Por uma ética na formação, responsabilidade social e desenvolvimento de cidadãos críticos e conscientes

Abstract

The objective of this article is to discuss ethics in training for professional practice, social responsibility and the development of critical and conscious citizens. It is a theoretical essay exploring ideas, concepts and theories in a critical and reflective way in a more free way. Moral sensitivity, fundamental to recognizing ethical issues, can be developed through dynamic educational methods, such as debates, which are more effective than traditional lectures. The literature highlights virtues as an ethical basis in the health professions. Therefore, it is important that educational institutions integrate ethics into their curricula, as it enriches professional training and contributes to a more fair and egalitarianEl objetivo de este artículo es discutir la ética en la formación para el ejercicio profesional, la responsabilidad social y el desarrollo de ciudadanos críticos y conscientes. Es un ensayo teórico que explora ideas, conceptos y teorías de manera crítica y reflexiva de una manera más libre. La sensibilidad moral, fundamental para reconocer las cuestiones éticas, puede desarrollarse mediante métodos educativos dinámicos, como los debates, que son más eficaces que las conferencias tradicionales. La literatura destaca las virtudes como base ética en las profesiones de la salud. Por ello, es importante que las instituciones educativas integren la ética en sus planes de estudio, ya que enriquece la formación profesional y contribuye a una sociedad más justa e igualitaria.L'objectif de cet article est de discuter de l'éthique dans la formation à la pratique professionnelle, de la responsabilité sociale et du développement de citoyens critiques et conscients. Il s'agit d'un essai théorique explorant les idées, les concepts et les théories de manière critique et réfléchie de manière plus libre. La sensibilité morale, fondamentale pour reconnaître les questions éthiques, peut être développée grâce à des méthodes pédagogiques dynamiques, telles que les débats, qui sont plus efficaces que les cours magistraux traditionnels. La littérature met en avant les vertus comme fondement éthique dans les professions de santé. Il est donc important que les établissements d’enseignement intègrent l’éthique dans leurs programmes, car elle enrichit la formation professionnelle et contribue à une société plus juste et égalitaire.O objetivo deste artigo é discutir a ética   na formação para a prática profissional, a responsabilidade social e o desenvolvimento de cidadãos críticos e conscientes. Trata-se de um ensaio teórico explorando ideias, conceitos e teorias de modo crítico e reflexivo de maneira mais livre. A sensibilidade moral, fundamental para reconhecer questões éticas, pode ser desenvolvida por meio de métodos educativos dinâmicos, como debates, que se mostram mais eficazes do que palestras tradicionais. A literatura destaca as virtudes como base ética nas profissões da saúde. Portanto, é importante que as instituições de ensino integrem a ética em seus currículos, pois enriquece a formação profissional e contribui para uma sociedade mais justa e igualitária