Accompagner l'intention entrepreneuriale: Les nouveaux acteurs de l'accompagnement au service des sciences de l'action dans le cadre de l'économie de la proximité

Abstract

International audienceThis article explores the support of entrepreneurs through a collaborative and co-active approach. It facilitates the guidance of an entrepreneur who is both locally and globally engaged (concept of glocalization) and operates in a multidimensional manner (concept of polychrony). It then refines the contemporary profile of the proximity entrepreneur, deeply rooted in their community and perceived as a driver of innovation and social responsibility.Furthermore, the article conceptualizes action sciences as an interdisciplinary field. It also examines entrepreneurial support practices, emphasizing flexibility, adaptability, emotional support, effective communication, and awareness of ongoing transitions that foster innovation and entrepreneurial project development. From these insights, new support competencies focused on agility and adaptability are derived.The identified and modeled practices have led to the creation of an innovative training program centered on action sciences.Cet article aborde la question de l’accompagnement de l’entrepreneur dans une dimension collaborative et co-active. Il facilite l’accompagnement d’un entrepreneur présent, à la fois au niveau local et mondial (concept de glocalisation), et qui travaille de manière multidimensionnelle (concept de polychronie). Il affine ensuite le portrait contemporain de l’entrepreneur de proximité, enraciné dans sa communauté et perçu comme un moteur d’innovation et de responsabilité sociale. Ensuite, il 2 marché & organisations conceptualise les sciences de l’action, un domaine interdisciplinaire.Enfin, il explore les pratiques d’accompagnement d’entrepreneurs, mettant en avant la flexibilité, l’adaptabilité, le soutien émotionnel, la communication efficace, et la sensibilisation aux transitions actuelles, qui favorisent l’innovation et la progression des projets entrepreneuriaux ; pour en déduire de nouvelles compétences d’accompagnement axées sur l’agilité et l’adaptabilité.Ces pratiques identifiées et modélisées ont pu permettre de mettre en place une formation inédite, axée sur les sciences de l’action