กระบวนการถ่ายทอดเพลงไทยเดิมในรูปแบบวงโยธวาทิต ของครูลำจวน คงสำราญ

Abstract

The purposes of this qualitative research were 1) to study the process of transmitting traditional Thai music in the wind band performance style of Khru Lamjuan Khongsamran, and 2) to develop a guidebook for training in playing traditional Thai music in the wind band performance style of Khru Lamjuan Khongsamran. The sample group includes 24 individuals who are close blood relatives of Khru Lamjuan, music teachers who worked closely with her, and students who were directly taught to play traditional Thai music in the wind band style by Khru Lamjuan. The research tools consist of 1) document analysis forms, 2) structured interview forms, and 3) field notes for participatory observation. The quality of the tools was verified by consultation with an advisor and three experts to ensure content validity and accuracy. Data analysis was performed through content analysis and inductive interpretation.The results revealed the followings1. The process of transmitting traditional Thai music in the wind band performance style of Khru Lamjuan Khongsamran involves selecting suitable traditional Thai songs, rearranging them, rehearsing, designing performances, and evaluating the results. This allows audiences to experience traditional Thai music in a contemporary style. Students and wind band members gain an understanding of Thai musical culture while promoting traditional Thai music in a format accessible to diverse audiences. Additionally, this process helps preserve Thailand's musical heritage and enhances the potential of wind bands to excel on national and international stages.2. The guidebook for training in playing traditional Thai music in the wind band performance style of Khru Lamjuan Khongsamran consists of the following components: 1) Instructions for using the guidebook, 2) Content, 3) Steps for developing wind band playing skills, 4) Songs for teaching based on Khru Lamjuan Khongsamran’s methods, and 5) References and resources.การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษากระบวนการถ่ายทอดเพลงไทยเดิมในรูปแบบการบรรเลงวงโยธวาทิตของครูลำจวน คงสำราญ และ 2) เพื่อสร้างคู่มือการฝึกทักษะการบรรเลงเพลงไทยเดิมในรูปแบบการบรรเลงวงโยธวาทิตของครูลำจวน คงสำราญ กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ที่ใกล้ชิดทางสายเลือดกับครูลำจวน ครูดนตรีที่ใกล้ชิดที่ได้ร่วมงานกับครูลำจวน และลูกศิษย์ใกล้ชิดที่ได้รับการถ่ายทอดเพลงไทยเดิมในรูปแบบการบรรเลงวงโยธวาทิตของครูลำจวน คงสำราญ จำนวน 24 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) แบบวิเคราะห์เอกสาร 2) แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง และ 3) แบบบันทึกภาคสนามโดยการสังเกตแบบมีส่วนร่วม ตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือโดยนำให้อาจารย์ที่ปรึกษาและผู้ทรงคุณวุฒิ      3 ท่าน ตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาและความถูกต้อง วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา ใช้รูปแบบการตีความแบบอุปนัย ผลการวิจัยพบว่า กระบวนการถ่ายทอดเพลงไทยเดิมในรูปแบบการบรรเลงวงโยธวาทิตของครูลำจวน คงสำราญ มีกระบวนการตั้งแต่การคัดเลือกเพลงไทยเดิมที่เหมาะสม การเรียบเรียงใหม่ การฝึกซ้อม การออกแบบการแสดง และการประเมินผล ช่วยให้ผู้ฟังได้สัมผัสเพลงไทยเดิมในรูปแบบร่วมสมัย นักเรียนและสมาชิกวงโยธวาทิตได้เรียนรู้วัฒนธรรมดนตรีไทย พร้อมเผยแพร่เพลงไทยเดิมในรูปแบบที่เข้าถึงผู้ฟังหลากหลาย ทั้งยังช่วยรักษามรดกดนตรีไทยและเสริมศักยภาพวงโยธวาทิตในเวทีระดับชาติและนานาชาติ คู่มือการฝึกทักษะการบรรเลงเพลงไทยเดิมในรูปแบบการบรรเลงวงโยธวาทิตของครูลำจวน คงสำราญ ประกอบด้วย 1) คำชี้แจงในการใช้คู่มือ 2) เนื้อหาสาระ 3) ขั้นตอนการฝึกทักษะการบรรเลงวงโยธวาทิต 4) เพลงที่ใช้ในการสอนตามแนวทางของครูลำจวน คงสำราญ และ 5) แหล่งอ้างอิง/แหล่งข้อมู