Aplicaciones didácticas de las oraciones concesivas en la enseñanza del español: Comparación interingüística

Abstract

Comparem les oracions concessives espanyoles i angleses per preveure les dificultats que tindran alumnes anglosaxons en expressar la concessivitat espanyola. Després de l’anàlisi d’entrevistes orals i d’exercicis de traducció de 20 informants, proposem una metodologia per a un òptim aprenentatge de les concessives espanyoles a les classes d’E/LE

Similar works

Full text

thumbnail-image

Revistes UdG (Universidad de Girona)

redirect
Last time updated on 12/12/2024

This paper was published in Revistes UdG (Universidad de Girona).

Having an issue?

Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.