâneo sobre a felicidade e o bem-estar humanos. Neste contexto, a obra de Nussbaum distingue-se, por um lado, pela sua interpretação e análise da filosofia antiga como uma terapia da alma vocacionada para o alcance da eudaimonia, e, por outro lado, pelo seu desenvolvimento, com Amartya Sen, da abordagem das capacidades, que se apresenta como um ideal de organização da sociedade, por forma a providenciar aos seres humanos um pleno desenvolvimento e florescimento. Apesar de intimamente relacionadas no seu propósito prático e transformador, estas duas visões de felicidade humana e dos meios para a alcançar divergem radicalmente, podendo até mesmo considerar-se contraditórias. Se na perspectiva da felicidade proposta pelas escolas helenistas a eudaimonia é uma tarefa individual, alheia a e independente de qualquer florescimento social ou coletivo, para a abordagem das capacidades o florescimento social ou coletivo é a verdadeira condição de possibilidade de qualquer florescimento individual. Neste ensaio discutiremos ambas as abordagens e procuraremos mostrar como estas não só são conciliáveis como se encontram mesmo estreitamente relacionadas no pensamento de Nussbaum, constituindo duas abordagens diferentes, mas complementares ao problema do florescimento humano e da procura filosófica da felicidade