The three chapters of this dissertation explore the intersection of gender dynamics
and economic outcomes. Chapter 1 examines the role of the early
spread of videogames in the U.S. on the gender gap in computer science.
The findings highlight the long-term impact of non-academic activities and
the unintended consequences of technological and cultural shifts on education
and career choices. Chapter 2 analyzes the long-term effects of
the Covid-19 lockdown on the allocation of paid and unpaid work within
households in Spain, showing a reduction in the gender gap in unpaid labor,
driven primarily by shifts in childcare responsibilities. These results
suggest that temporary shocks to household dynamics can lead to lasting
changes in gender roles. Chapter 3 investigates the relationship between legal
gender equality and children’s health and educational enrollment, finding
increases mainly at higher levels of education. The findings emphasize
the societal benefits of reforms to promote gender equality.Los tres capítulos de esta tesis exploran la intersección entre la dinámica de
género y los resultados económicos. El Capítulo 1 estudia el papel que tuvo
la temprana difusión de los videojuegos en Estados Unidos en la brecha de
género en la informática. Los resultados resaltan el impacto a largo plazo
de las actividades no académicas y las consecuencias no intencionadas de
los cambios tecnológicos y culturales en las decisiones educativas y profesionales.
El Capítulo 2 analiza los efectos a largo plazo del confinamiento
por Covid-19 en la distribución del trabajo remunerado y no remunerado
en los hogares en España, mostrando una reducción en la brecha de género
en el trabajo no remunerado, impulsada principalmente por cambios en las
responsabilidades del cuidado de los niños. Estos resultados sugieren que
los shocks temporales en la dinámica familiar pueden generar cambios duraderos
en los roles de género. El Capítulo 3 investiga la relación entre la
igualdad legal de género y la salud infantil y la educación, encontrando aumentos
principalmente en los niveles educativos superiores. Los hallazgos
subrayan los beneficios sociales de las reformas para promover la igualdad
de género.Els tres capítols d’aquesta tesi exploren la intersecció entre la dinàmica de
gènere i els resultats econòmics. El Capítol 1 estudia el paper que va tenir la
temprana difusió dels videojocs als Estats Units en la bretxa de gènere en informàtica.
Els resultats ressalten l’impacte a llarg termini de les activitats no
acadèmiques i les conseqüències no intencionades dels canvis tecnològics
i culturals en les decisions educatives i professionals. El Capítol 2 analitza
els efectes a llarg termini del confinament per la Covid-19 en la distribució
del treball remunerat i no remunerat a les llars d’Espanya, mostrant una
reducció en la bretxa de gènere en el treball no remunerat, impulsada principalment
per canvis en les responsabilitats de la cura dels nens. Aquests
resultats suggereixen que els xocs temporals en la dinàmica familiar poden
generar canvis duradors en els rols de gènere. El Capítol 3 investiga la
relació entre la igualtat legal de gènere i la salut infantil i l’educació, trobant
increments principalment en els nivells educatius superiors. Els resultats
subratllen els beneficis socials de les reformes per promoure la igualtat de
gènere.Programa de Doctorat en Economia, Finances i Empres
Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.