PERANCANGAN UI/UX APLIKASI PERPUSTAKAAN MOBILE MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING DI SMA CENDANA PEKANBARU

Abstract

Perpustakaan merupakan sarana pendidikan yang penting dalam menunjang proses pembelajaran. Saat ini, Perpustakaan SMA Cendana telah memiliki website perpustakaan, yaitu perpustakaanibrahimsattah.com/. Namun, website yang tersedia masih belum efisien untuk menangani layanan perpustakaan, anggota masih harus mencari, meminjam dan mengembalikan buku secara manual selain itu tampilan website juga kurang informatif. Permasalahan ini berkaitan dengan user interface (UI) dan mempengaruhi user experience (UX). Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti memberikan solusi dalam perancangan desain UI (user interface) aplikasi perpustakaan di SMA Cendana dengan menggunakan metode design thinking untuk meningkatkan user experience. Perancangan aplikasi difokuskan pada fitur booking online yang memudahkan siswa dalam melakukan peminjaman buku di perpustakaan SMA Cendana dan perpustakaan sekolah di Kota Pekanbaru. Aplikasi akan memberikan informasi detail mengenai buku, rekomendasi bacaan sesuai dengan minat baca siswa dan akan ada fitur notifikasi mengenai tenggat waktu pengembalian buku. Skor rata-rata SUS untuk desain user interface aplikasi perpustakaan mendapatkan nilai 75,8. Dari skor SUS tersebut, desain user interface aplikasi perpustakaan dikategorikan "acceptable" atau dapat diterima oleh pengguna dengan grade B dan adjective rating pada posisi (good