A study of drawing lessons aimed at digital fabrication in technology teacher training course

Abstract

技術科教員養成における製図に関する学習内容を調査するとともに，本学の製図に関する学習内容の見直しを行った。具体的には，調査結果を基にして，CAD の内容としてデジタルファブリケーションを意図した両口スパナの製図と，その製作を取り入れた新しい製図に関する学習内容を検討した。得られた主な結果は，2D や3D 処理による作図法に関する内容が取り扱われていない場合が多かった。しかし，両口スパナの製図であれば，Jw_cad，Fusion 360 および3D Builder で取り扱うことができることが明らかとなった。したがって，これらのソフトを活用することで，2D や3D 処理による製図学習を履修することが可能となると判断した。3D データを用いて3D プリンタで出力すると，デジファブを意図した製図学習が可能となることを示唆した。さらに，3D データを用いた両口スパナの鋳造による製造体験が容易にできることも示唆した。今後は，見直した内容で製図B を実践するとともに，鋳造については他の講義と連携して実践する必要がある