The selected conditions of using Internet by hearing youth and deaf youth

Abstract

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Pedagogiczny. Instytut Pedagogiki Specjalnej. Rozprawa doktorska - promotor: dr hab. Katarzyna Plutecka, prof. UP.Niniejsza praca doktorska przedstawia problematykę specyfiki korzystania z Internetu przez młodzież słyszącą oraz młodzież z uszkodzonym słuchem. Głównym jej aspektem jest ryzyko problematycznego korzystania z sieci, które w konsekwencji prowadzić może do uzależnienia od tego medium. Ryzyko to skorelowane jest ściśle z czynnikami osobowymi, takimi jak ogólne poczucie samotności, prospołeczność, poczucie bezradności, poziom agresji, brak poczucia zagrożenia czy poziom samooceny młodych ludzi. Końcowa część niniejszej rozprawy zawiera postulaty skierowane do wychowawców, rodziców oraz młodzieży nastawione na zminimalizowanie ryzyka problematycznego korzystania z sieci i ewentualnego uzależnienia od Internetu.The doctoral dissertation presents the issue of using the Internet by hearing youth and hearing impaired youth. The main aspect is the risk of problematic using the Internet which may lead to Internet addiction in consequence. This risk is very close correlated with personal factors such as a general sense of loneliness, prosociality, emptiness, the level of aggression, the sense of security or the level of self-esteem of young people. The final part of this dissertation includes postulates addressed to educators, parents and young people focused on minimizing the risk of problematic Internet using and the risk of Internet addiction