PENGARUH KEGIATAN BERNYANYI TERHADAP RASA PERCAYA DIRI ANAK KELOMPOK B DI RAUDHATUL ATHFAL SIDO URIP KECAMATAN ARGAMAKMUR KABUPATEN BENGKULU UTARA

Abstract

Berdasarkan Prasurvey sementara bahwa anak kelompok B di Raudhatul Athfal Sido Urip memiliki rasa percaya diri yang belum berkembang. Hal tersebut terlihat ketika anak-anak masih malu-malu untuk tampil didepan kelas dan sekolah tersebut masih jarang dilakukan kegiatan bernyanyi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kegiatan menyanyi terhadap rasa percaya diri anak kelompok B di Raudhatul Athfal Sido Urip, Kecamatan Argamakmur, Kabupaten Bengkulu Utara. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian eksperimental dengan desain penelitian pra- eksperimental menggunakan desain pretest-posttest satu kelompok. Sampel berjumlah 23 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan Paired Sample T-Test. Hasil penelitian ini memperoleh skor pretest rata-rata 45,5 dan skor posttest rata-rata 80,8 sehingga penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan bernyanyi dapat menjadi cara untuk meningkatkan rasa percaya diri. Berdasarkan hasil penelitian tersebut disarankan kepada guru untuk menggunakan kegiatan bernyanyi maupun kegiatan lainnya pada semua kegiatan disekolah. Kata Kunci: Kegiatan Bernyanyi, Percaya Diri, Kelompok