Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
Abstract
La enseñanza de lenguas modernas se enfrenta a constantes desafíos en un mundo globalizado, donde las competencias lingüísticas no solo representan un medio de comunicación, sino también una herramienta esencial para la integración cultural y profesional. En este contexto, el monográfico que hoy presentamos: “La disponibilidad léxica como elemento facilitador en la enseñanza de lenguas”, se configura como un espacio para explorar cómo la disponibilidad léxica puede contribuir al desarrollo de competencias lingüísticas efectivas en diversos contextos educativos
Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.