EFEKTIFITAS METODE SUGESTOPEDIA MENGGUNAKAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS 8 DI PONDOK PESANTREN AS SALAM NAGA BERALIH KAMPAR

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk Efektivitas metode Sugertopedia menggunakan media multimedia untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII Naga Beralih Kampar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah metode Sugertopedia menggunakan media multimedia efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII Naga Beralih Kampar?”. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTS Naga Beralih Kampar, dengan sampel siswa kelas VIII. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa Naga Beralih Kampar. Objek penelitian ini adalah Efektivitas metode Sugertopedia menggunakan media multimedia untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII Naga Beralih Kampar. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi, tes dan dokumentasi. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa metode Sugertopedia menggunakan media multimedia efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII Naga Beralih Kampar. Hal ini dibuktikan dengan nilai t0= 5,12 lebih besar dari tt pada taraf signifikansi 1% = 2,01 dan taraf signifikansi 5%= 2,68 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti metode Sugertopedia menggunakan media multimedia efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VIII Naga Beralih Kampar